高中物理力学综合题解题技巧探讨

总结，提高分析综合能力

在学生高中物理力学知识的过程中，有大多数学生在教师讲解相关知识点的时候是理解的，但是如果要让其自己进行解题就很容易出现错误。学生之所以会出现这一现象，就是因为学生在学习过程中没有掌握相应的力学基本概念、基本规律和基本方法。力学综合试题，要求学生首先通过反复阅读题目，建立出物理模型，再从物理模型中进行受力分析和运动过程分析，接着再在分析的基础上找出其中的物理规律，各物理量之间的关系，最后建立数学关系式进行求解。而高中物理力学基本规律主要有三方面：

（1）运动学公式和牛顿运动定律（适用于匀变速直线运动）；

（2）动能定理和机械能守恒（适用范围广泛，匀速、变速、直线、曲线均可）；

（3）动量定理和动量守恒定律（适用于碰撞、爆炸等）。

四、注重规范书写，提高书写表达能力

考试时，学生需要通过书写展示自己的思维过程，只有规范的答题才能得到认可，才能得到相应的分数。规范的解题过程包括：

（1）简要准确的文字表达，

（2）规定正方向，

（3）列方程（用题目中的字母），

（4）计算解答（不写中间过程，最后答案写单位），

（5）讨论。

五、典型例题分析

[典型例题]（2016·高考全国卷丙）如图，在竖直平面内有由圆弧AB和圆弧BC组成的光滑固定轨道，两者在最低点B平滑连接。AB弧的半径为R，BC弧的半径为。一小球在A点正上方与A相距处由静止开始自由下落，经A点沿圆弧轨道运动。

（1）求小球在B、A两点的动能之比；

（2）通过计算判断小球能否沿轨道运动到C点。

[解析]（1）设小球的质量为m，小球在A点的动能为

EkA=mg①

设小球在B点的动能为EkB，同理有

EkB=mg②

由①②式得EkB∶EkA=5∶1。③

（2）若小球能沿軌道运动到C点，小球在C点所受轨道的正压力FN应满足FN≥0 ④

设小球在C点的速度大小为vC，由牛顿运动定律和向心加速度公式有

FN+mg=m⑤

由④⑤式得，vC应满足mg≤m⑥

由机械能守恒有mgmv2C⑦

由⑥⑦式可知，小球恰好可以沿轨道运动到C点。

[答案]（1）5∶1；

（2）恰好能到达C点。

六、结语

综上所述，高中物理学习过程中力学知识属于重点和难点，而学生面对高中物理力学综合题的时候大多较为头疼，而针对这一点，学生在学习过程中就一定要掌握相应的解题技巧，这样才能更好地解决高中物理力学综合题。为此，本文也提出了几点力学综合题解题技巧，希望以此能够有效地提高高中生面对力学综合题的解题能力。

参考文献：

[1]常璟瑄，常瀛睿.高中物理力学与电学综合题解题方法初探[J].教师，2016，15（23）：55-56.

[2]郑上郭.探究高中物理力学综合题解题技巧[J].数理化学习：教育理论，2013，22（4）：78-79.

[3]曾芳.高中物理力学综合题解题方法的分析研究[J].数理化学习：教育理论，2013，36（3）：89-90.