学校体育发展报告 [2020年小学校体育工作年度报告]

2021-10-29 11:11:51 | 浏览次数:

2020年小学校体育工作年度报告 篇一 深入贯彻《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》,推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展,提高全员体育运动素质和体育竞技水平。

现将我校年度报告如下:
一、提高认识,加强领导,全面加强体育特色校的建设 我校自创办以来,在学校领导正确领导下,开展阳光体育、提高校师生的体育运动能力、增强全民体育运动素质的办学理念始终没有变。学校领导班子重视学校体育工作,重新调整了体育工作领导小组,xxxx年xx月被评为XX校园足球项目学校,将足球工作纳入到学校发展规划之中,纳入到学校年度工作计划和学期工作计划之中,纳入到日常学校的议事日程之中。本学期XX中心小学体育与艺术“2+1”活动中以足球和跳绳为主,足球大课间重新编排并与xx月xx日普市德育现场会进行展示,得到与会领导的好评,同时在课堂教学环节体育教师能备好每一节课。真正让足球活动深入课堂 ,全校师生足球活动参与率达到100% xx月中旬我校根据上级要求对全体学生进行国家体质健康标准测试,所有数据顺利成功上传, 二、舍得投入,创造条件,积极营造良好的体育环境 几年来,学校按照《XX省中小学体育器材设施配备目录》的要求,不断加强对体育设施的建设,我校建有200米标准田径运动场1个,内含7人制标准足球场1个、足球门1副(包括1副活动球门)。同时,学校还节约资金,积极购进各类体育器材。目前学校拥有足球200余个,训练标志锥20套,其它足球训练设施均安全到位,从而为开展足球运动创造了有利条件。xxxx年XX中心申请XX市校园足球普及校,xx、xx月的前期筹备工作顺利完成,xx月末接受XX市领导的检查验收。

三、加强管理,培训队伍,不断提高体育教师的综合素质 我校现有体育教师X人,专职足球教练员X人,其他人都具有本科学历。为提高我校体育教师的专业理论水平,学校利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习体育方面的相关杂志。鼓励和支持教师们外出学习,先后四次组织教师参加市级的足球培训活动。为全面贯彻我校足球工作,提高学生的身心素质和竞技水平,学校引导体育教师在平时的教育教学中,认真钻研新教材、新教法,积极探讨合作性、研究性学习及快乐足球的教学方式,充分发挥学生的主体作用,使课堂真正成为学生学习、锻炼的主人。

四、突出特色,抓住重点,切实提高学生体育运动水平 近几年学校体育工作得到了长足的发展,学生的足球、田径、跳绳、等竞技水平不断提高。

1.我校以特色传统项目为重点,提高全员体育竞技水平 (1)足球运动成为我校师生的第一运动 为了培养学生积极向上的拼搏精神,增强学生竞争意识,发现和培养高文化修养、高综合素质、高运动水平的足球运动人才,学校把加强足球普及校的建设作为学校的重要工作,注重采取形式多样的方式方法,使得学校的足球特色能得到长足的发展,学生的足球竞技水平得到不断提高。

为了营造足球氛围,我们针对不同年级的学生特点,积极开展足球节。从培养学生足球兴趣出发,针对一二年级学生的特点,组织他们进行运球练习并开展射空门比赛;
三、四年级学生有了一定的足球基础,我们就组织他们开展五人制或七人制的比赛,让学生在比赛中学会传球、学会交流;
对于即将有的五年级学生我们针对孩子们逐渐有了配合意识,有能力组织九人制或十一人制的比赛,学生通过比赛在技术、洞察力、交流能力等方面都得到了提高。对于社团和兴趣小组我们积极开展班级足球联赛。如今,这已经成了我校的传统体育比赛项目。全校各班级不仅有自己的球队,每当到比赛的日子,各班级足球队员身着运动装,活跃在比赛场上;
其他学生则站在体育场外,呐喊加油。

2、田径作为另一传统项目始终常抓不懈,成绩显著。

近年来,学校不仅重视足球运动的发展,而且还注重抓好跳绳,田径等多项体育运动,各类训练队、社团、兴趣小组坚持常年开展活动。学生们在各项训练中,提高了竞技水平,在今年xx月XX中心小学XX名学生在市XX小学参加XX市中小学跳绳比赛,95%的学生均取得自己最好成绩。

我们坚信,在市教育局的大力支持下,我校的体育运动将会开展得更好,学生的竞技水平将会得到更大的提高,并将带动全市体育运动的蓬勃开展。

XX市XX中心小学 xxxx年xx月xx日

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