19年工作总结和20年工作计划【20**年工作总结及20**工作计划】

20**年工作总结及20**年工作计划 一年来，电气信息部在学校党委的领导和大力支持下，按照学校工作计划，从细节入手，围绕“稳定教学秩序、提高教学质量、促进学生学风转变”的主题，和电气信息部各位老师一起紧张有序的开展工作，履行了自己应尽的职责，圆满的完成各项工作任务，现将各项工作汇报如下，恳请各位领导提出宝贵意见，批评指正。

一、在学校教务处的安排下，有条不紊的进行教学工作 （一）加强教研、教改工作，健全教学管理体系、落实教学规章制度，强化教师自律意识，圆满完成教学任务 1.加强教学管理和教师业务学习，提升业务水平，提高教学质量。

（1）加强教学管理，从教师队伍管理做起。

（2）开展教学常规活动，配合教务处、督导处完成教学督导、听评课和教研活动的检查工作。

（3）科学规范地进行教学资料积累和教研档案的整理工作。

（4） 坚持期中、期末教学检查制度。

2.合理安排教学计划，顺利完成课堂教学任务。

全体教师发扬传统，团结一致，严格履行岗位职责，认真做好日常教学工作，保证授课计划、课程表、教材、考试、教案展评、听评课、教学检查、实验实习等教学工作及学校安排的各项工作的顺利进行。

（二）重视师资队伍建设，加强对青年教师的培养，教学团队取得一些科研成果 为适应就业形势，适当调整专业结构，积极调研，在实际调研的 基础上开设了市场所需的新课程，讲授市场需要的内容，新课程新内容的的不断增多，使得教师的进修提高成为迫在眉睫的工作。我们主要从以下几个方面来加强教师的业务进修。

1. 鼓励专业教师进行理论学习和实践锻炼，尽快胜任新课程。

2.举办科研研讨会，形成浓郁的专业科学文化氛围，团队科研能力明显提高。

为了丰富校园文化生活，提高教师业务水平，我们先后举行了微课制作、3+2专题以及关于课题选择、开题、结题的讲座等学术讲座，这些活动的开展增强了校园科学文化气氛，通过课题研究极大地推动了课堂教学水平的提高，收到了良好的效果。随着教学改革项目的不断深入研究，为教学改革和团队建设迎来的新的发展机遇，在不断实践发展中，专业教学团队取得了一定成绩：
（1）2016年1月，李伟、杨晓平等主持的德育课题《德育教育教学方式、方法和途径的研究》获得中国职业技术教育学会德育工作委员会、教育部职业技术教育中心研究所立项，现已经结题，并荣获中国职业技术教育学会德育工作委员会、教育部职业技术教育中心研究所课题研究三等奖（编号：DGW1516BJX048）。

（2）20**年4月，李伟、司淑娟等主持的课题《职业院校如何培养“工匠精神”》获得山东省社会科学基金委员会立项（编号：**SVE061）。

（3）20**年4月，司淑娟、李玲慧等主持的课题《就业创业课程建设问题研究》获得山东省社会科学基金委员会立项（编号：**SYB076）。

（4）20**年5月，李玲慧、刘涛等主持的课题《基于现代学徒制的数字媒体技术专业课程体系建设研究与实践》获得中国职业技术教育学会教学工作委员会和教材工作委员会立项（编号：** 10681） （5）20**年5月，刘涛、司淑娟等主持的课题《对中等职业学校实训实习教学组织与管理的实践与研究》获得中国职业技术教育学会教学工作委员会和教材工作委员会立项（编号：**10680） （6）20**年12月，数字媒体技术专业教学团队申报的山东省职业教育名师工作室建设项目获得批复。

（三） 重视实训教学工作，积极组织参加职业技能竞赛活动，取得较好成绩 1.加强实训室建设，首先是进行校内实训基地的建设，提升校内实训基地的层次，实现校内实训基地先进性、多样化、规范化、标准化；
其次是校内各实训室进行优化。下表是数媒和电商专业实训室建设前后对比表。

数媒专业和电商专业实训室统计对照表 时间 项目研究前 项目研究后 是否新增 序号 专业名称 实训室名称 备注 实训室名称 备注 1 数字媒体技术应用 　 　 影音制作实训室 　 新增 　 　 动漫制作实训室 　 新增 　 　 平面设计实训室 　 新增 　 　 摄影室 　 新增 美术室 　 美术室 　 　 　 　 网络技术实训室 　 新增 多媒体技术实训室 　 多媒体技术实训室 　 　 计算机组装与维修实训室 　 计算机组装与维修实训室 　 　 　 　 录播室 　 新增 2 电子商务 　 　 电子商务技术实训室 　 新增 叉车实训室 　 叉车实训室 　 需要重新规划设计　 物流服务与管理实训室 　 物流服务与管理实训室 　 已经全面维护　 2. 积极参加省市级职业技能竞赛，赛项全，参赛面广，取得较好成绩。

20**年6月份，全面参加校级技能竞赛，数媒和电商专业参加赛项共计8项，近60人参赛；
20**年9月参加德州市职业技能竞赛7项，共计15人参赛，获奖10人，其中网络安全、影音制作获得一等奖，其他多个赛项拿到优异成绩；
20**年10月--12月参加省级职业技能竞赛4项，11人参赛，虽未获奖，但为明年取得成绩做好准备，同时指导学生参加山东省第九届大学生科技节获得优秀奖。通过参赛，有力的促进实训教学工作的开展，起到很好地效果，赛后及时进行总结，总结经验，查找教学上的不足，改变教学方式、方法和途径，以专业教师和企业专工为引导，以学生为中心开展教学活动，提高了实训教学水平。

20**年我校参与市级以上技能大赛及部分获奖情况 时间 级别 大赛名称 参赛人数 赛项 成绩 20**.10 省级 山东省第九届大学生科技节 3 电子与信息技术应用 优秀奖 20**.09 市级 德州市技能大赛中职组（承办） 15 网络安全 一等奖 影音制作 一等奖 CAD 三等奖 （四）积极进行品牌专业建设，品牌专业建设中期检查顺利通过，同时做好3+2专业对接工作 1.数媒品牌专业建设工作一直是重点工作，目前已完成多项任务。

（1）成立数媒专业建设指导委员会，完成品牌专业调研工作，初步完成岗位能力分析报告、专业人才培养方案等任务。

（2）教学资源库建设工作初步开始，核心课程建设正在进行，《网页制作》精品资源课程建设稳步推进。

（3）通过与合作企业具体合作，通过品牌专业中期检查工作，同时认识自己工作中的差距。

2.3+2对接工作取得突破，数媒专业与山东电子职业技术学院的动漫制作技术专业对接，电子商务专业与山东劳动职业技术学院电子商务专业对接。

二、在学校政教处的安排下，开展学生管理工作 （一）强化安全意识，重点抓好学生安全工作 1.学生安全工作是重中之重。

2.抓好学生思想教育工作。

（二）全力以赴抓好班主任工作，开展班级管理工作 1.班主任工作是学生管理工作的关键。电气信息部共有教学班级9个，242名学生。班级多而且较分散，管理难度大，班主任工作就十分关键，很多具体工作需要班主任具体实施，多次组织班主任进行思想学习，研究班主任工作方法，开好每周班主任例会。

2.班级管理工作常抓不懈。为抓好学生管理工作，做到“勤、细、活”相结合，每天上下午或课间到教室勤转一转，学生问题做到细，抓小事，将问题消灭在萌芽状态，不同学生灵活对待，做好学生思想工作，经过努力工作，各班班级风貌得到改变，树立起了班级正风气、正能量。

3.抓好班级日常管理工作，开展丰富多彩的文体活动。

日常管理工作包括班级卫生、板报、活动、作业、宿舍、就餐等等小事。培养班委会，班干部，树立好的典型、模范，通过班干部、典型事迹的激励作用，帮助引导学生积极向上，开心快乐的在班集体中成长、学习、生活。

三、20**年初步工作计划及设想 20**年在学校党委的领导下，在学校教务处和政教处的工作安排下，围绕“稳定教学秩序、提高教学质量、促进学生学风转变”的主题，积极工作，以“抓好抓实学生管理，落实教学常规”为主线，做好以下主要工作：
（一） 完善制度，加强管理 1.继续完善常规制度，提升管理质量。引入竞争机制，激发教师工作热情，推动教学质量的提高。

2.加强教学管理，抓教风和学风，抓教学质量，重点做好学生思想教育工作和学习习惯的培养。

（二）重点做好品牌专业建设工作，提升内涵建设 1.品牌专业建设工作已经步入正轨，但缺少内涵建设，需要加强校企合作，产教深度融合。进一步完善校内实训基地建设，细化车间管理制度，全面提高实训室利用率，设置专任实习指导教师岗位，确保实训室每天都有学生进行技能训练。计划积极对接山东广电网络公司禹城分公司等单位，开展校企合作，提升专业内涵。

2.扩大职业教育规模，质量是根本，专业是基础。开展论证和调研工作，结合社会发展需求，准备积极申报计算机网络技术（云计算大数据方向）专业，增加专业建设内涵，同时，进一步加强学校和招生宣传工作，努力扩大招生规模。

3.上半年组织邀请数字媒体技术应用专业建设委员会专家进行数媒专业岗位能力报告、计算机网络技术（云计算、大数据方向）申请报告、数媒专业相关方案的论证研讨，听取专家意见，推进专业建设工作。

4.积极申请向青岛电子学校、淄博工业学校等兄弟院校学习交流，争取加入山东省计算机行业协会。

5.筹备五月份第二个星期为“职业教育活动周”的具体事项。

（三）积极备赛，争取承办并参加20**年德州市、省级技能竞赛、省级信息化教学设计等竞赛活动，争取在省级竞赛中获得突破 1.安排专人负责，全面开展技能训练工作。具体制定技能竞赛实施方案，组织学生，细化赛项，先具体备战6月份校级技能竞赛，进一步强化9月份德州市级技能竞赛，争取德州出线，参加全省技能竞赛，取得成绩。

2.信息化教学设计大赛、大学生科技节（中职组）是检验教师教学水平的平台。积极准备教师信息化教学设计竞赛，积极参加市级说课、优质课、微课、慕课等竞赛活动，争取省级竞赛获奖。

（二） 重视“3+2”对接工作，全面提升招生层次 依托山东电子职业技术学院和山东劳动职业技术学院的影响力，通过拍摄“禹城智慧乡镇”的校企合作项目和其他宣传途径，完成专业宣传片的拍摄工作，做好招生宣传工作，宣传“3+2”专业优势，全面宣传我校品牌专业建设特色，提升招生层次。

（三） 积极组织做好教学科研工作，通过名师工作室建设项目和其他课题研究活动，提升教学内涵 1.在完成原有课题研究的基础上，继续申报山东省教育厅、人社厅的教学教改项目，课题研究项目，关注山东省职业技术教育学会、山东省青少年教育科学研究院、中国职业技术教育学会等机构的科研课题项目，适时申报。

2.依托名师工作室建设项目和《网页制作》精品课建设项目，积极向水平较高的兄弟院校学习，及时总结交流，研究措施，进行数媒和电商专业教学改革和课程体系建设工作，提升专业内涵建设。

（四） 开展班主任队伍建设工作，参加省市级班主任大赛，抓好抓实学生思想教育工作 1.提高班主任工作责任心和管理艺术，定期举行班主任例会，有计划有重点地对其进行思想、业务等常规培训，争取参加中等职业学校班主任大赛等活动。

2.以班主任为主采取各种措施，重点开展学生思想教育工作，全面做好班级文化、班风、学风、宿舍风气建设等具体工作。

（五）积极落实《山东省中等职业学校学生素质报告》工作 1.细化学生档案管理。按照《素质报告》规定，从20**级新生开始健全学生档案，每位学生按照重新建档，细化过程管理，重平时管理。

2.以《素质报告》为契机，全面提升学生综合素养。学生档案是件严肃的工作，引入多元评价考核机制，考核结果适时记录，让学生认识到自己的档案是自己表现的结果，以此引导学生向正方向发展，提升综合素养。

（六）多方面激发学生专业兴趣，引导激励学生参加技能竞赛、社会团体等活动 1.组织专业协会、社团等团体，利用课余时间进行积极有益的活动。充分挖掘专业优势，将专业特长用于实践，例如计算机专业利用计算机组装与维修知识进行机房维护与保养工作，在校报、文学社的平台上，开展手抄报、黑板报等活动。

2.充分展示专业优势，引导学生参加职业技能竞赛活动，利用专业优势开展社会活动。在大力倡导下，争取2/3以上的同学积极参与各种活动，初步形成一种“比、学、赶、超”的专业学习氛围。

四、积极配合学校其他部门，做好相应工作 五、结束寄语 社会在发展，时代在进步，学生在变化，作为中职学校的我们，必须及时发现、研究和解决学生学习和教师教学工作中的新情况，新问题，尽职尽责的做好各项工作，电气信息部全体老师坚信，有学校正确领导，依托优质教学资源和环境，我们今后的各项工作一定会不断稳步推进，不断迈上新的台阶! 电气信息部