2023年调查报告数据分析优秀4篇

调查报告数据分析优秀数据分析的意义：数据分析带来的价值让产品了解产品运营情况，了解用户需求和行为习惯，了解产品功能使用情况等等，属于产品人员最技术的技能。数下面是小编为大家整理的调查报告数据分析优秀4篇,供大家参考。

调查报告数据分析优秀篇1

数据分析的意义：

数据分析带来的价值让产品了解产品运营情况，了解用户需求和行为习惯，了解产品功能使用情况等等，属于产品人员最技术的技能。

数据类型：

一般的用户数据获取方式可以从页面js和服务器日志上获取；

常用的可以获取的数据包括UV，PV，停留时间，点击热图，导入网站(关键词)，导出网站，具体的访问页面等等，还有客户端，新用户，用户流失，用户地区等数据进行分析，

加上时间参数等就可以获得大量的趋势性分析。

另外还有一些数据可以通过后台的数据请求次数和用户提交数据，例如用户的搜索命中率，用户UGC提交信息量，用户流程损耗量(任务完成量和时间)。

以上为定量数据。

其他定性数据包括用户操作流程，用户使用过程，用户行为，用户评价和反馈等。

对数据进行分析：

1、 数据的趋势

主要是居于时间变化呈现的数据量级的趋势统计

用户量，访问量，(注册量，活跃量)

用户提交信息量的变化趋势

重复访问用户比例、数量和新增用户用户数量、比例

2、 数据的权重

各个业务模块的访问权重占整个产品/频道的权重比例

各个页面停留时间权重

提交信息用户量和用户UV的比例关系

3、 数据呈现的用户行为

比如：

用户访问热图

用户直接访问、外站导入、搜索引擎的比例

用户搜索常用关键词，常标中的关键词，未标中的关键词

用户来源

用户停留时间

一跳率，二跳率等

产品对数据的态度：

1、 正确的态度

虽然是有点废话，但是需要强调。产品必须有明确健康的运营态度和运营价值观。

比如不鼓励非正常的PV，前台产品引导用户更好的互动和转发，后台设计引导发布编辑提交更有效的信息和信息关联。

2、 对数据敏感，发掘细节

对定量的数据和定性的数据都保持敏感，特别在持续对产品改进上，需要大量的数据。

包括用户操作，用户访问最多的页面，用户页面跳转等

[数据分析入门]

调查报告数据分析优秀篇2

数据调查报告

引言

食品的安全问题关系到全人类的生活、生存、延续，是人类发展的一个重要课题。随着人们生活水平的不断提高，同时食品市场的巨大潜力，近几年我国食品加工业获得了空前的发展，使得各种新型食品层出不穷。而最近一个时期，随着各行各业透明度的进一步加强，食品质量问题也频频被媒体所曝光，这直接导致了食品行业的安全问题成为人们最普遍关心的一大主题。如今食品安全已是我国消费者的“心头大患”，事关消费者乃至下一代的健康和安全，也是目前对公共健康面临的最主要威胁之一。因此，重视食品安全已经成为衡量人民生活质量、社会管理水平和国家法制建设的一个重要方面。大学生对食品安全问题了解多少？对身边的食品安全了解多少？平时吃的食品都安全吗？对中国所发生的食品安全事件都知道多少？以及当自己买到了有安全问题的食品时自己的做法，都是我们将要去探讨的。 调查地点：学校周边

一．调查概况（调查的目的，对象，方法，意义）

1.调查目的和意义近几年我国食物中毒事件频发，食品安全成为人们关注的焦点问题，且每每掀起轩然大波，并引发恐慌心理，产生一些非理性消费行为，给社会安定、经济发展以及食品工业的发展带来负面影响。为了更好地完善地了解现在大学生的食品安全知识和意识，了解现存的不足之处，深度挖掘对其产生影响的各种主客观因素，以及引起调查双方对食品安全问题的关注，特进行此次调查，以便合理的完善大学生的食品知识宣传，提高大学生的食品安全意识，为在校大学生提供健康合理的饮食理念，从而保障大学生的身体健康。

2.调查对象与方法

本次调查将采用随机抽样调查的方法，我们采取了分发问卷的方式去调查群众对食品健康问题的看法和意识。

二．消费者反响最大的问卷题目

1.你认为食品安全问题应该由谁负主要责任？

A.生产加工厂家 B. 中间商 C.物流及配送企业D..批发及零售市场 E.政府相关部门

2.你认为提高食品安全水平最需做的是？

A.政府部门应该加强检查B.对销售不安全的市场进行查处C.对出现食品安全问题的生产加工企业严加惩罚 D.曝光典型案件 E.普及科学消费知识，提高购买者的感官鉴别能力

3.最担心哪类食品出现质量问题？

4. A.蔬菜水果B.奶制品 C.食油调味品 D.肉制品水产品 E.酒精、无酒精饮料 F.米面糕点

4.你所遇到的食品安全问题有 A.没有达到国家卫生标准 B.假冒伪劣产品 C.过期了还在销售 D.宣传虚假

5.你认为应对不断恶化的食品安全问题应该采取哪些措施？

通过这次调查问卷我们可以得到一些结果

① 大部分的人认为食品安全问题应该由生产加工厂商负责，因而，在生产加工方面要严格把关。

② 提高食品安全水平最需做的是对销售不安全的市场进行查处，这方面就要靠政府加大力度来检查。

③ 群众大多担心奶制品、食油调味料及肉制品水产品出现质量问题，这些食品确实很容易出现质量问题，这也不免在担忧之中。

④ 其中食品安全问题出现频率最多的便是过期了还在销售及假冒伪劣产品，这些都是我们平时极易遇见的问题，因而零售商的违心销售也是一大问题。

⑤ 当我们问及对食品安全问题应采取哪些措施时，大家都有着自己的看法，例如建立食品安全预警系统，加强对食品安全的有效控制。

⑥ 提高检测技术和能力，为保障食品安全提供技术支持、加大监督力度，坚决打击制假、售假等违法行为等等一系列想法。

三．群众对食品安全问题的关注和看法

长久以来，关于种种劣质食品的报道几乎成了我们隔三岔五就能在媒体上看到的一个主要话题。比如说关于劣质奶粉、劣质面粉、劣质大米、劣质豆制品、染粉丝、注水肉、苏丹红、三聚氰胺事件还有前几年双汇的“瘦肉精”中毒事件和蒙牛“毒牛奶”事件等等，我们可以列出长长的一列名单。这些频频曝光的食品加工中的黑幕对消费者来说已不再陌生。经过调查研究发现大部分人对食品安全事件的关注程度还是很高的。很多人由于平时吃到的东西有些是与出现事故的公司有关系，比如双汇，蒙牛。大家由于接触的食品安全问题的事件不少，或者说要是安全的话就没有人去关注了，所以整体上讲群众对中国的食品安全问题看法挺大。从表格中能看出，我们调查的人里面认为我国食品安全问题严重的占了总数的76％，这反映了群众对中国食品安全问题的失望，中国食品安全问题急需解决。调查中甚至有个人在填问卷时，就露出失望的表情，然后列出一大堆不敢吃的东西，说这个有添加剂，那个有添加剂的，这说明食品添加剂在人们的心中已经成为了不安全食品的象征，反映了国内添加剂滥用的现状，也说明了国内公众对添加剂的不甚了解。公众谈食品添加剂色变，更多的原因是混淆了非法添加物和食品添加剂的概念，把一些非法添加物的罪名扣到食品添加剂的头上显然是不公平的。《国务院办公厅关于严厉打击食品非法添加行为切实加强食品添加剂监管的通知》中

要求规范食品添加剂生产使用：严禁使用非食用物质生产复配食品添加剂，不得购入标识不规范、来源不明的食品添加剂，严肃查处超范围、超限量等滥用食品添加剂的行为。需要严厉打击的是食品中的违法添加行为，迫切需要规范的是食品添加剂的生产和使用问题。目前食品添加剂或多或少存在一些问题，比如来源不明，或者材料不正当，最容易产生的问题是滥用。很多人对食品添加剂的不了解也容易造成他们对食品安全问题的担忧以及引发一些不明智的看法。还有少数人抱着比较乐观的态度，认为当前食品安全问题仍处于可控制范围之内。同时，更有极小部分的`人认为当前食品安全形势没有问题。而对我国食品安全形势的看法不清楚的人为零，看来群众对食品安全形势都是有一定的了解的。

四．食品安全问题出现的原因

1.生产经营者道德滑坡，利益熏心

近些年来，企业要“实现利润最大化”，利润越高的企业越是好企业；个人

间“笑贫不笑娼”，能挣钱的就是精英，没有钱的就是笨蛋，“无利不起早”， “雷锋助长了社会的懒惰”，“无偿服务不合常理”等等，已成社会主流“共 识”。有什么样的思想就会有什么样的行为。在这种既定的价值观的引导和示范下，经营者的一切行为都以“有没有利润”、“值不值”为导向，因而“唯利是图”，没有“利（润）”的事不干，个人、企业，甚至机关都要“创收”。这就造成了生产经营者们为了金钱，为了自己的利益，不顾消费者的身心利益而盲目或者说是可以用廉价的甚至有害的食品添加剂来蒙骗消费者，比如瘦肉精，更严重的是，生产者有时候为了使产品好看或者销量好，或者偷工减料来减少成本而用了许多不该用在食品上的东西。

2.市场经济固有的弊端，法律不完善

说到“道德滑坡”，卖毒食品的人当然是无道德，目无法纪，但从根源上讲，在成本高、竞争激烈的市场中，没有利润企业就不能生存，挣不到钱就会被嘲笑无能， 要做正当生意就养不起孩子老婆甚至父母，这谁来管？不养家的人也是无道德的

人，哈，这 就 是 所 谓 的“道 德 冲 突”。自 古 有“忠 孝不 能 两 全”，现 在 只 要 有 了 钱，就既是忠，也是孝了？因此，尽管社会保障机制存在，但物价和攀比的内外交困，使人们总感觉钱不足。中国自从改革开放之后，许多思想涌入中国，其中也不乏一些消极恶劣的思想。而市场经济更是激起了人们财富的欲望，财富越多，拥 有 的 就 越 多。法 制 不 健 全。立 法 滞 后、执 法 软 弱、守 法 淡 漠；没 有 法 律 的保障一切都是空话，那些违反食品安全的生产者没有收到严重的惩罚，他们还是会再犯错的。我们国家缺少严格的监管体系，手段显软弱。无证经营食品，只没收工具、违法所得，罚款若干；违法添加化学物质，仅追究行政责任，等等。假如：无证照生产经营食品，拘留；违法添加化学物质，判刑；从事食品生产经营的业主，考试，有不良记录，不得 再 次申请；食 品生产 的 技 术人 员、从 业 人员 必须培训合格；举报违法经营行为的给予重奖等等措施来保障食品安全。

3.政府贪污，监管力度不够

还有就是，钱是有，但政府用钱的地方太多，“还没有让百姓享受到改革开放的成果”，没用到这个地方来，用到哪里了？人们一直喊着要透明，因为觉得自己是纳税人，有权知道每一笔钱的具体去向，这也就有个监管问题。“监管不严”的问题，也不能全怪执法人员无德无能。“瘦 肉 精”事件 揭 露 出，基 层 执 法人员，每人每个月的执法收入只有几百元，怎么养家？你就不顾道德吗？顾道德谁顾我呢？人人都陷进这种矛盾怪圈，出门就焦虑，回家有压力，“养生的骗子”生意火爆。另外，国企的存在和垄断，说明中国市场“双轨制”一直存在，要在这种制度下，财富以权力为界线，形成了贫 富 差 距 越 来 越 大 的“聚 集 效 应”，这 就是传说中的腐败。

4.综合原因

我国目前正处于由计划经济向市场经济转型期间，原有制度在新的经济形势下明显有些“力不从心”，这就给一些不法分子提供了可乘之机，他们利用当前法律的盲点和漏洞，大肆造假，以谋取不法利润。当前社会大众对食品安全观念的淡漠也大大加重了食品安全的危险，此外，当前社会“金钱至上”“利润第一”的道德观无疑更加深了造假者的危害性。我们消费者是产品的最终需求者，生产者是以我们的需求为中心的，我们需要什么，生产者就会生产什么。但是随生活水平的不断提高，消费者的消费水平也提升了很多的档次，追求很高的消费水平。生产是为了满足我们的需求的，那么生产者就会尽全力寻找办法，甚至是采用一些不合法的手段。纵观种种原因，我们不难发现目前食品安全问题并不是一个孤立的现象，而是跟我们目前特殊的社会大环境有密不可分的关系。

五．面对这样的安全问题，我们、政府、企业该怎么办？

随着科技进步和社会经济的发展，食品安全已成为人类共同关注的重大课题。人们对食品的要求已从温饱、口感转移到注重安全和改善健康的更高要求上，因此国家政府也正在加紧制定改善食品安全的措施，减少食源性疾病的发生，保障人类健康。故而，我们也应该加强我们的食品安全意识。

1) 作为消费者的我们要的何止只是单纯的抱怨企业的道德缺失，不负责任。我们要从自己的身上找原因，需要提高对制品添加剂的认识，面对五花八门的食品，我们不能过分的追求色香味，在选择食品的时候，我们要将自己的健康放在第一位，同时，遇到不合理的，非法的使用添加剂或者其他危害了消费者的利益时，要使用合理的手段来取得属于自己的利益。

2) 作为企业，应该诚信经营，将消费者的利益放在首位，不能只为利益，不他人的健康。这样，既有利于自己，同时，也可以为他人负责。

3) 作为政府国家，应该建立一套健全的食品安全法来保证公民的合法权利，做

到奖罚分明，不牟私利。对待违法的非法事件，要秉公处理，不因一己私利而损害公民的利益。在平息了**之后，给消费者一个合理的答复，将事情的来龙去脉都告诉消费者，并且将处置方案也一并公之于众，真正做到公平、公正。

调查报告数据分析优秀篇3

一、药品流通行业发展概况

（一）发展概述

国家医药卫生体制改革继续向纵深推进，在《全国药品流通行业发展规划纲要（-）》的指导下，行业结构调整效果逐步显现，发展方式不断优化，行业集中度和流通效率均有所提升，企业基于现代医药物流和互联网技术的创新业务取得新突破，药品流通行业销售规模与经济效益稳步增长，总体呈现持续向好的发展态势。

（二）运行分析

1、整体规模

20,药品流通市场规模稳步提高。全年药品流通行业销售总额13036亿元，同比增长16.7%，增速较上年同期下降1.8个百分点，其中药品零售市场2607亿元，扣除不可比因素同比增长12%，增幅回落4个百分点。

截至底，全国共有药品批发企业1.63万家；药品零售连锁企业3107家，下辖门店15.26万个；零售单体药店27.11万个；零售药店门店总数达42.37万个。

图1-年药品流通行业销售趋势

2、效益情况

2013年，全国药品流通直报企业主营业务收入9873亿元，同比增长17%，增幅回落3个百分点；实现利润总额202亿元，同比增长16%，增幅回落0.5个百分点；平均毛利率6.7%，同比下降0.2个百分点；平均费用率5.1%，同比下降0.1个百分点；平均利润率1.7%，同比下降0.2个百分点。

3、销售品类与对象结构

按销售品类分类，药品类销售居主导地位，销售额占七大类医药商品销售总额的73.8%；其次为中成药类，占15.2%；中药材类占3.6%，医疗器械类占3.3%，化学试剂类占1.2%，玻璃仪器类占0.1%，其他类占2.8%。

图22013年全行业销售品类结构分布

据中国医药商业协会典型样本城市零售药店2013年品类销售统计，零售药店销售额中的药品（包括化学药品、中成药和中药饮片）销售占主导地位，占零售总额的77.6%；()非药品销售占22.4%。

图32013年典型样本城市零售药店销售品类结构分布

按销售对象分类，2013年对批发企业销售额为5620亿元，占销售总额的43.1%，比上年降低2个百分点；纯销（包含对医疗终端、零售终端和居民的销售）为7415亿元，占销售总额的56.9%，比上年增加2个百分点。

4、销售区域结构

2013年，全国六大区域销售总额比重分别为：华东39.2%、华北18.7%、中南20.7%、西南12.4%、东北5.3%、西北3.7%；其中华东、华北、中南三大区域销售额占到行业销售总额的78.6%，同比下降0.8个百分点。

2013年，销售额居前10位的省市依次为：北京、上海、广东、江苏、浙江、安徽、山东、重庆、天津和四川，10省市销售额占全国销售总额的64.6%，同比下降1.6个百分点。

5、所有制结构

规模以上药品流通企业中，国有及国有控股企业主营业务收入6246亿元，占药品流通直报企业主营业务总收入的63.3%，实现利润115亿元，占直报企业利润总额的57.1%；股份制企业主营业务收入2546亿元，占直报企业主营业务总收入的25.8%，实现利润59亿元，占直报企业利润总额的29.3%。此两项数字说明，国有及国有控股企业、股份制企业占居行业发展的主导地位。

6、配送结构

2013年，药品批发直报企业商品配送货值8087亿元，其中自有配送中心配送额占80.2%，非自有配送中心配送额占19.8%，非自有配送中心配送额同比增加1.6个百分点；物流费用96亿元，其中，自主配送物流费用占81.9%，委托配送物流费用占18.1%，委托配送物流费用占比与上年基本持平。

物流费用占企业三项费用（营业费用、管理费用、财务费用）总额的16.4%，与上年相比降低了1.5个百分点，占营业费用的比例为30.5%，与上年相比增加了0.7个百分点。

图62013年药品批发直报企业商品配送结构

图72013年药品批发直报企业物流费用结构

7、行业资本运作情况

药品流通企业虽属于传统行业，但由于未来存在巨大的整合空间，所以资本市场也给予了较高的估值水平，剔除海王星辰、桐君阁和南京医药三只市盈率较高的公司之后，其余十二家公司的市盈率平均在35倍左右。

按照2013年最后一个交易日的收盘价计算，15家药品流通上市公司的市值总和为1885.04亿元，其中百亿市值以上的企业有6家，分别是国药控股、上海医药、九州通、国药一致、华东医药和中国医药，其中国药控股和上海医药的市值超过400亿元。

2013年，药品流通上市公司的投资并购活动仍然十分活跃，并购企业数量达到66个，涉及金额54亿元，在医药类上市公司兼并重组数量上连续4年居首位。

8、对GDP、税收和就业的贡献

2013年全国社会消费品零售总额为23.44万亿元，第三产业增加值为26.22万亿元。全年，药品流通行业销售总额占社会消费品零售总额的5.6%，占第三产业增加值的5.0%，均同比增长0.2个百分点。

2013年全国药品流通直报企业纳税额48.96亿元，全行业从业人数约为500万人。

二、药品流通行业发展的主要特点

（一）药品流通市场规模增速趋稳

2013年全国总人口持续增长，自然增长率为4.92‰，60周岁及以上人口占比达14.9%，人口结构的变化为药品流通市场的增长提供了稳定的市场环境。

同时，2013年各级政府对城镇居民医保和新农合参保者的每人每年补助标准由20的240元提高到280元，扩大了对这部分经济支付弱势人群的医疗保障程度，为药品使用提供了增长基础。基层医改在实施基本药物制度的同时进行了配套的综合改革，初步建立了基层医疗卫生机构运行新机制，有利于医药行业的健康发展。

同时，医保对医药卫生支出的控制政策更加严格，基层医疗机构用药规模的增幅也逐步趋于稳定，药品终端销售将处于平稳增长的阶段。-2013年药品销售市场规模总体虽呈增长态势，但增速已从24.6%逐步递减到16.7%。

（二）大型药品批发企业主营业务收入增长较快

从增长速度来看，前100位药品批发企业主营业务收入同比增长20.1%，其中前10位企业主营业务收入同比增长22.9%，前50位企业主营业务收入同比增长20.9%，均超过行业增长的平均水平。

年度主营业务收入100亿元以上的药品批发企业有12家，比上年增加2家；50-100亿元的有11家，比上年增加4家；10-50亿元的有75家，比上年增加1家。

从行业市场占有率来看，2013年前100位药品批发企业主营业务收入占同期全国医药市场总规模为64.3%，比上年提高0.3个百分点，其中前三位药品批发企业占29.7%，比上年提高0.9个百分点；主营业务收入100亿元以上的批发企业占同期全国医药市场总规模的44.5%，比上年提高3个百分点，50-100亿元之间的批发企业占6.4%，与上年基本持平，10-50亿元之间的批发企业占13.1%，比上年下降3个百分点。

图8不同规模药品批发企业主营业务收入占同期全国市场总规模情况

（三）药品零售市场结构调整缓慢

2013年药品零售市场规模总体呈现增长态势，但由于更多医疗机构实施药品零加成政策削弱药店价格优势、医院药房社会化低于预期、医药电商快速增长挤压市场空间等原因，使得药店传统业务增长空间收窄，零售市场规模扩张放缓。

据统计，2013年前100位药品零售企业销售额占零售市场总额的28.3%。其中前5位企业占9.0%，前10位企业占14.4%，前20位企业占18.5%，前5位企业、前10位企业、前20位企业以至前100位企业占零售市场总额比重较上年均有不同程度下降。

前100位药品零售企业的销售额底线为1.32亿元，销售额超过10亿元的企业有16家，其中销售额超过50亿元的有3家，30-40亿元的有4家，20-30亿元的有3家，10-20亿元的有6家。零售药店连锁率为36.01%，比上年提高1.4个百分点。

图92009-年零售药店数量

（四）现代医药物流建设投入持续扩大

随着相关政府主管部门先后颁布医药物流的行业标准和新版GSP，2013年各药品流通企业继续加大在物流建设上的投入，加快发展现代物流和第三方物流业务。

据统计，直报企业自有配送中心数量同比增长8.4%，自有配送中心仓储面积同比增长9.9%。一些最新物联网技术和高位货架、PTL（Pickingtolight-电子标签拣货系统）、自动分拣系统等高科技产品得到广泛应用。

以中国医药集团总公司、华润医药商业集团公司、上海医药集团股份有限公司、九州通医药集团有限公司为代表的一批大型企业，逐步建立起全国医药物流分销配送网络；一批区域性龙头企业也同样拥有了区域物流中心枢纽及区域配送中心网络，最后一公里药品供应保障体系进一步得以完善。

（五）创新型业务模式呈现多样化

面对市场高度同质化的竞争局面，药品流通企业勇于创新，积极探索发展多种营销及服务模式。对上游供应商，提供个性化和差异化服务，与其共同开发市场；对下游客户，开展医院药品供应链创新服务，采取提供增值服务、二维条码建设、药房合作等模式。同时，自身也发展了专业分销、高端药品直送、深度分销等商业模式。

据统计，2013年在全国药品流通直报企业中，具有第三方医药物流资质的批发企业有80家；具有食品药品监管部门颁发的开展第三方药品物流业务确认文件的专业医药物流企业有62家；开展物流延伸服务的企业有51家；承接药房托管的企业有48家；承接医院药库外设的企业有14家。

2013年8月，商务部组织专家遴选了47个代表性较强、效果较好的医药物流服务延伸项目，作为第一批医药物流服务延伸示范项目向全行业推广，引导医药物流服务延伸向更高层次发展。

（六）电子商务平台发展迅速

2013年是药品电子商务平台加速发展的一年。具有条件的一些公司借助电子商务平台整合业务渠道，向供应链客户提供更多的增值服务，降低运营成本、提高交易效率，实现了线上与线下业务经营的共同发展。

据统计，截至2013年底，全国具有互联网交易资质的企业共有202家，与上年末相比增加85家，其中B2B(与其他企业进行药品交易)53家、B2C(向个人消费者提供药品)138家，第三方平台11家。药品流通直报企业中，拥有互联网药品交易服务资格证书的"有53家，2013年网上交易额超过千亿元，其中B2B交易额占比超过90%。

三、药品流通行业发展趋势预测

进入20，国内外宏观经济环境均面临增长放缓的压力，预测药品流通行业销售增幅将继续趋缓，行业微利化的特征将成为常态；但政府对医药卫生投入加大、全民医保、人口老龄化、单独二胎放开、慢病需求增大、人均用药水平提高以及大健康领域消费升级等利好因素，都会对药品流通行业发展起到支撑作用。

年，药品流通行业销售总额保持持续增长的基本面没有发生变化，大中企业将继续加快兼并重组的步伐，批零一体化药品流通业态结构逐渐主导医药市场。同时，伴随着医药物流和互联网技术的不断发展，药品电子商务模式与传统商业模式融合的速度将会加快。医药市场高度同质化的竞争局面，将倒逼药品流通行业发展进入全面提升软实力的时代。

（一）企业的兼并重组仍将持续

2014年结构调整仍是行业改革发展的主线。药品流通行业主管部门以贯彻落实《国务院关于进一步优化企业兼并重组市场环境的意见》（国发[2014]14号文）为契机，将继续鼓励企业兼并重组、做大做强，提高行业集中度，鼓励药品流通企业利用产业基金、上市融资、引进外资等多种方式加快兼并重组步伐，努力提高行业组织化水平，实现规模化、集约化经营。

同时，2013年6月1日起实施的新版《药品经营质量管理规范》（GSP），既提高了对企业经营质量管理要求，增强了流通环节药品质量风险控制能力，又推动了大型医药批发和零售连锁企业对小散企业的兼并重组。一些小散企业将被兼并，或被削减经营范围，或转型为生活性、生产性服务企业，或被淘汰出局，使得药品流通领域中散、小、乱等现象得到一定的遏制。

（二）现代医药物流网络将进一步健全

在商务部《全国药品流通行业发展规划纲要（2011-20）》的引导下，随着行业集中度的进一步提高和新版GSP的全面实施，现代医药物流进入建立体系、形成网络的发展阶段。

具有实力的企业将继续加大在物流建设方面的投入，广泛采用先进物流设备与技术，提高流通效率，提升物流服务能力；一些全国性集团公司或区域性龙头企业将逐渐形成现代医药物流体系及多仓协同配送网络，全力打造现代医药物流升级版的管理模式。

同时，药品流通行业与信息、金融、交通运输、设备制造等行业的跨界融合将筑就新的药品流通生态系统，开展医药产业链之间的服务延伸与合作，共同向安全、快捷、可及的现代医药物流保障体系和创新经营服务模式转型；第三方医药物流将快速发展，体现出专业化管理特色。

（三）零售企业面临新的市场机遇和挑战

公立医院改革破除“以药养医”，取消药品加成，降低终端药价，将使零售企业价格方面的优势进一步弱化。而社区医疗与新农合这两大医改重点投入的医疗保障项目，也挤占了零售企业相当一部分市场。

为在激烈的医药市场竞争中求得生存和发展，医药零售连锁企业不断挖掘市场潜力，顺应消费升级时代消费者对品牌产品价值认同的理性回归潮流，各类零售企业加大品牌产品营销力度，不断创新服务内涵，着力加强个性化药学服务和高值药品直送服务，提高顾客满意度。同时，围绕大健康产业开展多元化经营与服务也为今后零售企业的发展提供了空间。

（四）电子商务将对行业格局产生较大影响

目前，互联网药品电子商务呈现快速发展态势。各大药品流通企业普遍构建或整分销、物流、电子商务集成服务模式以及数据处理的现代化智能化服务平台，成为推动药品流通增值服务的新载体。在零售药店领域中，除网上药店销售逐年扩大外，移动互联网技术的普及和应用，正在促进电子商务与传统零售药店服务模式的相互融合。

为支持互联网药品销售，国家食品药品监督管理总局正在研究出台《互联网食品药品经营监督管理办法》，将为互联网药品电子商务和传统药品零售业态的发展和格局调整带来较大的影响。

（五）人才队伍配备结构将出现相应变化

药品流通行业兼并重组和转型升级步伐的不断加快，行业人才需求的结构将出现相应调整与变化。从整体上看，行业人才队伍将向高素质、高技能、复合型的人才配备模式转变。

药品批发企业在传统的岗位构成基础上，将大大增加对现代物流管理人才，特别是药品冷链物流管理人才的需求，并更加青睐具有供应链管理意识的职业经理人、采购经理人和提供智能化解决方案的网络信息处理技术人才。

药品零售业态在继续吸引和培养大批执业药师从事药店专业工作的同时，开始注重营养师、护理师等专业技术人员的配备，为开展多元化经营和为大健康消费群体提供有价值的人才储备。

调查报告数据分析优秀篇4

调查问卷报告模板

做好调查问卷以后就需要写出问卷调查报告了，那么调查问卷报告怎么写呢，具体应该写哪些方面的内容，下面一起去看看吧！

本次问卷调查设计选择题23题，自主性回答1题，采用无记名问卷方法。参与调查人数289人，收回问卷289份，有效问卷289份。问卷调查的内容和分析报告如下：

一、调查内容

本次调查内容包括学习兴趣和目的、阅读、写作、课堂教学行为与心态四个方面，重点调查的是阅读情况、写作情况两个方面。

二、调查结果分析

（一）对学生语文学习兴趣和目的的调查与分析

1.语文学习的兴趣。回答“一般”“偶尔”“没有”的213人，占73.7%，这表明绝大多数学生对语文学习兴趣不高，学习起语文来将不够主动。反映在问卷“你会主动（不是迫于家长或老师要求）找书看吗”上，虽然58%的学生选择了“总是，常常”，却另有约42%的学生选择了“一般，偶尔，没有”，说明相当一部分学生的阅读是基于教师或家长的强制要求而阅读的，因而阅读的主动性比较差，缺乏阅读的兴趣，这也直接影响了他们的阅读成效。

2.语文学习的目的。从学生的选择看，至少占50.2%的学生选择的是为了“使自己具有较强的语文应用能力”“具备一定的语文审美能力、探究能力”“培养自己良好的思想道德素质和科学文化素质”“拓展知识面”，说明学生学习语文的目的比较端正，也比较明确。但也有约54%的学生选择“提升语文考试能力”，这表明学生一方面想摆脱功利学习的泥淖，另一方面却又不得不为功利而学习——这样的心态很正常，也符合当下普通人的一般想法，毕竟，高考是他们要过得最近的一道关，也是最重要的挑战之一，毕竟考上（好）大学才是硬道理。

（二）对学生阅读情况的调查与分析

1. 阅读方式和种类。调查结论比较令人满意。其阅读的方式仍然以纸质阅读为主，选择“总是”“经常”的为136人，占47.1%，但也有64人占22.1%的学生选择“偶尔”“没有”，说明占五分之一强的学生更倾向于电子阅读。而在种类的选择上，所列的十一种类型的课外书籍，学生们均有涉猎，这有利于开阔他们的视野，提升思辨能力，积累写作素材。当然，令人欣喜的是有高达73%的学生喜欢阅读小说和散文，这类书籍有着较高的人文性、艺术性，无疑有益于学生感悟生活，感受真情，提升智慧，培养良好的“三观”。

2.朗读习惯与速读能力。调查显示，23.5%的学生在朗读上有良好的习惯，这是可喜的一面，但选择“偶尔”“没有”的学生也有53人，占18.3%，如果加上选择“一般”的学生，则高达76.5%，这表明大多数学生并没有朗读的习惯，尤其是大声、有感情、有节奏地朗读。而速度能力上，超过600字/分钟的学生为71人，占24.6%，说明约占四分之一的学生的速读能力比较强，但选择600字/分钟以内的为115人，约占40%，这种阅读速度和能力离高中生最低要求的速读600字/分钟还有一定的距离，在信息时代这样的阅读速度是会被时代直接淘汰的。

3.阅读量。上述的速读能力等要素，反映在课外阅读量上，表现为“过去一年阅读课外书籍（含网络作品）”低于10本的学生有200人，占72%，能够阅读10本以上的有77人，占28%，说明绝大部分学生课外阅读量每月还不足一本，三年下来，虽然能达到《高中语文新课程标准》提出的“课外阅读总量不少于150万字的要求”，也基本符合“国民阅读调查报告”中提到的“0—17周岁未成年人的人均图书阅读量为8.34本”结论，但是比起韩国的11本、法国的20本、日本的40本、犹太人的64本来，还真是“革命尚未成功，同志仍需努力”啊！

4.课外阅读时间。以周为计算单位，每周花在课外阅读上的时间“在1小时以下”的有25人，约占9% ，“1.5小时-2.5小时左右”的有212人，占76% ，“3小时以上”的有41人，约占15% ，也就是说，平均每天阅读时间低于20分钟的同学占抽样人数的85%左右，只有约15%的学生能够达到平均每天阅读20分钟的目标。由此可见，学生的课外阅读时间短斤缺两。

5.读书笔记的习惯。调查统计显示，关于“阅读的同时是否有习惯做读书笔记”，256名学生选择了“一般”“偶尔”“没有”，约占91.8%，仅有23名学生选择“总是”“经常”，约占8.2%。而与“读书笔记”性关联的“有没有对阅读的作品（文本）进行书面欣赏和评价”的回答，88%的学生选择了“一般”“偶尔”“没有”，12%的学生选择了“总是”“经常”。因而在关于“你能通过阅读将掌握的知识运用到写作中，以读促写吗”的回答上，近80%的学生选择了“一般”“偶”“没有”，这个结论表明学生的阅读大多属于浅阅读，缺乏鉴赏思考，缺乏读书后的总结，这样的阅读状态容易导致他们看过即忘，事倍功半，更不用说做到“学以致用，融会贯通，以读促写”了。

（二）对学生写作情况的调查与分析

1.写作字数。调查发现，在写作字数方面，有约32%的学生在初中时代写作最长篇幅的文章字数不足800字；在写作总量方面，同样有32%的学生一学期写不到6000字的字数。由此可见，相当一部分学生初中时期作文训练量少，写作兴趣不高；也表明教学基本停留在考什么练什么上，与社会上流传的“初中老师教学作文往往是让学生背诵若干篇优秀范文，然后要求学生按范文作文”相吻合。这样的老师教出来的学生一般不太善于用自己的语言表达自己的情感和思考。

2.自评自改与互评互改的习惯。在“你是否有自评、自改、自赏作文的习惯”的问题上，89%的学生选择了“一般”“偶尔”“没有”；而在“你是否有互评、互改、分享自己的。作文的习惯”的问题上，这一比例高达91%。这两个数据表明绝大多数学生习惯于被动地等待教师的批改，而不善于主动自纠，缺乏思考，更缺乏互相交流和共享的意识和习惯。

3.写作的心态。对于写作的惧怕，已经成为学生们不喜欢语文的第一大理由（另一大理由是古诗文，占比39.4%），在样本数据中，因为要写作文而不喜欢语文的比例高达44%，这一方面体现了学生们的信心不足，作文水平和能力确实比较薄弱；另一方面也暴露了作文教学存在比较严重的问题：作文程式化（为了考试而作文），而且写作训练量不足。对于这种情况，教师应该在写作教学中坚持以鼓励和引导为主，创设让学生能够自由自主表达的写作氛围，激发学生作文的信心和热情，让他们看到自己作文的成就和进步，增强他们作文的成就感。

（三）对学生课堂学习心态和行为的调查分析

1.课堂学习心态。由问卷结果可知，96%的学生对于语文学习具有较大的学习兴趣。然而对于是否敢在课堂上提出自己未知或探究性的问题，87%的学生选择了“一般”“偶尔”“没有”这三个消极的选项，学生们自信心不足，羞于表达，难怪有80%的学生以及87%的学生对于自己的阅读能力和写作能力不满，并期待有所提高，这也启示我们老师应该善于营造活泼积极的课堂氛围，鼓励发言，激发学生的求知欲，启迪学生的思维。

2.课堂学习行为。在选择阅读教学方式的行为上，学生们更喜欢“教师引导，学生思考讨论”“教师引导，师生交流”“教师精讲，学生自学”等教学方式，尤其是前两者最少都有135位学生，占46.7%，但同时仍然有36.3%的学生选择“教师讲解，学生倾听”的教学方式，这一矛盾的心态，一方面反映了初中语文教学可能还是以教师讲解为主要教学方式方法，另一方面学生的自主学习意识和习惯欠缺，过于依赖教师的讲解。

三、教学建议

（一）让学生获得并不断获得满满的成就感

让学生感受到阅读和写作的趣、味和效用，是本课题研究要达成的最重要的目标之一。因此，在课堂教学方式上，不仅要求让课堂成为学生的演讲场、表现场、展示场、学习场，而且，应当经常组织丰富多彩的读书、写作活动，展示学生的读写成果等；在对学生的认知上，必须将学生看成是一个正在成长中的人，高中阶段是学生从孩子的角色逐渐到具有选举权和被选举权的成人（男子、女子）角色转变的过程，因此更提倡宽容学生，宽容学生的不足和缺陷，要充分认识到学生正因为不懂、不知道，才需要学习、实践的道理；在教学行为上，要善于发现、挖掘和展示学生阅读和作品中出现的亮点，使学生及时、充分感知到学习的满满成就，并通过成就感进一步激发学生阅读和写作的兴趣和主动性。教学上，提倡“一课一得”，一节课能够解决一个问题可以说是很有成效的了——40分钟的课堂很短，课时也有限，因此，思考“讲什么”（重点思考学生的困惑点、疑难点、未知点，文本或单元的重点、难点）就显得比“怎样讲”（教学方法方式）更重要了。

（二）亟需指导学生培养如下五种语文学习习惯

1.朗读、速读的习惯。要求朗读能做到大声、有节奏、有感情，通过大声朗读，感知、感悟文本尤其是诗歌和散文表达的情感和美；速读更是现代社会人们必备的阅读必杀技，必须千方百计地提升阅读的速度，才能比别人更早、更快、更多、更全面获取有用的信息。这里特别强调必须让学生学会如何阅读一本书，尤其是检视阅读和分析阅读的方法和步骤必须让学生做到了然于胸，努力提高阅读的速度和质量。

2.读书笔记的习惯。“好记性不如烂笔头”，教师必须努力让学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。根据本实验的要求，读书笔记必须是五个方面的——记忆积累、理解分析、探究、鉴赏评价、应用。开学初，教师需要下达读书笔记的要求，指导学生掌握具体的做法，开初几周，教师应当加强检查，并通过提供学生读书笔记的范例，摘录评讲、交流感想等方式，提高学生做笔记的能力，同时让学生逐渐感受到做读书笔记的好处，让学生能够主动去做读书笔记。

3.勇于提问，敢于发言的习惯。要让学生“敢问”“敢言”，首先课堂教学必须着力营造平等、民主氛围。而教师与学生建立平等的伙伴性的师生关系是关键，所谓教学相长，其前提条件就是这个；此外，要使问题“无错化”，使学生提问和发言“自由化”，即使不着边际的问题也应鼓励、引导，从而使学生得以矫正；帮助学生树立自信心，给他们创设安全的学习环境；课堂教学提倡师生都说真话、实话，努力营造开放、自由的教学氛围，让学生能够自由、自主地展示他们的智慧和才华。

4.主动、自主学习的习惯。要达到自由、自主地感受语文之趣、之美、之用，就必须主动、自主去感知、感悟和探究。“生本教育”的创导者和践行者郭思乐教授认为，教学应“尽可能少干预，即教少学多。即通过减少规定性（当然坚持必要的规定性）和增大选择性来给学生以独立有效思维的时间”，教学活动的内容和形式等的设计，必须围绕学生，尊重学生，依靠学生，一句话，就是要把学生当作教学活动的主体，努力培养学生的主动和自主学习习惯。

5. 自评、互评作文的习惯。这个习惯强调分享和互助。北大中文系教授温儒敏先生曾说，教师要“互相取暖，互相借鉴”，才能更快提升教学能力，其实学生的写作水平要提高，更需要有同龄人的互相“取暖”和“借鉴”。我向来认为，互助的前提是合作，合作的结果是分享。分享和互助，首先强调学生要爱惜自己的作文，不可轻易、随意丢弃。要求学生树立两种意识：要像爱护你的孩子一样爱你写出来的文章；把你写的文章看成是自己创造的伟大作品。其次，对同学作品要带着一种欣赏（多肯定、多发现作品亮点）的心态而不是判官的角色去阅读、去评改。

（三）确保课内自主阅读和课外阅读时间

在学生越来越重的学业负担下，要学生自主进行课外阅读实属一厢情愿，因此，必须保证一定量的课内自主阅读代替无任何保证的课外阅读，语文老师可以根据学校和年级的要求和安排，充分利用午读、自习课等“法定”时间每天安排学生20分钟及以上的阅读时间让学生阅读“一本书”。当然，前提条件是教师必须引导学生理解和掌握如何阅读一本书的知识和能力，使阅读一本书成为学生的阅读乃至生活的习惯。

（四）着力建构读书小组

要让学生相互促进，达到共同提高的目标，在阅读教学上，必须着力组织学生建构读书小组。在高中语文学习中，读书小组的作用更应该体现在研究性学习中，每一次专题读写活动，有一个常规任务是必须完成的——研究报告和论文。前者我们鼓励学生合作完成（后者则鼓励单独完成），这样就要有各自不同的分工和任务，读书小组中可以有各种角色，如主管（负责统筹、组织、协调、执行工作）、策划（负责制订研究计划）、机要（负责文稿提纲和内容）、资源（负责资源收集、整理）、推介（负责宣传设计、推介）等。强调每个角色必须通力协作，互相支持，使团队利益和影响力最大化（而不是突出个人贡献）。

（五）重视对学生的网络阅读的引导

根据调查数据，对纸质书的阅读选择“一般”及“偶尔”“没有”的竟然高达143人，占49.5%！这个数字一方面为我们课题顺利开展打下了群众基础（因为网络阅读是时代发展和时代需要的产物，新一代学生已经开始重视利用网络进行阅读了），另一方面，却也给我们这样的问题：如何引导学生健康文明上网、健康阅读？这是一个严峻的挑战，需要我们在实践中不断探索解决问题的办法，真正让网络阅读为我所用。

同时，因为我们的课题前提之一就是“以自媒体为媒介”，所以，要尽力争取取得家长的配合和支持，允许学生进行网上阅读，以拓展学生的课外阅读空间，从而保证学生的阅读时间。

（六）树立作文评改“三要”“三转变”“一突出”的理念

“三要”即要重旁批；要及时；要强调鼓励性。评改学生作品，无论你工作再忙、再多，都不要只打一个分数或只写一个字“阅”，那样的做法是学生最反感的。

“三转变”即变教师单一苦评为学生自评、互评（要有计划地培养他们的自评、互评意识和能力）；变统一评改为分层面评改结合；变一次评改为多次评改。

“一突出”，即在作文评改和讲评中，要注意引导学生感悟作品体现出的美——对书写就要严格要求，做不到行云流水，也得工整清楚；注意文章的结构层次，讲求思维清晰美；用心呵护文字，力求文采，追求语言美；发自己真实的思考与情感而不矫揉造作，追求文章的内在美；时不时拿出自己的“作品”，努力推敲，力求弥补缺失，追求推敲美。……

最后强调一点：语文教师必须做阅读和写作的先行者、实验者，当我们走在学生前面时，我们才有引领学生的资本和资格。