党支部书记换届大会4篇

2022-10-23 16:25:06 | 浏览次数:

篇一:党支部书记换届大会

  学院隆重召开第二届党员大会

  3月29日,中共江西科技职业学院第二届党员大会在学术报告厅隆重召开,全体师生党员汇聚一堂,共商学院发展大计。省教育厅督导专员、学院党委书记丁萌;院长何解山;副书记、副院长熊尚辉;副院长罗绍游;院长助理龚文辉出席大会。大会由丁萌同志主持。

  大会在庄严的国歌声中拉开了序幕。随后,大会审议并通过了学院第二届党委委员候选人名单;监、计票人名单;大会选举办法。采用差额选举、以无记名投票的方式,各位党员以严肃、认真的态度,选举丁萌、何解山、熊尚辉、龚文辉、欧阳明五位同志为第二届党委委员。

  此次党员大会是在学院广大党员、干部群众深入学习贯彻党的十八大精神,科学谋划学院新发展的前提下召开的。大会的顺利召开统一了思想、凝聚了力量,明确了目标;相信在新一届学院党委的带领下,科职院全体师生员工定会团结奋斗、开拓创新,为实现科职院的快速、健康发展而努力!

  

篇二:党支部书记换届大会

  抢抓机遇 打造品牌 为建设“学生培养有口碑,学科服务有影响”

  的特色学院而努力奋斗 ——学院党总支换届选举大会工作报告

  同志们:

  今天,我受某学院党总支的委托,向大会作工作报告,请大

  家予以审议! 在过去的三年里,学院党总支在校党委的正确领导下,团结

  带领广大党员和全体师生员工,认真学习邓小平理论和“三个代 表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十 七届六中全会和十八大精神,充分发扬党内民主,不断加强党的 基层组织建设和领导班子建设,充分发挥基层党组织的政治核心 作用和战斗堡垒作用,进一步增强了党组织的凝聚力、创造力和 战斗力,为促进学院各项事业又好又快发展提供了坚强有力的组 织和政治保证。

  经过 4 年的发展,我院已经成为全校最具活力和潜力的学院 之一。学院党建工作得到了学校党委的充分肯定,连续三年获得 校先进党总支,连续三年获得学生党支部创新活动二等奖,连续 三年获得校就业工作先进集体等荣誉称号。在刚刚过去的一年, 学院还被评为“平安校园”先进单位。

  一、过去三年的工作回顾

   (一)以提升基层组织执行力为目标,不断加强班子建设 加强班子建设是做好党建工作的关键,是学院各项事业健康

  发展的组织保证。学院党总支始终坚持把方向、管大事的原则, 不断提高党政领导班子的治院能力。学院党总支坚持集体决策原 则,严格按照议事规程,充分发挥党政联席会作用,积极推进党 务、政务公开。学院党政班子团结协作、分工负责,相互理解、 相互支持。同时能通过民主生活会等形式,相互沟通思想,积极 开展批评与自我批评,研究问题时能充分发扬民主,工作中能主 动承担责任,碰到矛盾不回避,既能坚持原则,又不搞一言堂。

  形成了领导班子整体的战斗力。

  重视基层组织建设,能根据学院实际科学设置支部组织,把 教工支部建在教研室上,建在专业上,由教研室主任担任支部书 记,充分发挥了教工党员在专业建设、学科建设、在教学、科研、 社会服务工作中的模范带头作用。把学生支部建在年级上,更加 有利于对学生党员的管理以及学生党员先锋作用的发挥。

  重视班子和党员干部的思想作风建设,根据学校党风廉政建 设的有关要求,结合学院发展实际,在党总支委员中增设了纪检 委员一职,将党风廉政建设工作落到实处。班子成员认真参加学 校组织的廉政建设工作报告会,党总支组织全院教师认真学习 《廉政准则》,并在全院教工大会以及党政联席会上,多次强调 党风廉政建设工作的重要性,时时为大家敲警钟,绷紧弦,筑牢 拒腐防变的思想道德防线。根据上级党委的要求,党总支认真落

   实党风廉政建设目标责任要求,分解细化党风廉政建设工作任务 和目标。建立健全民主监督机制,拓宽监督渠道,建立学院意见 箱,广泛征求师生意见和建议。近年来,学院班子坚持执行述职 述廉制度,在全院教师大会公开个人收入、资产等信息,自觉接 受全院教职员工的监督,充分发挥群众的监督作用。

  坚持党的制度建设,制定和完善学院党政联席会、中心组学 习、民主生活会、院务公开等制度,使党总支工作有章可循,保 证了党总支、党支部工作的正常化,通过抓班子建设,学院党总 支的政治核心作用得到了充分发挥,各级组织更加坚强有力,共 产党员的先锋模范作用更加突出,党群关系更加密切,各项工作 更加卓有成效。党建工作向着规范化、制度化、科学化的方向迈 进。

  (二)以主题教育实践活动为载体,不断加强党建工作 在深入学习实践科学发展观活动中,学院紧紧围绕“改革创

  新求突破,科学发展上水平”这一指导思想,根据党委统一部署, 结合学院发展实际,党总支认真抓好调查研究、分析检查、解决 问题和完善机制等各阶段工作,并通过广泛动员、集中学习、深 入调研、开展谈心活动、召开民主生活会、群众座谈会、集中解 决突出问题和群众满意度测评等形式,抓好整个活动的落实工 作。将学习实践活动与党的自身建设紧密结合,将学习实践活动 与创新工作机制紧密结合,将学习实践活动与解决实际问题紧密 结合,扎实有效地完成了各阶段的各项任务。

   在全校上下深入开展的“创先争优”活动中,学院党总支把 该项活动着重定位于:第一,巩固和深化学习实践科学发展观活 动的成果,进一步提升学院的教学、科研和学科建设能力;第二, 进一步加强基层党组织建设,不断提升全体党员的先锋模范意 识;第三,进一步推动师德师风建设。做到活动重点在党员,活 动重心在支部,活动关键在抓落实。各支部在结合自身实际的前 提下制定了切实可行的工作目标,每个党员都参与了创先争优 “承诺”“践诺”活动。

  在“三思三创”主题教育实践活动中,学院党总支紧紧围绕 学校“加快建设高水平工程技术大学”的战略部署,以解放思想 为先导,以改革创新为动力,以转变作风为保障,以争创一流为 目标,以实际行动扎实推进“三思三创”主题教育实践活动的开 展。通过组织理论学习会、专题研讨会,组织全院党员和广大教 职员工围绕“三个理念”的转变开展大讨论活动。学院还分五个 学科组赴名校、名企进行了深入的调研,从专业建设、实验室建 设、学科建设、师资建设等方面主动寻找差距、寻找标杆、寻找 对策。通过“三比三找”,进一步解放思想、改革创新,破除影 响和制约学院改革发展的思想观念,打造学院科学发展坚实的思 想基础。

  在开展“服务师生作表率,争创实绩比贡献”主题实践活动 中,学院班子提出了“强科研,重教学,全力服务人才培养”的 活动指导思想,要求全体教工广泛、积极地参与到“服务月”活

   动中去,教研室主任、学科带头人、专业教师实行三级联动,学 院安排教研室主任与班级结对,学科带头人与党支部结对,专业 教师与寝室结对,进行一对一帮扶。同时,将开展“服务月”活 动与日常工作相结合,积极落实教师下寝室行动计划,全体教师 结对相关寝室,仅 3、4 两个月我院教师就下寝室近百人次。通 过开展“作表率,比贡献”活动,学院的教学、科研、社会服务 等工作都有了较大的提升。

  通过深入开展一系列的主题教育实践活动,进一步推动了学 院的支部创新工作,学生党支部通过开展“党小组带团小组”活 动,初步形成了“党建带团建,团建促党建,双建共推进”的学 生党建工作新局面。开展的“亮牌示范,我为先锋—党员技能菜 单点击式服务”活动,为全校同学解决实际问题和困难达 1500 多件,学生党员在群众中树立了良好的形象,在同学中形成了“有 困难找党员”的良好氛围。学院党总支指导学生党支部推行“学 生党支部书记接待日”制度,力求在常规工作中求创新,在基础 工作中找亮点。开展接待日活动的主要目的是为了更加全面地了 解学生的学习、生活、工作等情况;接受学生的思想汇报、解答 学生对党员发展过程中的疑惑和倾听学生对学生党员发展工作 的看法、意见和建议。

  一系列主题教育实践活动的开展,不仅丰富了党建工作的内 涵,给学院的党建工作带来了新的活力,同时也进一步推进了基 层组织工作的创新,我院的支部创新工作得到了党委相关部门的

   充分肯定,连续 3 年获得了支部工作创新奖。

  (三)以学科建设为龙头,不断深化“双合作”工作 学科建设是高校开展科学研究和人才培养的重要基础,学科

  的综合实力体现了学校的水平。学院党总支认真领会学校关于学 科建设的相关文件精神,破除制约学院改革发展的思想观念,切 实开展学科建设工作。学院组织教师分赴苏州大学、北京交通大 学、上海海事大学、大连海事大学、宁波纺织学院、城市学院等 高等院校进行调研,主动走出去开展交流,学习经验。在前期认 真调研的基础上,学院将学科建设分为交通规划与设计、智能交 通、运输经济、供应链管理和港口物流五个学科方向,由党员骨 干教师担任各学科方向的负责人,引领教师积极参与学科建设。

  学院党总支十分注重发挥党员教师在学科建设和科研团队 中的带头作用,大部分党员都在学科建设和科研团队中找准了自 己的位置。党委发出了要加强“双合作”工作的号召,学院认真 贯彻 “双合作”工作会议精神,结合本院专业、学科特色积极 开展工作,通过搭建大平台、服务大项目,将提高教师科研能力、 专业技能与服务地方经济紧密结合起来。3 年来,通过主动投身 宁波经济建设主战场,自觉发挥大学服务社会的功能,依托交通 运输研究所和城市交通规划与管理创新学术团队的力量,横向科 研项目在数量上一年超过一年,继承接了《轨道 1 号线 2 号线施 工期间交通影响评估及交通组织设计》和《鄞州区“十二五”道 路交通及交通管理专项规划》等重大项目的基础上。截至目前,

   交通运输研究所又先后承接 20 余项横向项目,累积项目合同金 额一千余万元。在横向项目的范围上,研究所承接的横向项目涉 及到重大工程施工期间交通组织设计、城市智能交通监控系统的 规划设计、城市交通规划以及交通经济等各个方面,真正实现了 在城市交通规划与管理上的全方位科研服务。在横向项目的深度 上,交通运输研究所不仅出色地完成了工程咨询、工程设计等方 面的服务项目,今年还起草编制了《宁波市中心城区指路标志设 置细则》,作为城市交通中的一项行业规范,宁波市已在投资 1 亿元的中心城区指路标志更新工程中予以实施。交通运输研究所 70%以上的成员为中共党员,他们通过大量横向项目的开展,以 其严谨的科研作风、认真的科研态度得到了相关单位和部门的认 可,目前交通运输研究所已是宁波市公安局交警支队的科研协作 单位,并合作共建宁波工程学院智慧交通实验室,这将为今后的 科研和社会服务工作提供一个更高、更广的平台。由于学院出色 的工作实绩,连续 3 年被评为学校“双合作”工作先进集体。被 宁波市总工会评为“宁波市工人先锋号”荣誉称号。

  (四)以立德树人为宗旨,不断提高大学生综合素质 党总支一贯重视加强对学生以政治觉悟为核心的综合素质

  的培养,学院通过多渠道、多平台培养各类特色优秀学生, 通过 学院团学社组织,依托学校青马工程研习班,培养了一批优秀的 学生青年领袖;通过党团实践活动和党校阵地,发现了一批优秀 的团员青年;通过成立学生创业创新基地,进一步加强了对我院

   学生的创业教育和自主创业意识的培养,逐步培养了一批具有创 业创新素质的优秀学生;通过校企产学合作培养的新机制,建立 长期的人才培养战略合作关系,培养了一大批综合素质优秀的应 用开发型人才;通过改革导师制,不仅加强对考试成绩优秀的学 生的培养,同时还加强对有较强实践能力和科研能力、有考研意 向的学生的指导和培养,以进一步优化优秀学生的培养机制,为 优秀人才脱颖而出创造更多的机会和条件。

  学院充分利用党校这个传播马克思主义的重要阵地,大力加 强对广大青年学生的思想政治教育,组织学生开展社会主义核心 价值观大讨论活动,帮助和引导大学生树立正确的世界观、人生 观,3 年来,学院党校共培训学员 692 名。党总支还十分重视在 青年学生中的党员发展工作,3 年来共培养入党积极分子 488 名, 发展学生党员 255 名。

  在日常的学生教育管理工作中,我们比较注重以德育考评制 度来正确引导和规范大学生的日常行为准则,始终把德育放在首 位,激励学生奋发向上的人生态度,促进学生德智体美全面发展。

  学院还经常通过召开学生座谈会,听取学生关于学习、工作及生 活中的意见和建议,建立积极的师生对话平台,确保学生思想稳 定。学院一贯重视对学习困难、经济困难、就业困难、心理问题 “四困”学生的帮困工作,不断完善学生帮困机制,做到了不让 一个学生中途掉队。3 年来,学院做到了无群体性事件和其他重 大违纪事件的发生,为平安校园建设打下了扎实的基础,得到了

   学校有关部门的好评。

  学院十分重视学生科研能力的培养及学生科技竞赛、科技创

  新活动的开展,为加快大学生创业创新全面成才的步伐,学院建 立了大学生创业创新基地,同时组建大学生创业创新工作指导委 员会。积极组织学生参与各类学科竞赛和科技创新活动,也取得 了一定的成绩,3 年来,获得国家级竞赛二等奖 1 项(全国大学 生英语竞赛二等奖 1 项),三等奖 2 项(全国数学建模竞赛三等 奖 1 项;全国大学生数学竞赛全国三等奖),省级竞赛二等奖 2 项,省级竞赛三等奖 15 项,省级学生科研立项 9 个,市级竞赛 一等奖 1 项,市级竞赛二等奖 3 项,市级竞赛三等奖 4 项,校级 各类竞赛获奖 64 项,校级学生科研立项 11 个,学生公开发表论 文 16 篇。学院科创活动已呈现出全面开花,重点突破,科研梯 队初具规模的良好局面。

  近年来,学院积极整合资源,全程服务大学生开展暑期社会 实践活动,深入推进大学生创新社会实践教育。按照学校要求制 定了学院开展大学生社会实践项目计划,并对学生暑期社会实践 进行项目化、团队化管理,积极引导学生参与暑期社会实践活动, 提升学生的实践能力和综合素质。3 年来,学院共组织了 80 支 暑期社会实践小分队,参与人数占学院总人数的 80%以上。获得 了浙江省暑期社会实践优秀基地、宁波市大学生暑期社会实践优 秀组织奖和校级创新社会实践先进集体等荣誉称号。

  按照“321”教学质量工程的要求,本着“依托专业,立足

   宁波,校企合作,共建繁荣”的宗旨,学院与部分企业签订了“校 企全程产学合作协议书”联合培养优秀学生,学院每年采取“学 生申请、学院推荐、用人单位与学生双向选择”的方式确定三方 合作关系,从大二、大三学生中选拔一部分品学兼优且能力较强 的优秀学生前往相应企业进行全程实习,3 年来,已有 200 余名 学生参与了校企全程产学合作项目,学生的专业技能力和综合素 质得到明显提高。

  近年来,我们注重专业建设和学科建设的有机结合,不断创 新人才培养模式,提升学生就业竞争力,在服务上下工夫,在就 业市场上求创新,在就业指导体系上求实效,探索出了一条以创 新和服务为特色的毕业生就业工作之路。学院形成了以“五级捆 绑、三级联动”为特色的全员参与、齐抓共管的就业工作网络格 局。连续 3 年获得了学校就业工作先进集体称号。2012 年,学 院有 14 名学生考上了研究生,其中有 8 人考上了 985、211 大学, 1 名学生被澳大利亚昆士兰大学录取。

  学院领导非常重视学生工作队伍建设,挑选政治思想过硬、 作风正派、安心工作、能力较强的教师担任班主任管理工作。加 强辅导员基础能力建设,树立“以生为本”思想,通过专场研讨 会、辅导员工作会议、组织辅导员业务学习、专家讲座、校内外 对口交流、挂职锻炼、自身学习、述职总结等途径,提升辅导员 队伍的综合素质和工作能力。3 年来,学院不断改进、创新大学 生思想政治教育的方式和内容,增强了思政工作的实效性。

   (五)以创建和谐学院为动力,不断推进校园文化建设 学院创建了以“风华”命名的“风华大讲堂”和“风华论坛”

  两个校园文化建设项目。利用校友资源及校内外各界优秀人士的 影响力,邀请优秀校友和企业界的老总做客讲坛,既丰富了学生 的业余生活,也为指导学生学习、就业、考研、开拓视野、促进 成才、搭建了有效的平台。3 年来共开展讲座活动共 30 余场。

  学院以青年志愿者活动为载体,努力做好各项社会公益活 动,促进校园文化建设。为提升学院志愿者服务水平,扩大志愿 者服务范围,挖掘志愿者服务深度,建立培养学生乐于奉献,勤 于助人的长效机制,学院开展了“百时奉献”志愿者服务活动, 活动要求全体学生党员百分之百参加青年志愿者队伍,同时要求 每一个学生在大学四年期间必须有累计参加 100 小时以上的志 愿者服务活动,目前我院已拥有一支庞大的青年志愿者队伍,有 组织的青年志愿者总人数占到学生总人数的 80%以上。他们积极 开展爱心助残志愿者活动、积极参与社区活动、公共环境的保护 和绿化护林等各类志愿活动,深受外界与学校的好评。先后获得 了宁波市先进志愿服务站、宁波市专项活动志愿服务贡献奖、校 “学雷锋志愿者活动月”优秀集体等荣誉称号。

  学院十分重视对新教师、实习教师的培养工作,实施青年教 师导师制,充分发挥优秀教师在教书育人、严谨治学方面的示范 作用,为青年教师配备导师进行传、帮、带,指导和帮助青年教 师过好教学关和科研起步关,帮助年轻教师提高思想认识与教学

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   水平。学院党总支扎实、有序地开展师德师风建设活动,成立以 党总支书记为组长,党政班子共同参与、齐抓共管的师德师风建 设领导小组。3 年来,在师德师风建设领导小组的统一安排及部 署下,学院有步骤地开展了下列活动:(1)开展师德师风学习教 育活动,采取以学院、教研室为单位的集中学习、交流讨论和自 学等多种形式,组织广大教师学习《高等教育法》、《教师法》等 材料,引导广大教师增强教书育人、为人师表的光荣感、责任感 和使命感。(2)结合学校“我最崇敬的教师” 评选活动,在学 院评选出优秀教师典型进行重点宣传,以展现当代教师的精神风 貌,进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。(3)举办师德师风论 坛,论坛上,广大教师围绕人才培养、教学科研、管理服务等方 面展开讨论,全体教师畅所欲言,气氛十分热烈,通过探讨促进 了师德建设的理论创新、思想创新。(4)开展了“为什么要努力 工作”为主题的师德师风大讨论活动,并就这一主题展开热烈地 讨论的同时,每位老师都撰写提交了《为什么要努力工作》一文 的读后感。通过一系列师德建设活动的开展,使全院教职员工认 识到师德师风建设在学院发展中的重要性,引导全体教工树立正 确的教育观和利益观。

  党总支坚持学院的理论中心组学习和全体教职工集体政治 学习制度,在认真学习党和国家的路线、方针和政策,学习贯彻 落实党的十七届六中全会和党的十八大精神的同时,还广泛开展 针对学院教学改革、学科建设、社会服务等内容的研究和探讨,

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   以不断增强广大教职员工的社会责任感、历史使命感和对学院的 归属感,进一步促进学院的稳定、和谐与发展。

  二、今后三年的工作重点 同志们,今后三年我们要始终把发展作为办学兴院的第一要

  务,我们要特别高度重视提高科学决策的能力、推进发展的能力、 解决实际问题的能力、维护政治稳定的能力、加强党的建设的能 力,积极探索一条教学与科研融合、学科建设与专业建设互动、 人才培养与科学研究及社会服务联动的新路子。

  为了实现学院新一轮跨越式发展,今后我们必须着重做好以 下四方面的工作,以全面推进学院快速、协调和科学发展。

  1、加强师资队伍建设,助推学院“转型升级” 教学大计,教师为本,提高学院人才培养质量,师资队伍建 设是关键、是先决条件。建设一支适应教育改革和办学规模需要, 结构合理,素质优良,具有较强创新能力的师资队伍,为提高人 才培养质量提供强有力的人力保障是学院的重要职责。几年来, 学院在师资队伍培养、引进上做了大量工作,取得了一定的成效, 师资队伍的学历结构、职称结构等方面都有了较大的改善,但与 快速发展的高等教育对师资提出的要求仍然存在一定的差距,这 在一定程度上会影响学院的发展。为此,学院将在继续培养、使 用、提高的同时,还要加大力度继续引进高层次人才;今后还将 继续安排新进教师到企业挂职锻炼,提高教师队伍的实践工作能 力。我院青年教师较多,这是一个优势,也是学院的希望所在,

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   对青年教师既要严格要求,又要热情关心、加强培养,全面提高 他们的整体素质和业务水平;要优化教师队伍的年龄、知识、职 称结构,尽快形成学术梯队,提高教师队伍的整体素质,为学院 的“转型升级”提供人才保障。

  2、加快“科教融合”探索,确保教学中心地位不变 学校党委把我院作为科教融合的改革试点,一方面我们要根 据党委的要求创造性地开展工作,同时一定要确保教学工作在学 院的中心地位,因为这是提高人才培养质量的必然要求,学院要 始终把教学基本建设放在首位,学院各部门要坚持教学工作的中 心地位不动摇,在工作中要认真为教学服务;学生工作部门要建 立健全学生工作规章制度,使学生教育管理工作有章可循,努力 营造良好的育人环境;全体专业教师要不断提升自身的科学研究 水平,及时把学科前沿知识带入课堂,促进教学内容的更新和教 学质量的提高。努力在全院形成“领导重视教学、教师热爱教学、 科研促进教学、管理服务教学、人人关心教学、一切为了教学” 的良好局面。

  3、加强学生的教育管理,提升学风建设水平 随着我院办学理念的不断深入和教学改革的不断深化,对学 生的教育和管理也提出了一些新课题,3 年来,学生管理工作者 付出了辛勤的劳动,在学生工作中进行了一些新的、有益的探索, 使我院学生管理工作稳步推进。当前正是学院快速发展的时期, 许多方面还不能完全满足学生的需要,在这种特殊时期,要做好

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   学生的教育和管理工作,就要齐抓共管,就要更加关心他们,爱 护他们,努力为他们创造更好的条件,提供更好的服务,使他们 切身感受到学院各个方面的关怀,真正做到“教书育人、管理育 人、服务育人”;要加强对学生思想状况的调查研究,进一步做 好学生日常管理工作;要开展深入细致的思想政治工作,结合学 生在学习、就业、行为规范、经济状况等方面存在的问题,要做 细致的帮助指导工作,要通过开展各类有益的活动帮助青年学生 不断健康成长。要进一步加强对大学生进行爱国主义、社会主义、 集体主义教育,进行国内外形势教育,注意引导他们用马克思主 义的立场、观点、方法去分析、解决深层次的思想认识问题;要 充分发挥马克思主义理论课和党课在思想政治教育中的主渠道、 主阵地作用,建立“两课”——日常教育——社会实践三位一体 的思想教育系统工程。

  学院将紧紧围绕科教融合和学风建设的主线,培养和提高学 生的科学研究和创新能力,鼓励学生主动参与教师的科研项目, 学院教师要自觉地带领学生参与科学研究,不断培养学生学习的 自觉性和创造性。我们要积极引导学生运用所掌握的相关知识分 析问题解答问题,使学生在对问题的解决中获得成就感,激发学 生对科学研究的热情,深化学生对专业课程的认识和学习。在学 生中逐步形成“学习—研究—实践”良性互动的优良学风。

  4、加强党的自身建设,推进学院科学发展 学院党总支始终坚持社会主义办学方向,始终坚持服务学院

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   事业发展的大局,使学院党的自身建设与学院中心工作紧密融 合、协调推进,真正实现“围绕发展抓党建,抓好党建促发展” 的目标。

  学院党总支将不断强化院级领导班子学习制度,不断提高领 导班子谋划发展和改革创新的能力,提高领导班子依法办学、科 学管理和民主管理的能力。深入学习贯彻党的十八大精神,提高 党员干部的政策水平和理论水平;不断完善教职工学习制度,定 期召开全院教职工大会,及时传达学校和上级有关文件精神,积 极开展主题实践教育活动,通过多种渠道加强师德师风建设和学 术道德规范建设,积极引导教师以高度的社会责任感和诚信敬业 的精神投入到教书育人和科学研究的工作中去。不断强化基层党 组织建设和党员队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用 和共产党员的先锋模范作用,坚持抓好立德树人这个办学根本, 以改革创新精神加强和改进大学生思想政治教育工作,以学生活 动为载体,发挥学生党支部和班级党小组的纽带作用,在学生中 开展形式多样的理论学习,加深了青年学生对党的路线方针政策 的理解和贯彻,坚定了中国特色社会主义的理想信念。经过全院 师生员工的共同努力,形成常抓不懈的工作机制和全院的整体合 力,把党建工作和学院的中心工作提高到一个更高的水平。

  同志们!今后几年将是学院实现跨越式发展和大有作为的关 键时期。学院改革、建设和发展的任务相当繁重,我们肩负的历 史责任重大而光荣。我们要以党的十八大精神为指引,紧紧依靠

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   上级党组织的正确领导以及全体党员、师生的共同努力,继续发 扬求实创新、自强不息、知难而进、矢志发展的精神和勇气,我 相信,只要我们永不懈怠,永不停步,我们就一定能够取得更大 的成绩,我们就一定能够创造学院更加美好的明天。同志们,让 我们一起朝着为建设“学生培养有口碑,学科服务有影响”的特 色学院的目标而共同努力奋斗吧!

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篇三:党支部书记换届大会

  固本强基 创先争优 进一步提高机关党建工作科学化水平

  ---中共湖州市行政服务中心机关总支部第三届委员会工作报告 (2011 年 9 月 21 日)

  各位党员:

  根据会议安排,受“中心”机关党总支第三届委员会的

  委托,向全体党员报告工作,敬请大家审议。

  “中心”机关党总支第三届委员会自 2008 年 9 月换届

  成立以来,在机关党工委和“中心”党组的领导指导下,以 科学发展观为指导,以“创先争优”为抓手,牢牢把握“服 务中心、建设队伍”两大任务,牢固树立“一切为了湖州发 展、一切为了人民利益、一切为了群众满意”三个理念,认 真落实服务发展、服务企业、服务基层、服务群众四个重点, 着力推进机关党建各项工作,为“中心”全面完成各项任务 提供了有力保证。三年来,主要抓了五个方面的工作:

  一、狠抓思想建设,引导党员干部以科学理论指导实践 根据机关党组织职责和部门特点,创新学习方式、深入 党建研究、狠抓教育活动,通过机关党建工作引领人。

  一是推进学习型党组织建设。认真学习十七大以来的、 省市委三年来的各次全会精神,深入学习国家“十一五”、“十 二五”有关政策文件,专题学习与机关党建、行政审批、招 标采购、热线办理相关的法规制度。参与抓好理论中心组和 党员集中学习,每年保证不少于 12 天;坚持每月一讲,落 实机关学习日制度;开辟阳光服务论坛,累计组织 9 次、论

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   坛发言 120 多人次;动员党员干部认真参加“中心”组织的 党校 3 期集中培训;开辟网上读书园地,推广窗口处室每周 例会制度,定期组织窗口新进人员的教育培训,有效激发了 党员主体的思想活力。以“七一”、“十一”、“中心”建立十 周年等重大节日活动为契机,开展向吴大观、扬善洲等先进 人物学习活动,举办建党八十八周年、建国六十周年、改革 开放三十周年、建党九十周年、世博文化等知识竞赛。2010 年,被评为全市学习型党组织建设工作先进单位。

  二是加强理论和实务研究。召开全市行政服务首次机关 党建研讨会,推进市县(区)“中心”联手创先争优。协助 举办 3 次大型征文活动,开好 6 次理论务虚会和实务研讨会, 征集各类征文 140 多篇,汇编《阳光下的足迹》等优秀论文 集,9 篇党建论文在市级以上报刊发表或征文获奖。认真抓 好“创新党内活动方式”和“机关劳动竞赛”的试点。对加 强窗口党员教育管理、建立部门党组抓机关党建责任制、提 升党员干部服务能力、创新党内活动方式等课题深入调研并 写出专题报告。协助市机关党建研究会组织好第四片组的研 究活动,每年被评为机关党建研究先进团体会员单位。

  三是狠抓主题教育活动。协助开展“学习实践”、“创 先争优”和“三个年”活动。制订实施方案,统筹开展活动, 力求“规定动作不走样,自选动作有创新”。先后召开多次 座谈会、恳谈会和组织生活会,每年开展“金点子”征集活 动,三年征集 120 多条,有 80%以上的意见建议被“中心” 采纳,有 3 名党员的“金点子”被评为市级机关十佳“金点

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   子”。广泛开展“学习明理增智”读书活动,累计撰写学习 体会 190 多篇。协助编辑《阳光服务 我们在行动》、《阳 光服务 创先争优》成功范例 60 多个,坚持典型引路,激发 创争活力。

  二、狠抓组织建设,动员党员干部深入创先争优 针对“中心”窗口多、处一线、要求高等特点,明确创 先争优目标,创新党内活动方式,通过机关党建工作凝聚人。

  一是基层党组织努力争创“五个好”。以“领导班子好、 工作机制好、工作业绩好、党员队伍好、群众反映好”为标 准,制定创先争优方案,推进窗口“三化一联”,形成了责 任明确、领导有力、运转有序的创争机制。牢记“三个一切”, 做到“五个不让”,组织“亮我承诺、请你监督”诚信践诺 活动,全体党员干部向社会公开承诺,各党支部进行集体承 诺,每个党员根据岗位实际作出个人承诺,承诺事项累计 170 多条。认真做好平时积分登记,年中践诺点评,年底民主评 议工作。落实 10 项措施、推进窗口形象亮化;创新 10 项工 作举措、推进行政服务优化;通过 10 类考评方式、推进创 争考核量化;抓好 10 个活动载体、推进党群联动深化。每 年开展机关党建“七一”系列活动,组织宣誓仪式、义务献 血、红色之旅、影视教育、参观展览、捐款捐物、缴纳特殊 党费及社区共建、行政村共建、困难党员帮扶等活动。

  二是党员干部努力做到“五带头”。按照“带头学习提 高、带头服务群众、带头争创佳绩、带头遵纪守法、带头弘 扬正气”要求,引导党员干部亮闪光言行,为党旗争光。先

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   后展示党员闪光言行 60 多例,先后选报并被上级创争办录 用“创先争优”党员群体事迹 2 个、闪光言行个人典型 4 个。

  引导党员干部通过党校培训、上挂下派、竞争上岗、轮岗交 流、进修考试等途径增强综合素质。设立第二批 11 个共产 党员先锋岗;启动“党员导师帮带”制度,首批 9 对已结业, 第二批 11 对已签约。建立年度优秀共产党员和双年度先进 党支部评比机制,第二党支部被评为首个创先争优先进党支 部,有 30 人次被评为年度优秀共产党员。

  三是党建工作努力实现规范化。通过抓一岗双责、党建 计划、三会一课等环节,建立责任明确、领导有力、运转有 序、活动经常的党建工作机制。编印了《机关党务手册》, 完善了总支例会制度,健全了谈心谈话机制,构建了结对联 系网络。按时做好党支部换届选举工作,组织新任党支部书 记参加党工委培训,适时调整窗口 4 个支部的组织设置并按 照“无候选人直选”要求进行换届。党总支现有党支部 6 个, 党员 65 名。坚持成熟一个、发展一个。三年来,发展新党 员 5 名,预备党员转正 9 名,列入培养计划的积极分子 3 名, 已写入党申请书的 6 名。做好党费收缴和公示工作、年报统 计和组织关系接转工作。2011 年 6 月,党总支又一次被评 为市级先进基层党组织。

  三、狠抓作风建设,提升党员干部的行政服务能力 根据面向企业、服务群众、促进和谐的需要,提高行政 服务效能,推进机关文明创建,通过机关党建工作激励人。

  一是提高行政服务效能。以实施行政审批职能归并,推

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   进公共资源阳光交易,完善行政投诉办理机制为切入点,同 心同德创业创新。协助“中心”对重点项目分组分口、超前 指导;举办“阳光服务 创先争优”系列宣传活动;开放三 大平台,组织“阳光服务 与你同行”大型开放观摩活动;

  建立党员干部能力培育基地,坚持党员志愿者每个季度开展 “市长热线进社区”活动。各党支部频频推出提速增效举措。

  如,一支部大力实施“123”行政服务创新计划,深化职能 归并,推进流程再造,与媒体联推“市长热线督办进社区” 活动;二支部以争创省优秀招投标统一平台为契机,积极参 与操作规范化、评标电子化、监管立体化;三支部着力推出 异地办证、上门送证等便民服务举措;四支部力推办证一条 龙服务、税务登记免填单免收费服务、换证预通知服务和“二 手房”统筹办理服务;五支部发放企业登记服务联系卡、开 通民生登记通道、开设大学生创业指导窗口;六支部推出了 重大项目集中联审、提前预审、全程陪审,关税减免参谋服 务等举措。2010 年,“中心”荣获市重点项目前期工作优秀 服务奖。

  二是推进机关文明创建。根据“中心”争创全国文明单 位的总体规划,会同“中心”文明办,排出创建主体活动, 新编《创建宣传手册》,会同开展文明出行、志愿服务、节 能降耗等活动。在坚持清单式服务、首问责任制、AB岗服 务、预约服务、中午不间断服务等服务品牌的同时,完善“三 星联创”、“三岗共创”、“三项竞赛”、“三项评议”工作,协 助做好与大连市行政服务中心的结对共建工作,打造党员干

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   部五条便民助企服务链。目前,“中心”已涌现 26 个文明岗 (号),其中省级、国家级文明岗号 5 个;已评出“十年窗 口十年奉献”荣誉员工 19 名、创先争优示范窗口 2 个、行 政审批服务标兵 8 名;评出十年来最有影响的创新举措 10 项。“中心”蝉联“文明机关”称号,2011 年被市文明委列 为“全国文明单位”提名公示单位。

  四、狠抓廉政建设,教育党员干部为民务实清廉 面对风险多、责任大等岗位特征,强化廉政教育,注重 制度建设,狠抓监督管理,通过机关党建工作鞭策人。

  一是强化党风廉政教育。组织党员干部深入学习《党内 监督条例》、《党纪处分条例》、《廉政准则》及反腐倡廉的各 项规定。通过召开作风建设推进会,签订综合目标与廉洁从 业承诺,开辟廉政教育宣传栏,参观警示教育基地,发放和 谐家庭书信,聆听廉政讲座,观看廉政录像等途径,教育党 员干部增强勤廉意识。通过排查“庸懒散”行为、参与“七 查七看”、组织“读文思廉”、建好廉政短信平台、建设廉政文 化墙廊、参与廉政文化摄影书画、建设创先争优综合成果展 示室等工作,引导党员干部争当廉洁高效先锋。

  二是注重廉政制度建设。协助“中心”完善党风廉政建 设责任制和重大事项社会征询、专家论证、公示听证三项制 度;排查出单位风险点 10 个、内设机构风险点 28 个、岗位 风险点 80 个,并参与制定攻坚破难整改方案和风险防范措 施。制定了机关党务公开实施方案并在党组统一领导下有序 推进;建立了总支委员联系支部、联系入党积极分子的“双联

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   系”制度;完善了党员干部“五必访”和关心关爱机制;加固了 以总支委员和支部书记为骨干的“网格式”思想政治工作格 局,做好以“临界点预警”、“疑难件共商”、“困难事关爱” 为主要内容的思想政治工作。

  三是狠抓平台监督管理。协助“中心”认真执行选人用 人四项监督制度,严格执行机关效能“六条禁令”,严抓廉 洁从业“10 个严禁”,细抓行政服务 20 个惩防重点,严明 换届工作“5 个严禁、17 个不准、5 个一律”,不断提高机 关党组织的执行力。落实党员领导干部参加双重民主生活 会、党员领导干部述职述廉述学、党总支专职副书记列席党 组会、党员民主评议等工作环节,不断增强机关党组织的监 督力。通过三结合值周查、值班长巡视查、督查处每天查、 各支部相互查等形式,对党员干部的服务和行为进行经常性 检查;通过廉政谈话、心理疏导、黄灯提醒、边督边改等方 式,引导党员干部端正思想、规范行为。

  五、狠抓自身建设,提高党群组织的服务发展水平 根据提升水平、与时俱进的需要,重视联动联建联创,

  提高党群干部能力,通过机关党建工作提高人。

  一是重视创先争优联动联建。以机关党建促创建、带

  工建、强团建、优妇建。组织计算机操作四项全能岗位比武 竞赛,踊跃参加机关“岗位展才华、技能大比武”活动,1 名党员荣获市级大比武能手奖。积极参加机关和全市运动 会,参与组织每年一次的红色之旅、趣味运动会和新春文艺 晚会,协助举办演讲比赛和红歌大会。唱响《阳光服务之歌》,

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   组建“阳光之声”艺术团;展示活力奥运风采,组建男子篮 球队和女子健美操队;开展书画摄影才艺活动,组建“三艺” 文化社团;根据全面发展的需要,协助举办文明礼仪、心理 辅导等活动。由于联动创争、联手共建,许多工作走在全省 前列。审批窗口和处室的党员群体创新企业登记“四证”联 办等六大系列的“一条龙”服务,经复评,“中心”保持省 级示范行政服务中心称号;市长热线党员群体重抓督办,被 命名为全国巾帼文明岗;招投标中心党员群体坚持招投标综 合监管创新,“中心”被评为省首批优秀公共资源交易中心。

  二是切实提高党务工作水平。按照“政治强、业务精、 作风正”的要求,加强机关党总支委员和各党支部委员的自 身建设,21 名机关党务干部守信念、讲奉献,紧扣三年 64 项机关党建重点工作,勤于思考、善于统筹、勇于创新。坚 持党内重要事项集体商议制、具体工作分工负责制、重大活 动和谐推进制。两项活动载体获得机关党建十佳创新成果 奖,连续三年被评为机关党建信息工作先进集体。由于上下 齐心抓党建,三年来,行政审批办理 524.7 万件,群众满意 率保持在 99.9%以上;公共资源交易 625.04 亿元,各交易 机构党员干部的有责投诉保持零记录;市长热线受理 11.28 万件,投诉处理满意率达 96%以上。“中心”被推选为浙江 省效能建设创新创优先进典型。

  三年来,本届总支委员会做了一些富有成效的工作,这 些成绩的取得,靠的是“中心”党组和机关党工委的领导指 导和关怀支持,靠的是党员干部的积极参与和共同努力。在

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   此,我谨代表本届总支委员会,向关心和支持机关党组织工 作的所有领导和同志们表示崇高的敬意和由衷的感谢!

  在总结成绩的同时,我们清醒地看到还存在着不少差 距。一是党内活动的创新举措还不够多、成效还不够明显;

  二是党总支指导各党支部推进规范化建设的力度还不够大, 个别支部在党员发展、台帐管理等方面还存在不够规范的现 象。三是党支部和党员的表率作用有待于进一步增强。

  “中心”处于风口浪尖,机关党组织责任重大。为此, 建议新一届总支委员会按照新《条例》的要求,全方位、高 起点创先争优。进一步增强大局意识和服务意识,始终把机 关党建放到“中心”服务发展的全局中去思考;进一步推进 学习型组织建设,重视理论武装,激发创新活力;进一步创 新党内活动方式,提高行政服务能力;进一步深化创争活动, 创建服务型党组织,提升文明创建效果;进一步加强廉政风 险防控,确保行政服务高满意、有责投诉零记录;进一步提 高党务工作水平,重视对党支部的分类指导,促进与群团组 织的联动创争,努力以机关党的建设,推进行政服务事业在 “十二五”期间的改革、创新与发展,以优异的成绩,迎接 党的十八大的胜利召开。

  报告完毕。谢谢大家!

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篇四:党支部书记换届大会

  抢抓机遇 打造品牌 为建设“学生培养有口碑,学科服务有影响”

  的特色学院而努力奋斗 ——学院党总支换届选举大会工作报告

  同志们:

  今天,我受某学院党总支的委托,向大会作工作报告,请大

  家予以审议! 在过去的三年里,学院党总支在校党委的正确领导下,团结

  带领广大党员和全体师生员工,认真学习邓小平理论和“三个代 表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十 七届六中全会和十八大精神,充分发扬党内民主,不断加强党的 基层组织建设和领导班子建设,充分发挥基层党组织的政治核心 作用和战斗堡垒作用,进一步增强了党组织的凝聚力、创造力和 战斗力,为促进学院各项事业又好又快发展提供了坚强有力的组 织和政治保证。

  经过 4 年的发展,我院已经成为全校最具活力和潜力的学院 之一。学院党建工作得到了学校党委的充分肯定,连续三年获得 校先进党总支,连续三年获得学生党支部创新活动二等奖,连续 三年获得校就业工作先进集体等荣誉称号。在刚刚过去的一年, 学院还被评为“平安校园”先进单位。

  一、过去三年的工作回顾

   (一)以提升基层组织执行力为目标,不断加强班子建设 加强班子建设是做好党建工作的关键,是学院各项事业健康

  发展的组织保证。学院党总支始终坚持把方向、管大事的原则, 不断提高党政领导班子的治院能力。学院党总支坚持集体决策原 则,严格按照议事规程,充分发挥党政联席会作用,积极推进党 务、政务公开。学院党政班子团结协作、分工负责,相互理解、 相互支持。同时能通过民主生活会等形式,相互沟通思想,积极 开展批评与自我批评,研究问题时能充分发扬民主,工作中能主 动承担责任,碰到矛盾不回避,既能坚持原则,又不搞一言堂。

  形成了领导班子整体的战斗力。

  重视基层组织建设,能根据学院实际科学设置支部组织,把 教工支部建在教研室上,建在专业上,由教研室主任担任支部书 记,充分发挥了教工党员在专业建设、学科建设、在教学、科研、 社会服务工作中的模范带头作用。把学生支部建在年级上,更加 有利于对学生党员的管理以及学生党员先锋作用的发挥。

  重视班子和党员干部的思想作风建设,根据学校党风廉政建 设的有关要求,结合学院发展实际,在党总支委员中增设了纪检 委员一职,将党风廉政建设工作落到实处。班子成员认真参加学 校组织的廉政建设工作报告会,党总支组织全院教师认真学习 《廉政准则》,并在全院教工大会以及党政联席会上,多次强调 党风廉政建设工作的重要性,时时为大家敲警钟,绷紧弦,筑牢 拒腐防变的思想道德防线。根据上级党委的要求,党总支认真落

   实党风廉政建设目标责任要求,分解细化党风廉政建设工作任务 和目标。建立健全民主监督机制,拓宽监督渠道,建立学院意见 箱,广泛征求师生意见和建议。近年来,学院班子坚持执行述职 述廉制度,在全院教师大会公开个人收入、资产等信息,自觉接 受全院教职员工的监督,充分发挥群众的监督作用。

  坚持党的制度建设,制定和完善学院党政联席会、中心组学 习、民主生活会、院务公开等制度,使党总支工作有章可循,保 证了党总支、党支部工作的正常化,通过抓班子建设,学院党总 支的政治核心作用得到了充分发挥,各级组织更加坚强有力,共 产党员的先锋模范作用更加突出,党群关系更加密切,各项工作 更加卓有成效。党建工作向着规范化、制度化、科学化的方向迈 进。

  (二)以主题教育实践活动为载体,不断加强党建工作 在深入学习实践科学发展观活动中,学院紧紧围绕“改革创

  新求突破,科学发展上水平”这一指导思想,根据党委统一部署, 结合学院发展实际,党总支认真抓好调查研究、分析检查、解决 问题和完善机制等各阶段工作,并通过广泛动员、集中学习、深 入调研、开展谈心活动、召开民主生活会、群众座谈会、集中解 决突出问题和群众满意度测评等形式,抓好整个活动的落实工 作。将学习实践活动与党的自身建设紧密结合,将学习实践活动 与创新工作机制紧密结合,将学习实践活动与解决实际问题紧密 结合,扎实有效地完成了各阶段的各项任务。

   在全校上下深入开展的“创先争优”活动中,学院党总支把 该项活动着重定位于:第一,巩固和深化学习实践科学发展观活 动的成果,进一步提升学院的教学、科研和学科建设能力;第二, 进一步加强基层党组织建设,不断提升全体党员的先锋模范意 识;第三,进一步推动师德师风建设。做到活动重点在党员,活 动重心在支部,活动关键在抓落实。各支部在结合自身实际的前 提下制定了切实可行的工作目标,每个党员都参与了创先争优 “承诺”“践诺”活动。

  在“三思三创”主题教育实践活动中,学院党总支紧紧围绕 学校“加快建设高水平工程技术大学”的战略部署,以解放思想 为先导,以改革创新为动力,以转变作风为保障,以争创一流为 目标,以实际行动扎实推进“三思三创”主题教育实践活动的开 展。通过组织理论学习会、专题研讨会,组织全院党员和广大教 职员工围绕“三个理念”的转变开展大讨论活动。学院还分五个 学科组赴名校、名企进行了深入的调研,从专业建设、实验室建 设、学科建设、师资建设等方面主动寻找差距、寻找标杆、寻找 对策。通过“三比三找”,进一步解放思想、改革创新,破除影 响和制约学院改革发展的思想观念,打造学院科学发展坚实的思 想基础。

  在开展“服务师生作表率,争创实绩比贡献”主题实践活动 中,学院班子提出了“强科研,重教学,全力服务人才培养”的 活动指导思想,要求全体教工广泛、积极地参与到“服务月”活

   动中去,教研室主任、学科带头人、专业教师实行三级联动,学 院安排教研室主任与班级结对,学科带头人与党支部结对,专业 教师与寝室结对,进行一对一帮扶。同时,将开展“服务月”活 动与日常工作相结合,积极落实教师下寝室行动计划,全体教师 结对相关寝室,仅 3、4 两个月我院教师就下寝室近百人次。通 过开展“作表率,比贡献”活动,学院的教学、科研、社会服务 等工作都有了较大的提升。

  通过深入开展一系列的主题教育实践活动,进一步推动了学 院的支部创新工作,学生党支部通过开展“党小组带团小组”活 动,初步形成了“党建带团建,团建促党建,双建共推进”的学 生党建工作新局面。开展的“亮牌示范,我为先锋—党员技能菜 单点击式服务”活动,为全校同学解决实际问题和困难达 1500 多件,学生党员在群众中树立了良好的形象,在同学中形成了“有 困难找党员”的良好氛围。学院党总支指导学生党支部推行“学 生党支部书记接待日”制度,力求在常规工作中求创新,在基础 工作中找亮点。开展接待日活动的主要目的是为了更加全面地了 解学生的学习、生活、工作等情况;接受学生的思想汇报、解答 学生对党员发展过程中的疑惑和倾听学生对学生党员发展工作 的看法、意见和建议。

  一系列主题教育实践活动的开展,不仅丰富了党建工作的内 涵,给学院的党建工作带来了新的活力,同时也进一步推进了基 层组织工作的创新,我院的支部创新工作得到了党委相关部门的

   充分肯定,连续 3 年获得了支部工作创新奖。

  (三)以学科建设为龙头,不断深化“双合作”工作 学科建设是高校开展科学研究和人才培养的重要基础,学科

  的综合实力体现了学校的水平。学院党总支认真领会学校关于学 科建设的相关文件精神,破除制约学院改革发展的思想观念,切 实开展学科建设工作。学院组织教师分赴苏州大学、北京交通大 学、上海海事大学、大连海事大学、宁波纺织学院、城市学院等 高等院校进行调研,主动走出去开展交流,学习经验。在前期认 真调研的基础上,学院将学科建设分为交通规划与设计、智能交 通、运输经济、供应链管理和港口物流五个学科方向,由党员骨 干教师担任各学科方向的负责人,引领教师积极参与学科建设。

  学院党总支十分注重发挥党员教师在学科建设和科研团队 中的带头作用,大部分党员都在学科建设和科研团队中找准了自 己的位置。党委发出了要加强“双合作”工作的号召,学院认真 贯彻 “双合作”工作会议精神,结合本院专业、学科特色积极 开展工作,通过搭建大平台、服务大项目,将提高教师科研能力、 专业技能与服务地方经济紧密结合起来。3 年来,通过主动投身 宁波经济建设主战场,自觉发挥大学服务社会的功能,依托交通 运输研究所和城市交通规划与管理创新学术团队的力量,横向科 研项目在数量上一年超过一年,继承接了《轨道 1 号线 2 号线施 工期间交通影响评估及交通组织设计》和《鄞州区“十二五”道 路交通及交通管理专项规划》等重大项目的基础上。截至目前,

   交通运输研究所又先后承接 20 余项横向项目,累积项目合同金 额一千余万元。在横向项目的范围上,研究所承接的横向项目涉 及到重大工程施工期间交通组织设计、城市智能交通监控系统的 规划设计、城市交通规划以及交通经济等各个方面,真正实现了 在城市交通规划与管理上的全方位科研服务。在横向项目的深度 上,交通运输研究所不仅出色地完成了工程咨询、工程设计等方 面的服务项目,今年还起草编制了《宁波市中心城区指路标志设 置细则》,作为城市交通中的一项行业规范,宁波市已在投资 1 亿元的中心城区指路标志更新工程中予以实施。交通运输研究所 70%以上的成员为中共党员,他们通过大量横向项目的开展,以 其严谨的科研作风、认真的科研态度得到了相关单位和部门的认 可,目前交通运输研究所已是宁波市公安局交警支队的科研协作 单位,并合作共建宁波工程学院智慧交通实验室,这将为今后的 科研和社会服务工作提供一个更高、更广的平台。由于学院出色 的工作实绩,连续 3 年被评为学校“双合作”工作先进集体。被 宁波市总工会评为“宁波市工人先锋号”荣誉称号。

  (四)以立德树人为宗旨,不断提高大学生综合素质 党总支一贯重视加强对学生以政治觉悟为核心的综合素质

  的培养,学院通过多渠道、多平台培养各类特色优秀学生, 通过 学院团学社组织,依托学校青马工程研习班,培养了一批优秀的 学生青年领袖;通过党团实践活动和党校阵地,发现了一批优秀 的团员青年;通过成立学生创业创新基地,进一步加强了对我院

   学生的创业教育和自主创业意识的培养,逐步培养了一批具有创 业创新素质的优秀学生;通过校企产学合作培养的新机制,建立 长期的人才培养战略合作关系,培养了一大批综合素质优秀的应 用开发型人才;通过改革导师制,不仅加强对考试成绩优秀的学 生的培养,同时还加强对有较强实践能力和科研能力、有考研意 向的学生的指导和培养,以进一步优化优秀学生的培养机制,为 优秀人才脱颖而出创造更多的机会和条件。

  学院充分利用党校这个传播马克思主义的重要阵地,大力加 强对广大青年学生的思想政治教育,组织学生开展社会主义核心 价值观大讨论活动,帮助和引导大学生树立正确的世界观、人生 观,3 年来,学院党校共培训学员 692 名。党总支还十分重视在 青年学生中的党员发展工作,3 年来共培养入党积极分子 488 名, 发展学生党员 255 名。

  在日常的学生教育管理工作中,我们比较注重以德育考评制 度来正确引导和规范大学生的日常行为准则,始终把德育放在首 位,激励学生奋发向上的人生态度,促进学生德智体美全面发展。

  学院还经常通过召开学生座谈会,听取学生关于学习、工作及生 活中的意见和建议,建立积极的师生对话平台,确保学生思想稳 定。学院一贯重视对学习困难、经济困难、就业困难、心理问题 “四困”学生的帮困工作,不断完善学生帮困机制,做到了不让 一个学生中途掉队。3 年来,学院做到了无群体性事件和其他重 大违纪事件的发生,为平安校园建设打下了扎实的基础,得到了

   学校有关部门的好评。

  学院十分重视学生科研能力的培养及学生科技竞赛、科技创

  新活动的开展,为加快大学生创业创新全面成才的步伐,学院建 立了大学生创业创新基地,同时组建大学生创业创新工作指导委 员会。积极组织学生参与各类学科竞赛和科技创新活动,也取得 了一定的成绩,3 年来,获得国家级竞赛二等奖 1 项(全国大学 生英语竞赛二等奖 1 项),三等奖 2 项(全国数学建模竞赛三等 奖 1 项;全国大学生数学竞赛全国三等奖),省级竞赛二等奖 2 项,省级竞赛三等奖 15 项,省级学生科研立项 9 个,市级竞赛 一等奖 1 项,市级竞赛二等奖 3 项,市级竞赛三等奖 4 项,校级 各类竞赛获奖 64 项,校级学生科研立项 11 个,学生公开发表论 文 16 篇。学院科创活动已呈现出全面开花,重点突破,科研梯 队初具规模的良好局面。

  近年来,学院积极整合资源,全程服务大学生开展暑期社会 实践活动,深入推进大学生创新社会实践教育。按照学校要求制 定了学院开展大学生社会实践项目计划,并对学生暑期社会实践 进行项目化、团队化管理,积极引导学生参与暑期社会实践活动, 提升学生的实践能力和综合素质。3 年来,学院共组织了 80 支 暑期社会实践小分队,参与人数占学院总人数的 80%以上。获得 了浙江省暑期社会实践优秀基地、宁波市大学生暑期社会实践优 秀组织奖和校级创新社会实践先进集体等荣誉称号。

  按照“321”教学质量工程的要求,本着“依托专业,立足

   宁波,校企合作,共建繁荣”的宗旨,学院与部分企业签订了“校 企全程产学合作协议书”联合培养优秀学生,学院每年采取“学 生申请、学院推荐、用人单位与学生双向选择”的方式确定三方 合作关系,从大二、大三学生中选拔一部分品学兼优且能力较强 的优秀学生前往相应企业进行全程实习,3 年来,已有 200 余名 学生参与了校企全程产学合作项目,学生的专业技能力和综合素 质得到明显提高。

  近年来,我们注重专业建设和学科建设的有机结合,不断创 新人才培养模式,提升学生就业竞争力,在服务上下工夫,在就 业市场上求创新,在就业指导体系上求实效,探索出了一条以创 新和服务为特色的毕业生就业工作之路。学院形成了以“五级捆 绑、三级联动”为特色的全员参与、齐抓共管的就业工作网络格 局。连续 3 年获得了学校就业工作先进集体称号。2012 年,学 院有 14 名学生考上了研究生,其中有 8 人考上了 985、211 大学, 1 名学生被澳大利亚昆士兰大学录取。

  学院领导非常重视学生工作队伍建设,挑选政治思想过硬、 作风正派、安心工作、能力较强的教师担任班主任管理工作。加 强辅导员基础能力建设,树立“以生为本”思想,通过专场研讨 会、辅导员工作会议、组织辅导员业务学习、专家讲座、校内外 对口交流、挂职锻炼、自身学习、述职总结等途径,提升辅导员 队伍的综合素质和工作能力。3 年来,学院不断改进、创新大学 生思想政治教育的方式和内容,增强了思政工作的实效性。

   (五)以创建和谐学院为动力,不断推进校园文化建设 学院创建了以“风华”命名的“风华大讲堂”和“风华论坛”

  两个校园文化建设项目。利用校友资源及校内外各界优秀人士的 影响力,邀请优秀校友和企业界的老总做客讲坛,既丰富了学生 的业余生活,也为指导学生学习、就业、考研、开拓视野、促进 成才、搭建了有效的平台。3 年来共开展讲座活动共 30 余场。

  学院以青年志愿者活动为载体,努力做好各项社会公益活 动,促进校园文化建设。为提升学院志愿者服务水平,扩大志愿 者服务范围,挖掘志愿者服务深度,建立培养学生乐于奉献,勤 于助人的长效机制,学院开展了“百时奉献”志愿者服务活动, 活动要求全体学生党员百分之百参加青年志愿者队伍,同时要求 每一个学生在大学四年期间必须有累计参加 100 小时以上的志 愿者服务活动,目前我院已拥有一支庞大的青年志愿者队伍,有 组织的青年志愿者总人数占到学生总人数的 80%以上。他们积极 开展爱心助残志愿者活动、积极参与社区活动、公共环境的保护 和绿化护林等各类志愿活动,深受外界与学校的好评。先后获得 了宁波市先进志愿服务站、宁波市专项活动志愿服务贡献奖、校 “学雷锋志愿者活动月”优秀集体等荣誉称号。

  学院十分重视对新教师、实习教师的培养工作,实施青年教 师导师制,充分发挥优秀教师在教书育人、严谨治学方面的示范 作用,为青年教师配备导师进行传、帮、带,指导和帮助青年教 师过好教学关和科研起步关,帮助年轻教师提高思想认识与教学

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   水平。学院党总支扎实、有序地开展师德师风建设活动,成立以 党总支书记为组长,党政班子共同参与、齐抓共管的师德师风建 设领导小组。3 年来,在师德师风建设领导小组的统一安排及部 署下,学院有步骤地开展了下列活动:(1)开展师德师风学习教 育活动,采取以学院、教研室为单位的集中学习、交流讨论和自 学等多种形式,组织广大教师学习《高等教育法》、《教师法》等 材料,引导广大教师增强教书育人、为人师表的光荣感、责任感 和使命感。(2)结合学校“我最崇敬的教师” 评选活动,在学 院评选出优秀教师典型进行重点宣传,以展现当代教师的精神风 貌,进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。(3)举办师德师风论 坛,论坛上,广大教师围绕人才培养、教学科研、管理服务等方 面展开讨论,全体教师畅所欲言,气氛十分热烈,通过探讨促进 了师德建设的理论创新、思想创新。(4)开展了“为什么要努力 工作”为主题的师德师风大讨论活动,并就这一主题展开热烈地 讨论的同时,每位老师都撰写提交了《为什么要努力工作》一文 的读后感。通过一系列师德建设活动的开展,使全院教职员工认 识到师德师风建设在学院发展中的重要性,引导全体教工树立正 确的教育观和利益观。

  党总支坚持学院的理论中心组学习和全体教职工集体政治 学习制度,在认真学习党和国家的路线、方针和政策,学习贯彻 落实党的十七届六中全会和党的十八大精神的同时,还广泛开展 针对学院教学改革、学科建设、社会服务等内容的研究和探讨,

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   以不断增强广大教职员工的社会责任感、历史使命感和对学院的 归属感,进一步促进学院的稳定、和谐与发展。

  二、今后三年的工作重点 同志们,今后三年我们要始终把发展作为办学兴院的第一要

  务,我们要特别高度重视提高科学决策的能力、推进发展的能力、 解决实际问题的能力、维护政治稳定的能力、加强党的建设的能 力,积极探索一条教学与科研融合、学科建设与专业建设互动、 人才培养与科学研究及社会服务联动的新路子。

  为了实现学院新一轮跨越式发展,今后我们必须着重做好以 下四方面的工作,以全面推进学院快速、协调和科学发展。

  1、加强师资队伍建设,助推学院“转型升级” 教学大计,教师为本,提高学院人才培养质量,师资队伍建 设是关键、是先决条件。建设一支适应教育改革和办学规模需要, 结构合理,素质优良,具有较强创新能力的师资队伍,为提高人 才培养质量提供强有力的人力保障是学院的重要职责。几年来, 学院在师资队伍培养、引进上做了大量工作,取得了一定的成效, 师资队伍的学历结构、职称结构等方面都有了较大的改善,但与 快速发展的高等教育对师资提出的要求仍然存在一定的差距,这 在一定程度上会影响学院的发展。为此,学院将在继续培养、使 用、提高的同时,还要加大力度继续引进高层次人才;今后还将 继续安排新进教师到企业挂职锻炼,提高教师队伍的实践工作能 力。我院青年教师较多,这是一个优势,也是学院的希望所在,

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   对青年教师既要严格要求,又要热情关心、加强培养,全面提高 他们的整体素质和业务水平;要优化教师队伍的年龄、知识、职 称结构,尽快形成学术梯队,提高教师队伍的整体素质,为学院 的“转型升级”提供人才保障。

  2、加快“科教融合”探索,确保教学中心地位不变 学校党委把我院作为科教融合的改革试点,一方面我们要根 据党委的要求创造性地开展工作,同时一定要确保教学工作在学 院的中心地位,因为这是提高人才培养质量的必然要求,学院要 始终把教学基本建设放在首位,学院各部门要坚持教学工作的中 心地位不动摇,在工作中要认真为教学服务;学生工作部门要建 立健全学生工作规章制度,使学生教育管理工作有章可循,努力 营造良好的育人环境;全体专业教师要不断提升自身的科学研究 水平,及时把学科前沿知识带入课堂,促进教学内容的更新和教 学质量的提高。努力在全院形成“领导重视教学、教师热爱教学、 科研促进教学、管理服务教学、人人关心教学、一切为了教学” 的良好局面。

  3、加强学生的教育管理,提升学风建设水平 随着我院办学理念的不断深入和教学改革的不断深化,对学 生的教育和管理也提出了一些新课题,3 年来,学生管理工作者 付出了辛勤的劳动,在学生工作中进行了一些新的、有益的探索, 使我院学生管理工作稳步推进。当前正是学院快速发展的时期, 许多方面还不能完全满足学生的需要,在这种特殊时期,要做好

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   学生的教育和管理工作,就要齐抓共管,就要更加关心他们,爱 护他们,努力为他们创造更好的条件,提供更好的服务,使他们 切身感受到学院各个方面的关怀,真正做到“教书育人、管理育 人、服务育人”;要加强对学生思想状况的调查研究,进一步做 好学生日常管理工作;要开展深入细致的思想政治工作,结合学 生在学习、就业、行为规范、经济状况等方面存在的问题,要做 细致的帮助指导工作,要通过开展各类有益的活动帮助青年学生 不断健康成长。要进一步加强对大学生进行爱国主义、社会主义、 集体主义教育,进行国内外形势教育,注意引导他们用马克思主 义的立场、观点、方法去分析、解决深层次的思想认识问题;要 充分发挥马克思主义理论课和党课在思想政治教育中的主渠道、 主阵地作用,建立“两课”——日常教育——社会实践三位一体 的思想教育系统工程。

  学院将紧紧围绕科教融合和学风建设的主线,培养和提高学 生的科学研究和创新能力,鼓励学生主动参与教师的科研项目, 学院教师要自觉地带领学生参与科学研究,不断培养学生学习的 自觉性和创造性。我们要积极引导学生运用所掌握的相关知识分 析问题解答问题,使学生在对问题的解决中获得成就感,激发学 生对科学研究的热情,深化学生对专业课程的认识和学习。在学 生中逐步形成“学习—研究—实践”良性互动的优良学风。

  4、加强党的自身建设,推进学院科学发展 学院党总支始终坚持社会主义办学方向,始终坚持服务学院

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   事业发展的大局,使学院党的自身建设与学院中心工作紧密融 合、协调推进,真正实现“围绕发展抓党建,抓好党建促发展” 的目标。

  学院党总支将不断强化院级领导班子学习制度,不断提高领 导班子谋划发展和改革创新的能力,提高领导班子依法办学、科 学管理和民主管理的能力。深入学习贯彻党的十八大精神,提高 党员干部的政策水平和理论水平;不断完善教职工学习制度,定 期召开全院教职工大会,及时传达学校和上级有关文件精神,积 极开展主题实践教育活动,通过多种渠道加强师德师风建设和学 术道德规范建设,积极引导教师以高度的社会责任感和诚信敬业 的精神投入到教书育人和科学研究的工作中去。不断强化基层党 组织建设和党员队伍建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用 和共产党员的先锋模范作用,坚持抓好立德树人这个办学根本, 以改革创新精神加强和改进大学生思想政治教育工作,以学生活 动为载体,发挥学生党支部和班级党小组的纽带作用,在学生中 开展形式多样的理论学习,加深了青年学生对党的路线方针政策 的理解和贯彻,坚定了中国特色社会主义的理想信念。经过全院 师生员工的共同努力,形成常抓不懈的工作机制和全院的整体合 力,把党建工作和学院的中心工作提高到一个更高的水平。

  同志们!今后几年将是学院实现跨越式发展和大有作为的关 键时期。学院改革、建设和发展的任务相当繁重,我们肩负的历 史责任重大而光荣。我们要以党的十八大精神为指引,紧紧依靠

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   上级党组织的正确领导以及全体党员、师生的共同努力,继续发 扬求实创新、自强不息、知难而进、矢志发展的精神和勇气,我 相信,只要我们永不懈怠,永不停步,我们就一定能够取得更大 的成绩,我们就一定能够创造学院更加美好的明天。同志们,让 我们一起朝着为建设“学生培养有口碑,学科服务有影响”的特 色学院的目标而共同努力奋斗吧!

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