中国近现代史心得体会1500字9篇
篇一：中国近现代史心得体会1500字
我忘不掉影片中高远在撤离的人群中逆行的背影忘不掉他被高压水枪冲刷时殷红色的鲜血从洁白的口罩内蔓延渗出的场景忘不掉他强撑病体每日殷勤地询问护士街上是否有消息传来的模样更忘不掉他与爱人相遇却矢口否认的眼神
我和我的祖国大学生观后感 1500 字（精选 6 篇）
我和我的祖国观后感 1500 字大学生 一、观后感的格式
第一部分，由观而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或 引子一样，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般来说，这一 部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩， 而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么?简单但明确，不含糊，这 样就可以了！不必展开来说。
第二部分，具体谈感受是什么。我们读书看电影都有一个过程， 都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一 点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真 实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。
写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节 或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次 地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。
叙述是简述，抓住要点，不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再 者，这样也影响文章的结构。
第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事 例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就 毫无意义了。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和电影 中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学 习的榜样。
第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一 步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。
二、我和我的祖国大学生观后感 1500 字（精选 6 篇）
观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感 受和得到的启示写成的文章。下面是小编为大家整理的我和我的祖国 大学生观后感 1500 字（精选 6 篇），希望对大家有所帮助。
我和我的祖国大学生观后感 1
“岁月能侵蚀花岗岩，但是却不能侵蚀与他们有关的记忆。”我 和我的祖国电影落幕，我坐在原位却因这句歌词而久久不能自已。
金庸说：“侠之大者，为国为民”。在我看来影片中的主角高远 就是这么一位一腔热血只为献国的大侠。身为研究所的科研人员的高 远又怎么可能不知道徒手将两个反应物掰开是什么样的后果？可正是 因为他身上具有一种“虽千万人吾往矣”的精神，才成功阻止了一场 毁灭性的灾难。
高远从出场就注定是一个悲剧性的人物，但他的悲剧背后又蕴藏 着家国大义。我忘不掉影片中高远在撤离的人群中逆行的背影，忘不 掉他被高压水枪冲刷时殷红色的鲜血从洁白的口罩内蔓延渗出的场景， 忘不掉他强撑病体每日殷勤地询问护士街上是否有消息传来的模样， 更忘不掉他与爱人相遇却矢口否认的眼神。
你说高远是否还爱着方敏？我心想他必定是爱着的，否则不会在 重逢时露出凝重欣喜又慌乱的复杂情绪。眼前这个女孩是他愿意冒着 大太阳跨越大半个城买过季西瓜的人，自然也是他想厮守一生的人。
可是他因为工作的特殊性没有留下任何讯息就消失在了她眼前，整整 三年杳无音信。直到他受到了严重的核辐射，才得以离开科研所。或 许是因为命不久矣，他踏上了那辆曾经和方敏一起坐过的公交车，是 巧合也是命定，在公交车上遇见了三年来日夜等待的方敏。面对爱人 的眼睛，高远有诉不尽的千言万语却又如鲠在喉，只能淡淡地说一句：
“你认错人了。”怎么会认错呢？想要厮守一生的人，哪怕沧海桑田 我依旧忘不了你的脸。方敏知道自己没有认错，却不知道高远为什么 不肯与自己相认。可高远又该如何与方敏开口呢？短短三年，却已时 移世易，她仍旧是那个爱读《青春之歌》的少女，可他却已经不是那 个木讷嘴笨可以满城为她寻找西瓜的少年了。七尺身躯，既许国，再 难许卿，愿这世间还有来生，我只护你一人的周全。
《相遇》篇中最让我难过的并非高远因核辐射而重病住院那一段， 也并非高远和方敏相遇却故作不相识的那段，而是影片末尾，街上人 头攒动庆贺女排夺冠，黑白电视上却播放出高远的相片。第一颗原子 弹爆炸成功到女排夺冠，整整二十年，多少个日夜交替，多少个春秋
变换，这些科研人员的名字才得以出现在世人面前。随着方敏眼中的 泪水落下，我再也没绷住自己的眼泪。影片最后一幕，方敏遗憾的低 泣中带着自豪的笑意，她知道自己当初没有看错人，她想要厮守一生 的男人是值得一生爱慕与追忆的。“君埋泉下泥销骨，我寄人间雪满 头。”即便这一生方敏没能与高远厮守，但能与他相识亦是此生最美 的“遇见”。
看到此处，我不禁想起曾看过“两弹”元勋邓稼先的记录片。记 忆最深的便是他夫人许鹿希回忆当时邓稼先参加原子弹项目前说过的 话：“我今后恐怕照顾不了这个家了，这些全靠你了。我的生命就献 给未来的工作了。做好了这件事，我这一生就过的很有意义，就是为 了它死了也值得。”当时我尚且年少，不能理解所谓家国大义，只觉 得邓稼先无情，怎么能为了一份工作而抛妻弃子？地球离了谁都能转， 难道原子弹项目离开邓稼先就会停滞不前吗？
我把心里这些疑惑与愤懑诉说于父亲时，他摇了摇头，无奈地说 了一句：“你还小，你不懂。”而今我终于长大，用白岩松的话来说， 便是孩童终于懂得了什么是国，什么是家，同时也明白了邓稼先抛妻 弃子的“无情”是世上最动人的“深情”。
建国不久的中国正值积贫积弱的年代，内忧外患接踵而来。直至 朝鲜战争爆发后，面对美英等国的钳制包围，中国便再也不能再等了， 这时的中国迫切地需要强大起来，要拥有属于自己的原子弹，将主动 权牢牢地抓在自己的手里。正是为了这个当时看来遥不可及的梦，多 少科学青年将热血洒在苍凉大漠。他们同样为人子女，为人父母，却 为了祖国这个“大家”舍弃了自己的“小家”，甚至义不容辞地献出 自己的生命。他们是普通的无名英雄，同样也是支撑国家民族的柱石。
新中国成立 70 周年沧桑巨变，影片中的主人公高远不过是伟大事 业中的一个“小人物”，却也是因为这些连名字都没有被世人记清的 “小人物”默默付出才铸就了“大时代”的丰功伟业。你们的名字无 人知晓，你们的功绩与世长存。而今太平盛世，我们身为中华子孙应 时刻牢记那些为祖国献身的先烈们，更应承担起祖辈的重担，为中华 民族的伟大复兴而奋斗！
我和我的祖国大学生观后感 2 2019 年是中华人民共和国成立 70 周年，在这 70 年间，中国一次
又一次地在世界各个领域突破前尘、矗立顶峰，现已踏入世界强国之 列。我们都为我们是中国人而自豪，我们都为我们生活在中国而庆幸， 我们都越来越爱祖国，越来越有爱国的心。然而，在我们国家变大变 强的背后“隐藏”着多少的血汗和奉献，经历了多少磨炼和沉寂，对 于那些“国事”我们可能从未关心，我们可能稍作究竟，我们可能甚 至不以为然。事实上，这 70 年间大大小小的国内外事件与我们这些平 民之间注定是息息相关。电影《我和我的祖国》由中国七位华语顶级 导演联手打造，国内著名老中青实力演员悉数助阵，通过真实还原七 件历史性事件，向全国人民重演历史，让我们成为更好的中国人。
故事 1：前夜 1949 年 10 月 1 日，开国大典！无数革命先烈英勇就义，终于为 我们迎来了新中国的成立。而开国大典就是正是亿万中华儿女翘首以 盼的历史时刻，故事《前夜》就讲述了为筹备开国大典，无名英雄们 的克服一个个困难的动人故事。
故事 2：相遇 1964 年 10 月 16 日，首颗原子弹爆炸成功。落后挨打，新中国仍 然处在最艰难的时期。而两弹一星的研制成功，为祖国后来的繁荣发 展，打下坚实的基础。而成功的喜悦背后，却也都饱含着无名英雄的 壮烈！当然，也还有属于他们的爱情故事…… 故事 3：夺冠 1984 年 8 月 8 日，女排三连冠。可能很多 00 后没有这样的经历， 一家人、甚至是几家人一起围坐在电视机前，看着电视里的比赛，跟 随着运动健儿的每一次得分，每一次发力，甚至每一次呼吸一起欢呼、 呐喊…… 故事 4：回归 1997 年 7 月 1 日，香港回归。风雨飘零百多年，香港历经风霜。
从 1839 年鸦片战争战败开始，侵略者迫使中国签订《南京条约》等不 平等条约，香港被迫割让成为殖民地，致使相同血脉的同胞兄弟被迫
分离。隔海相望，但未曾有一刻我们不想念着彼此，感受着那份血脉 相连、同仇敌忾。97 年香港回归，这是历史的进步，这是家人的团圆， 也是几代人的努力，终于在这一刻有了绽放！
故事 5：《北京你好》 2008 年 8 月 8 日，北京奥运会开幕。像故事《夺冠》中描写的一 样，可能没有任何一个国家的人民更能体会奥运的喜悦，而这一天， 我们把奥运迎回了家！国家的发展，翻天覆地的变化，也在这一天借 由着各种电视渠道传播到世界的每个角落：中国，不再贫穷落后；中 国，正在改变！ 故事 6：《护航》 2015 年 9 月 3 日，抗战胜利 70 周年大阅兵。中华民族是有着几 千年文化传承的民族，创造过无数璀璨的历史。而让人们不愿意看到 的是：战争、侵略几乎隔断了宝贵的文化传承！面对侵略者的贪婪和 杀戮，中华儿女勇敢的站了出来，哪怕留下最后一滴血，也要誓死捍 卫祖国，最终赶走了无耻的侵略者。15 年 9 月 3 日正是抗战胜利的 70 周年。最优秀、最亲爱的军人们正认真的准备这一天的到来…… 故事 7：《白昼流星》 2016 年 11 月 18 日，神舟返航。人类世世代代都居住在地球上， 但地球外还有着无限的空间等待着我们。对于太空的探索，更可能决 定着人类的未来……故事中，外太空的高科技、偏远地区的贫困青年， 两个不太有联系的两个事情有了奇妙的交集。中国在很多科技方向的 发展看似距离普通人还很遥远，但又有着丝丝的交集。国力的强盛， 正在点点滴滴地融入并改善着我们的生活…… 7 位导演，7 个故事，汇聚中华儿女的感动瞬间！希望无论我们身 在世界的哪个角落，心中都可以一起唱响这动人的旋律：“我和我的 祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……” 我和我的祖国大学生观后感 3 五星红旗在湛蓝的天空下自由飘扬，耳边微风轻轻拂过，隐约飘 来一阵歌声：“我和我的祖国，一刻也不能分割……” 电影《我和我的祖国》就以这番情景开场，在一张白纸与一支铅
笔的摩擦中闪出电光石火。整部大戏如同一双巨大的眼睛，在新中国 成立的七十年间穿梭，带我们看到于中华千山万水间那些平凡而又不 凡的“普通人”。
说其平凡，是因为他们所做之事，不过是他们在岗位上的分内之 事；说其不凡，则是因为他们忠于平凡的执着。
在《前夜》中，验收电动升旗装置的前一天，在其他部门都汇报 万无一失的情况下，工程师林治远坚持自己严谨的态度，只为确保万 无一失。为了测试电动升旗装置是否可靠，他在天安门旁搭建了一个 一比三的模型，一切装置按照天安门的规格等比缩小。临近次日早晨 之时，他突然发现旗杆上的阻断球出现问题，一时间大家都慌了手脚。
没有稀有金属就无法解决这个问题。然而稀有金属又难以找到，他们 只好在屋顶上向胡同中的邻居们求助，派出全部人马在附近搜寻着。
正在大家陷入绝望之时，让人意料之外的事情发生了。大街小巷的人 们提着各种金属涌了进来，能用的自然派上用场，不能用的也是一股 精神力量。有了阻断球，又遇到的新的麻烦。唯一能做焊接工作的就 是林治远，可他却有严重的恐高症。要如何登上十几米高的旗杆，将 阻断球焊接在旗杆顶部呢？林治远咬着牙，穿上保护装备，毫不犹豫 地向上攀去。高处的风越来越大，吹得他几乎睁不开眼睛，身体也不 住地颤抖。可他并没有停下，即使再害怕，也要登上去，因为有一个 信念在支撑着他：要确保升旗仪式万无一失！终于，他登顶了。焊接 成功后，他拿出怀表，凑近耳朵，在风中静听分针秒针的喝彩。
在其他几个片段中，研究员高远隐姓埋名直到去世，小男孩陈冬 冬为了让邻居们看女排错过与好朋友小美告别……这些人的故事大不相 同，但他们都有着一个共同的特点：在平凡的生命中活出了不凡的精 气神。
也许这个“不凡”也该打上双引号，它并不是社会层面中的功成 名就。这部电影中出现的人物，只是恰好被选出的代表。在我们的生 活中，还有许多与他们相似的普通人。他们勤勤恳恳，在自己的岗位 上坚守着一份初心，不为名利，只是对于这份职业的执着追求。
我认识一位心理咨询师。他与旁人不同。与他相同水平的咨询师
要么是某大学的专家，要么是活跃于北上广深。而他偏居一隅，在一 座小城里开了一间工作室，于初夏的早晨听蛙鸣，于深秋的傍晚赏落 叶。他的时间排得很满，每天工作十小时，有空闲就找书看。在这样 简单的生活里，他的心始终年轻着。他陪伴过很多人，帮助他们寻找 人生的方向。
我还认得一位老师，他不以成绩论英雄，相信孩子们都有无限可 能。他总是用善意对待每个孩子。无论是学习还是生活上的问题，他 都乐意倾听。他包容不同的声音，有时会提出自己的见解。他不仅仅 是在教授一门学科，更是在传递一种做人的态度。我每回同他开玩笑 说一不小心走上人生巅峰，他总是一本正经地回答自己从没想过。也 许他并不知道，在我心中熠熠生辉的，正是这样的乐于平凡的他。
他们的不凡，并不惊天动地。或许只是一阵微风，吹起一面红旗。
但千千万万的他们，足以支撑起祖国的各个角落，唱起希望的歌。
我和我的祖国大学生观后感 4
今天，我参加了《我和我的祖国》观影活动，在感动的同时，也 深刻的认识到，正是因为许许多多在 70 年中奋斗拼搏的'人们。正是因 为他们，这个国家才会生生不息，耀若星辰，屹立于东方之林，巍峨 挺拔。
电影的七个篇章，书写了中国的七个十年。有创造，前行，犹豫 彷徨；有爱情、亲情，热血挥洒。不一定平凡，但一定感同身受。我 和我的祖国，是一种信仰，是一篇还在延续的史诗。
前夜，是新生的开始。“一直向上就不会害怕”，这一次，我们 看到的不再是高台上的伟人，而是保证新中国第一面旗帜顺利升起的 小兵，谈不上珠峰之危险，但登高望远那刻，看到的是新中国的未来。
相遇，伴随重逢的喜悦。“起爆”，那个年代的爱情，不是分分 合合，是渺小。那个年代充满信仰，似水年华的卑微爱情是多么遥远。
那一声爆炸是平地惊雷，让多少爱情永远定格。
夺冠，是中国人的狂欢。“欢呼”，那次扣球挥舞的是艰难中奋 起的决心。当主人公冬冬泪水洒落，当不谙世事的小孩都忍不住投以 注视时，耀眼的不只是胜利，而是信念，是女排精神。
回归，是祖国强大的见证。“这一秒对你们来说是结束，但对我 们来说是开始。”为了 2 秒钟，多番谈判，底线问题一步也不能退让。
洛勇兄的眼圈没有疲惫，英红姐的换徽，干脆利落，达叔的泪中带笑， 触动人心。
北京你好，是跨越时空的问候。“歪瑞嗨皮啊。”一张奥运门票， 一个失败中年男人，一段关于 2008 的回忆。2008 的中国，不会忘记 汶川，也不会忘记北京奥运。
白昼流星，是他们改变一生的信仰。“孩子们，那是你们的星 星。”不羁的造型，一个追逐的故事，神舟十一号的成功起降，承载 的的却远不只是一次科研突破。站起来，这是一场找寻自我的过程。
护航，守护这伟大而强盛的祖国。“凭什么让我当备飞”饱含傲 气，哪个飞行员不想驰骋蓝天。吕潇然明白了，护航才是最好的飞翔。
飘扬在天空的颜色是欢呼雀跃。
我和我的祖国不能分割，我和我的企业一刻也不能分割。在欢庆 祖国 70 周年的时刻，也迎来了中核西仪建厂 50 周年的激动时刻。
在滚滚波涛的历史长河中，中核西仪的前夜是，第一代中核西仪 人，离开首都，告别家乡，踏上西去的列车，投身到“大三线”的建 设洪流中的难忘夜晚。他们用自己的坚守，奠定了中核西仪的希望， 他们用自己的付出，让核技术在这里闪光。
相遇在 2017 年 3 月，相遇在中核西仪。很荣幸，我也成为其中的 一份子，这三年来，我一直坚守自己的岗位，努力提高自己的技术， 做好本职工作，闲暇时间，我积极参加厂里的各种活动，努力做到更 好，为中核西仪增光添彩，与中核西仪同发展，共命运。
你好，中核西仪。走进我们的公司，柳绿竹翠，芳草青青，厚重 的企业文化，浸润着这里每一寸土地。“打造一流”的神圣目标，昂 扬着这里每一颗心灵。党建、质量、安全、保密，携手共进，彼此呼 应；科研、生产、管理、经营，奋力争先，相互协同。国家级职工示 范书屋在这里安家，播撒着正能量的火种；省级文明单位、模范职工 之家在这里驻足，放飞着跨越新时代的美梦。大师工作室在这里乘风 破浪，扬帆远航。名师带徒、技能比武在这里擂响战鼓，异彩纷呈！
科技创新、军民融合在这里步步推进，扶贫攻坚、金秋助学在这里吹 拂着和煦的春风。
铭记历史，是对先辈的敬仰；开创未来，是对后辈的期望。我们 不断进取，努力奋进，是为了更好的明天；我们披荆斩棘，攻坚克难， 是为了更高的目标，更大的理想。让我们祝愿我们的祖国繁荣昌盛、 国泰民康，祝愿中核西仪不断发展、再创辉煌。
我和我的祖国大学生观后感 5
“我和我的祖国像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的 依托。”
7 个故事，7 个导演，诸多有名演员，用片段式的电影带我领略了 新中国 70 年来的风采。
《前夜》 让我震撼的有两个点，一个是在房檐上向各家各户寻找 合金的材料，当一大群人涌进那破烂的筹备处，四野军官一句句说着 排队进，人民的力量不言而喻，人民渴望和平安定的心不言而喻。另 一个是最后林治远指导毛主席升国旗，他的背影变得朦胧，但又无比 坚定，万无一失是 100％，他做到了！
《相遇》 我又很感动吧，之前在看《无问西东》的时候，就简单 知道这些人的故事，也还记得拿下帽子大把大把的掉发的情景。张译 的演绎不露骨语言都很少，但眼神完全展现了一个人的性格，坚定与 渴望。故事也有一段儿女情长与爱国之情的对比，面对女友的深情告 白，高远义无反顾奔下车，去认真确认原子弹爆炸成功，责任，信仰， 国家，高于一切，付出生命也无怨无悔。
《夺冠》 怎么讲这个故事呢，其实大半都是笑过去的。一场奥运 女排决赛，杂乱的上海弄堂，看似毫无关系的两个事物联系在一起， 烟火气让人很舒服。
《回归》 很早就看过这个故事，记得是在《朗读者》中请到了安 文彬先生，也就是香港回归的总指挥，他讲故事的时候很动情，但还 是没有电影来的震撼。7 月 1 日 0 时 0 分，这个让中国人看起来没有 任何疑问的时间，是安先生等人无数次用几个月时间谈下的，为的是 主权，为的是国家。不稳定的时间，需要升旗手朱涛不变的沉稳，这
只有中国人才能做到，因为不可能，所以我们可以，换警徽的动作很 飒，但背后是 100 余年几代人的盼望。
《北京你好》 葛大爷演的北京人张北京，很符合普通北京人的性 格吧，好帮助人又好炫耀。片段的角度很独特，拍的是轰动全世界的 08 年奥运会，却只聚焦一个普通的北京出租车司机，但将北京友好拥 抱世界的包容拍了出来。当他把票给那个从汶川为父亲赶来的小男孩， 语言仍然轻松明快，但这种胸怀已然伫立在那里，最终倒数开幕式， 每一个数字都震撼着我的心灵。小人小事折射那个不平凡的年。
《白昼流星》 先让我高呼：“陈凯歌导演太厉害了。”整个故事 环环相扣，从一个美妙的传说开始“只要白昼流星，这片荒芜的土地 就会产生生机。”接着兄弟俩返乡到李叔家吃饭偷钱，李叔向警察解 释，又带着兄弟俩去看“流星”，他说：“他和你们一样都是返乡的 人。”我想，这个乡也太大了，从宇宙返回中国，聚焦到这个旗，再 聚焦到这两个无所作为的兄弟，故事变得细腻起来。他们看到那颗 “流星”，从此改变，而独白说“李叔是他们的星星。”星星，人能 看到的只是很小一部分，但是有光芒的不为人所知的还有很多很多， 李叔就是其中一颗，一颗大爱，只给这两个年轻人光明，也足以了。
《护航》 一个字“飒”，女性飞航员本就少之又少，能聚焦到她 们身上，题材就比较新颖。从她小时候爬高，再到中学打遍天下无敌 手，又到参军后不服输，和男飞行员比拼，一股韧劲注入到了这个女 孩身上。但她是备飞员，没有进入阅兵编队，最初极其不服，勉强接 受，再到指导 08 号恢复显示屏，她明明有机会代替她参加阅兵，但她 将这个机会给了 08 号，这是一种奉献，背后是难以抵抗的热爱。
谢谢祖国，谢谢这 70 年，谢谢为这 70 年增光添彩的人们，今日 只为你自豪，骄傲。
祝祖国母亲生日快乐！ 我和我的祖国大学生观后感 6
今天是 9 月 30 日，在这个祖国生日的前夕，我们激动地“搬好了 小板凳”来观看爱国电影《我和我的祖国》。这部电影由七位名导演， 用 7 段小故事串起了中国从建国到腾飞的近代中国历史。用许多第一
次，与辉煌背后的故事记录了中国站起来、富起来、强起来的脚步。
下面介绍三个我深有感触的故事。
《前夕》——开国大典的前夕，有许多事需要筹备，需要检验。
我原先只是知道国民党政府要扰乱开国大典之事，但不知道原来毛主 席拧动电动升国旗按钮的背后也有这么多故事。负责人林志远在为祖 国做电子旗杆的途中，遇到了重重困难。开国大典前夕，因为天安门 广场戒严，没法进去修旗杆。林志远只好在自己的研究地点做了 1：3 等比例缩放的旗杆和国旗，一次次试验，一步步排清故障。中间有一 次，电影院全场人屏息凝视，眼看国旗都已经成功升上去了，但是旗 杆顶端的阻断球意外破碎，所有人顿时陷入了紧张。随后，他们在困 境中向广大群众征集锡、铬、镍三种金属（身为化竞选手听到这三种 物质无比激动），众人纷纷将自己家里的金属物质送到研究所。其中， 清华大学化学系的教授闻讯也将大学实验室里最后一大块珍藏的镍送 了过来。在关键时刻，团结一致，人民的力量是最大的！最后一个环 节，要将这“大铁疙瘩”（刚做好的新阻断球）焊到旗杆上去。在紧 急时刻，当场只有林志远会焊接。林志远只好摆脱恐高的心理，冒着 生命危险在无安全设施的情况下爬到旗杆顶，将阻断球焊到了旗杆上。
开国大典上，毛主席拧动按钮的那一刻，包含了多少人为之奋斗 的心血啊！站在他身后的林志远一定也激动不已。这就是中国人，中 国精神，中国辉煌！
《夺冠》——这个故事用中国女排拿下全国冠军为线索，讲述了 一个爱打乒乓球的小男孩深受女排精神影响，最终成为中国乒乓球总 教练的故事。《夺冠》让我注意到的并不是男主冬冬放弃小时候与小 美见面最后机会，去为大家扶稳信号看女排首次夺冠的故事。而是让 我想起了昨天刚刚获得世界杯冠军的女排。11 连胜的中国女排，横扫 世界赛场，令我妈昨天一天都在时刻关注女排的新闻，一有新消息就 激动地告诉我，并少见的发表感慨。中国女排，厉害！从 1981 年到 2019 年，女排的精神永远都在，并且鼓励着一代代运动健将为国争光， 推动着一代代年轻人在各自的岗位上创造辉煌。
《回归》——提到香港回归，每一个中国人都是无比重视的。在
回归中，“时间”这个词是最重要的，正如剧中所说；“必须在 1997 年 7 月 1 日 0 时 0 分 0 秒准时奏响中国国旗，一秒都不能少！”国旗 升起，代表的是主权；国歌响起，代表的是家园。香港人民终于回家 了！昨晚看预告片时，恰巧看到了《回归》这个故事的预告，在听到 我国外交部代表硬气的声音，看到五星红旗缓缓升起，听到著名的 《东方之珠》时，一股凉意走遍了全身，立马鸡皮疙瘩起了全身、鼻 头一酸。这是一个重要的时刻，这是全世界都在注视着的时刻。香港 经过了 156 年，终于回归祖国了！这怎能不让中国人敬畏，让中国人 感动呢！
《我和我的祖国》让我们见证了奇迹背后的秘密，见证了辉煌背 后的不易，重温了当年的震撼。就像歌词里说的那样：“我和我的祖 国，一刻也不能分割。”人民之幸福，国家之重任，民族之振兴，最 终会由我们接力下去，去实现，去创造。我们要怀着一颗爱国的心， 勇于奋斗，敢于创新，为实现祖国伟大复兴的中国梦不懈努力！
篇二：中国近现代史心得体会1500字
新民主主义革命的三大经济纲领：
第一，没收官僚资本的大银行、大工业、大商业归新民主主义国家所 有；
第二，没收封建地主阶级的土地，分配给无地和少地的农民，实行" 耕者有其田"，发展各种具有社会主义因素的合作社经济；
第三，保护民族工商业。
新民主主义三大经济纲领是中国共产党在新民主主义革命时期实行 的基本经济政策。
1940 年 1 月，毛泽东在 《新民主主义论》一书中提出，没收大银 行、大工业、大商业归新民主主义的国家所有；没收地主的土地，分 配给无地和少地的农民，实行“耕者有其田”；实行节制资本的政策， 允许不能操纵国计民生的资本主义生产的发展。这就是新民主主义的 经济政策。
1947 年 12 月，中共中央在陕北米脂县扬家沟召开会议，毛泽东在 《目前形势和我们的任务》的报告中提出：“没收封建阶级的土地归 农民所有，没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立夫为首的垄断资本归 新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
篇三：中国近现代史心得体会1500字
让我明白了当代大学生务必继续地保持谦虚谨慎不骄不躁的学风务必继续地保持艰苦奋斗的作风珍惜来之不易的学习机会出色地完成学习任务高效地掌握最先进的科学文化知识和建设社会主义的实际本领认清世情国情明确自身的历史使命
近代史纲要社会实践心得体会（通用 6 篇）
近代史纲要社会实践心得体会 近代史纲要社会实践心得体会（通用 6 篇） 当我们有一些感想时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记 于心，这样有利于培养我们思考的习惯。到底应如何写心得体会呢？ 下面是小编帮大家整理的近代史纲要社会实践心得体会（通用 6 篇）， 仅供参考，欢迎大家阅读。
近代史纲要社会实践心得体会 1 通过这一学期的学习，我深刻的认识到了近现代史教给我们的不 仅是知识。古人云，以史为镜可以知兴替，学习历史的关键并非只掌 握知识而在于隐藏在历史知识背后的思想。
这种思想可以改变人们的观念，培养人们判断是非、分辨善恶的 能力。而当人们的观念和思维方式发生改变时，他的行为方式必然随 之发生变化，这就是我们学习历史的真正意义。
近代史纲要社会实践心得体会 2 通过本学期《中国近现代史纲要》的学习，我了解到了不同于高 中时代历史的学习，不是为了死记硬背的去考试，更多的是让我们以 史为鉴，铭记使命，学习经验。
而作为新时代的青年，我们责无旁贷的要学习历先进中国人的勇 气，信念，敢为人先，不畏权势的品质，是他们的汗水和鲜血造就了 这个美好和平的时代，才有了这个繁荣昌盛，愈加富强的中国。学习 伟人，为祖国贡献自己的一份力量，应是我们的历史使命。
近代史纲要社会实践心得体会 3 我们学习历史，不只只在于了解历史知识，更重要的，在对历史 知识的总结之后，得出对现在有用的东西，在未来的生活中，使其发 挥重要的作用。历史不只是过去，更是未来，甚至，未来比过去更是 他的内涵。
学习历史，知道发生的事，总结发生的事，分析发生的事，从而 预测未发生的事。这不是一个人的经验，是无数人的智慧结晶。说了
这么多，不过最重要的，我认为还是获得一种精神的升华，历史的熏 陶。
近代史纲要社会实践心得体会 4
学习《中国近现代史纲要》，可以使我们居安思危，体会那段侵 华的国耻。它警醒国民，“落后就要挨打”敬告青年学生，“勿忘国 耻，振兴中华”;是一部人民坚决的抗争史，它告诉我们，中华民族是 自强不息的民族，中国人民具有不屈不挠的斗争精神;更是一部艰辛勇 敢的探索史，地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性， 都不能提出科学的革命纲领，不能改变旧中国半殖民地半封建社会的 性质，只有中国共产党才能救中国，只有社会主义才能救中国。
学习《中国近现代史纲要》，可以让我们知道近现代史的主流和 本质，是中国仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大 复兴而英勇斗争、艰苦探索的历史;尤其是全国各族人民在中国共产党 的领导下，进行艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和 人民解放的历史;经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的 旧中国逐步变成一个繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的 历史。
学习《中国近现代史纲要》，可以让我们有所感、有所悟。“历 史终究是历史”，辉煌和耻辱都已流逝而去，但历史的精神和宝贵的 经验教训是我们必须深刻理解并铭记于心的。虽然中国近现代史在初 中、高中阶段我们也曾学习过，但每次学完都会有不同的认识和感悟， 毕竟不同层次的知识结构和生活阅历就我们自身对历史的.把握和理解 而言是有差别的。但是我相信通过大学的进一步学习，我会形成了新 的思想。学习《中国近现代史刚要》要求我们坚持“解放思想、实事 求是、与时俱进”“保持党的先进性”坚持“以人为本”的工作方法， “从群众中来，到群众中去”从鸦片战争起，中国开始慢下了发展的 步子，在世界的地位也一蹶不振。中国从成立以来，也遇到过挫折， 走了许多弯路，但勤劳、勇敢的中国人民不断努力地开辟、前进，在 党中央的领导下，人民生活水平不断提高，综合国力不断增强。
纵观历史，学习《中国近现代史纲要》的意义是：让我明白了，
当代大学生“务必继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的学风，务必继续 地保持艰苦奋斗的作风”，珍惜来之不易的学习机会，出色地完成学 习任务，高效地掌握最先进的科学文化知识和建设社会主义的实际本 领，认清世情国情，明确自身的历史使命。走出校门、步入社会以后， 深入群众，投身实践，与工农相结合，与实践相结合，自觉到祖国和 人民最需要的地方去，在各自所承担的工作中和岗位上刻苦锤炼、顽 强拼搏，为国家的繁荣和人民的富裕贡献自己的力量。
近代史纲要社会实践心得体会 5
学习了中国近代史，我感触颇深。一方面，我对中国近代的这一 段历史有了更加深刻的了解，另一方面，我自己也有深刻的体会。中 国近代社会是半殖民地半封建社会，西方列强通过对中国进行的侵略 战争，迫使清政府签订了一系列不平等条约，取得了在华政治、军事、 经济、外交、文化等方面的许多特权，把持了中国的财政和经济命脉， 操纵着中国的政治和军事力量。
而现在的社会主义现代化建设、对外开放、引进外资等，其历史 背景是在中国共产党领导中国人民结束了半殖民地半封建社会的历史， 建立了新中国，并进行数十年社会主义改造与建设。中国今天的对外 开放、引进外资等是独立自主的，不允许外国附加任何条件，外国人 在中国从事经商投资等活动，必须遵守中国的法律。
近代史纲要社会实践心得体会 6
从上学开始，我们就进行了中国历史的学习，在学习近代史之前， 我们按照历史发展首先学习了中国古代史。在这段历史中，中国无论 是文化还是经济都是辉煌的，并且给其他国家带去了极大的影响，特 别是日本、韩国。但是在中国的近代史中，可以说是中国的屈辱史。
它与中国古代史形成了极大的反差。
为什么会出现这样的情况，现在我们进入大学又再次从更深刻的 角度审视中国近代史。鸦片战争敲开了中国的国门，进入了中国近代。
在洋枪洋炮的威胁轰炸之下，清政府开始了签约之路，赔款割地开放 通商口岸，不时的西方列强们划划这里划划那里，就成了他们的租借， 更气愤的是在中国的土地上划地还标明“中国人与狗不得进入”。所
以，高中时期内心全部是对列强的愤怒，以及对清政府的统治者慈禧 和那些附庸的大臣的鄙视，从没有深刻的反思中国为什么会被列强瓜 分，变成半殖民地半封建的社会，而曾经还向中国学习的日本却在明 治维新之后变得强大，也来侵略中国。
我们的历史包袱太重，国家又太大，所谓“历史悠久，地大物博， 人口众多”，是否走向世界，如何走向世界，始终是困绕近代以来的 中国人的大问题。魏源的《海国图志》，国人自己并不重视，但却惊 醒了我们的东邻。西学的东渐，中国传统的饱学之士多抱敌视或怀疑 的态度，反而是“苦力王”的国度“太平天国”能够加以接受。这个 问题迄今仍具有现实的意义。因为历史并不是笔直地走一条路。这期 间仍会有许多的反复和曲折。
中国的近代史，是经历了无数的失败最终取得的成功。洋务运动， 戊戌变法、辛亥革命等等事件，中国的有志之士都通过各种努力让中 国变得强大，甚至中国农民也通过太平天国运动穿的自己的思想。经 过了这么多的失败，中国最终找到了自己的发展之路。在这段时期， 中国人民饱受煎熬与痛苦，国家同样也受到严重的重创。但是看现在 的中国已经是对世界有重大影响的世界大国。这样的地位不是一朝一 夕取得的，而是中国人民的共同努力。
中国曾经辉煌过，也衰败过，虽然目前已经成为世界第二大经济 体，但是更应该记住这段历史，犹如警钟一样时刻的提醒着我们，这 也是我们学习中国近现代史纲要的意义之一。
篇四：中国近现代史心得体会1500字
我一直喜欢学思想道德和政治这门课因为我在生活中每每遇到不顺心或生活学习有压力时我总是能按着以前政治老师教我们的思想方法正确的处理事情上了大学又迈进了一个新的生活层次要继续学习生活做社会分配给自己的任务此时我们不是只只孤身一人在生活的道路上前进学校还为我们设立了思想道德修养课它就象我们生活前进的指明灯带着我和我的同学们一起向前去
大学思想政治与法律道德心得体会 6 篇
《思想道德修养与法律基础》课是帮助我们树立正确的世界观、 人生观、道德观和法制观，打下扎实的思想道德和法律基础，提高自 我修养的课程，对于我们大一学生而言，有着积极的导向作用。下面 是店铺带来的大学思想政治与法律道德心得体会，欢迎查看。
我一直喜欢学思想道德和政治这门课，因为我在生活中每每遇到 不顺心或生活学习有压力时，我总是能按着以前政治老师教我们的思 想方法正确的处理事情，上了大学又迈进了一个新的生活层次，要继 续学习生活，做社会分配给自己的任务，此时，我们不是只只孤身一 人在生活的道路上前进，学校还为我们设立了思想道德修养课，它就 象我们生活前进的指明灯，带着我和我的同学们一起向前去。
到底思想道德可我有学了些什么，又有什么感想呢，我在这里总 结下。
我认为，思想道德修养的学习重点，是在充分认识自己所处的时 代特征、历史使命与成才目标和适应转变、健康成长方面。生活对每 一个人而言都是不容易的，把人生划分成若干个阶段，大学似乎是最 美好、最重要的一段经历。在《思想道德修养》课程中的第一章，就 为我们详细而系统地介绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了 全面的理性认识，在一些突入其来的问题，有了应对思想准备和认识 方法，起到了引路标灯的作用，对大学生活中的为人处事有了指南和 参考。对新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，环境的陌生、 生活的适应、学习的压力、情绪的波动，总能在人最脆弱的时候蜂拥 而上，加之我们的心态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区。大 学较以往的高中生活相比，完全是一种全新的阶段，少了拘束，自由 多了一些;少了督促，自觉多了一些;少了古板，灵活多了一些。这些新 的变化要求我们学会接受并且适应转变，健健康康地成长。《思想道 德修养》课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活，迅 速调整方位，积极适应大学生活。
人的本质，人生理想，人生价值，个人与社会、国家的关系等是
大学生经常思考的问题，当代大学生生长在改革开放年代，置身于多 元的文化背景中，多重价值观念的碰撞，复杂的社会现实和新旧体制 转换过程中出现的矛盾和问题，使其人生选择尤为艰难。
学了《思想道德修养》后觉悟，作为一名大学生，必须把理想信 念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认 真学习《思想道德修养》课程，着眼于实际学业的运用、着眼于对实 际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观 与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不断提高政治 敏锐性和鉴别能力。“正确认识个人与社会、国家的关系”，是人生 观教育的逻辑起点，只有正确认识个人与社会、国家的关系，摆正自 我的位置，才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、 人生态度、人生尊严等问题。勤奋刻苦学习，永葆理论上的清醒和成 熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定 的政治信念和判别是非的标准。为此，要切实把学习作为自己的第一 需要，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性， 强化系统性、条理性，以勤奋学习为先导，提高专业水平和工作能力， 为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。从审美的含义、标准讲 起，大学生应该正确认识美与丑，正确处理真善美的关系，创造美与 享受美的关系，内在美和外在美的关系，树立正确的审美观，培养健 康的审美情趣，形成高尚的审美情趣，塑造美的人生。市场经济既是 法制经济，也是信用经济。做诚实守信的大学生是对自己绝对的要求， 敬业精神是成功者的必备素质，也是当代大学生思想道德修养的主要 内容。
总之，《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想 和邓小平理论为指导，以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社 会主义思想道德修养教育课程，能使我们 21 世纪的大学生树立科学的 世界观、人生观和价值观，形成良好的思想道德品质，将自己培养成 为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
大学的生活是丰富人生的一种历程，为我们大学生提供了一个广 阔的成长平台，我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己，历练自己，
充实自己。一个学期下来，我经受了大学生活上的磨练、专业学习上 的考验，在老师们的教导下、同学们的帮助下，特别是学习《思想道 德修养》课程后，我对大学生活和学习环境充满了热爱，以一种平和 的心态处事，通过一些有益的活动，锻炼了自己能力，增强了自己的 人格素质，完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
《思想道德修养与法律基础》是一门具有强烈的政治性和思想性 的课程。我们在学习《思想道德修养》的过程中，一定要有严肃认真 的态度，坚持以马克思主义、毛 泽 东思想和邓小平理论为指导思想， 坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，坚持把坚定正确的社 会主义政治方向放在首位。马克思主义、毛 泽 东思想、邓 小平理论和 “三个代表”的重要思想是我国社会主义现代化建设的指导思想。实 践证明，作为马克思主义、毛 泽 东思想的继承和发展的邓小平理论和 “三个代表”的重要思想，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社 会主义现代化的正确理论，是当代中国的马克思主义，是马克思主义 在中国发展的新阶段。马克思主义、毛 泽 东思想和邓 小平理论和“三 个代表”的重要思想是本课程的理论基础，是我们学习《思想道德修 养》的指导思想。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的科学 世界观和方法论，也是学习《思想道德修养》的基本方法。
《思想道德修养与法律基础》课还具有鲜明的理论性和知识性的 特征。理论联系实际不仅是学风问题，而且是学习本课程必须遵循的 基本方法和根本要求。要做到理论联系实际，首先必须重视《思想道 德修养》的理论学习，没有正确的理论，就没有科学的思想，把握不 住事物的本质，就不会有正确的行为，也就谈不上理论联系实际。理 论学习比较枯燥，一定要下苦功夫，要勤于思考，注重领会其精神实 质，要反对形式主义和教条主义的学习态度;要以严肃认真的态度学习 马克思主义理论，毛 泽 东思想和邓 小平理论和“三个代表”的重要思 想，树立科学的世界观、人生观和价值观，要自觉抵御西方社会和封 建主义腐朽错误思想观念的侵蚀。其次，要理论联系实际。邓 小平同 志说：“我们说的做的能不能解决问题，问题解决得是不是正确，关 键在于我们是否能够理论联系实际，是否善于总结经验，针对客观现
实，采取实事求是的态度，一切从实际出发”。理论联系实际包括联 系现实的社会实际和自己的思想实际及自身的行为实际。如要联系自 己和现实社会上各种各样的思想道德实际及热点问题，运用科学的理 论观点和世界观、人生观、价值观，有针对性地分析、思考，解决思 想深层次的问题，提高自己的思想道德修养。
《思想道德修养与法律基础》还具有较强的应用性和实践性的特 征。学习《思想道德修养》，不但要重视理论知识的学习，重视理论 联系实际，而且还要重视社会实践活动。科学的理论来之于社会实践， 是马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的时代产物。要到现实 社会实践活动中，在实践中学习，接受实践的检验，如有条件的可以 到社会上参观学习等，加深对书本理论知识的理解，
《思想道德修养与法律基础》课是一门思想政治教育课，其目的 在于让大学生树立科学的世界观、人生观和价值观。而科学的世界观、 人生观、价值观的形成，一方面需要接受社会教育，如家庭教育、学 校教育、日常报刊杂志影视作品方面的宣传教育和思想政治教育、社 会实践教育、他人的帮助等。另一方面，科学的世界观、人生观、价 值观的形成，更要注重自我修养和自我教育。社会教育、理论知识学 习和他人的帮助，只有通过自我修养、自我教育，相互促进，融为一 体，内化为自己的东西，才能真正成为自己思想的组成部分和行动指 南，也只有在日常生活中不断自我修炼、自我教育，科学的世界观、 人生观、价值观才能不断得到巩固和提高。
知行统一不但是学习《思想道德修养与法律基础》课的出发点， 而且是落脚点。在知行关系当中，“知”是“行”的前提，“行”是 “知”的目的。不“知”而“行”，会使“行”失去方向，走上违法 乱纪、走上不道德的人生道路;但只“知” 不“行”，“知”也就会失 去意义。《思想道德修养与法律基础》理论知识的学习，目的是大学 生知道自己应该做什么，不应该做什么，应该如何做，不应该如何做。
是中华民族的一个优秀文化传统。没有好的思想品德，也不可能把学 到的知识真正奉献给祖国和人民，也就难以大有作为。青年时期注重 思想修养，陶冶情操，努力树立正确的世界观、人生观、价值观，对
自己一生的奋斗和成就将会产生长远而巨大的作用”。如何做到知行 统一呢?就是要求从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，边学习 思想道德理论边实践，在实践中加深对思想道德理论的认识和理解， 用所学的思想道德理论更好地指导自己的行为和社会实践活动，做到 自己的行为和社会实践活动同所学理论知识相一致，真正实现知行统 一。
在学习《思想道德修养与法律基础》过程中，勤于思考，经常讨 论，在学习过程中，对社会上各种各样的问题要多动脑筋思考，多想 想为什么;通过相互间经常讨论，可以取长补短，弄清是非，达到共同 提高的目的。要注意收集社会上的先进事迹，模范英雄人物事例，作 为自己学习的榜样，并运用所学思想道德理论，分析社会上发生的现 实案例。要注意关心时事政治，关心国家大事。总之，除了掌握理论 知识，还要提高分析问题、解决问题的能力。
我们告别中学时代，迈进大学校门，随之的，我们的人生的历程 翻开了新的一页。我们满怀希望与憧憬：人生理想将在这里确立，未 来的发展将在这里奠基,美好的生活将在这里开始。所以我们要珍惜大 学生活，在大学里开拓新的境界。
《思想道德修养与法律基础》课是帮助我们树立正确的世界观、 人生观、道德观和法制观，打下扎实的思想道德和法律基础，提高自 我修养的课程，对于我们大一学生而言，有着积极的导向作用。
在《思想道德修养》课程中的第一章，就为我们详细而系统地介 绍了大学生活，使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识，在一 些突入其来的问题，有了应对思想准备和认识方法，起到了引路标灯 的作用，对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们， 面临的问题和思想情绪不计其数，环境的陌生、生活的适应、学习的 压力、情绪的波动，总能在人最脆弱的时候蜂拥而上，加之我们的心 态并不成熟，很容易被困难折倒，进入误区。大学较以往的高中生活 相比，完全是一种全新的阶段，少了拘束，自由多了一些;少了督促， 自觉多了一些;少了古板，灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会 接受并且适应转变，健健康康地成长。《思想道德修养》课中从不同
角度引导大学生正确认识大学及其大学生活，迅速调整方位，积极适 应大学生活。
在学习《思想道德修养》课程中，我认为，政治修养是核心，思 想修养和道德修养是重点，心理修养是基础，学习成才修养是出发点 和落脚点。在提高这些修养和完善人格方面，要求我们做到培养良好 的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心 理素质。
学了《思想道德修养》后觉悟，作为一名大学生，必须把理想信 念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认 真学习《思想道德修养》课程，着眼于实际学业的运用、着眼于对实 际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观 与客观的统一，在改造主观世界的同时改造客观世界，不断提高政治 敏锐性和鉴别能力。“正确认识个人与社会、国家的关系”，是人生 观教育的逻辑起点，只有正确认识个人与社会、国家的关系，摆正自 我的位置，才能正确回答人生目的、人生理想、人生价值、人生责任、 人生态度、人生尊严等问题。勤奋刻苦学习，永葆理论上的清醒和成 熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定 的政治信念和判别是非的标准。为此，要切实把学习作为自己的第一 需要，坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习的主动性、自觉性， 强化系统性、条理性，以勤奋学习为先导，提高专业水平和工作能力， 为创造性开展学习奠定扎实的专业理论功底。从审美的含义、标准讲 起，大学生应该正确认识美与丑，正确处理真善美的关系，创造美与 享受美的关系，内在美和外在美的关系，树立正确的审美观，培养健 康的审美情趣，形成高尚的审美情趣，塑造美的人生。市场经济既是 法制经济，也是信用经济。做诚实守信的大学生是对自己绝对的要求， 敬业精神是成功者的必备素质，也是当代大学生思想道德修养的主要 内容。
大学的生活是丰富人生的一种历程，为我们大学生提供了一个广 阔的成长平台，我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己，历练自己， 充实自己。一个学期下来，我经受了大学生活上的磨练、专业学习上
的考验，在老师们的教导下、同学们的帮助下，特别是学习《思想道 德修养》课程后，我对大学生活和学习环境充满了热爱，以一种平和 的心态处事，通过一些有益的活动，锻炼了自己能力华考|zk168，增 强了自己的人格素质，完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
思想道德修养的学习重点，在适应转变、健康成长部分，是充分 认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标;树立为社会主义现代 化建设而努力学习的决心;树立科学的世界现和坚定正确的政治方向和 政治态度。在她的引导下,我们确定了自己的方向,并迈着坚定的步子,朝 着心中的方向,沿着既定的道路奋勇向前。
篇五：中国近现代史心得体会1500字
一只被关在鸟笼的鹰不能称之为真正的鹰长期的安逸无忧会使翅膀软弱无力只有将之放飞苍穹不断经历风雨饥饿才能使其啄锋爪利成为真正的强者鸦片战争以前的清政府统治的中国就是一只被关在笼中的鹰臃肿无力鸦片战争打破了其闭关锁国的牢笼将之放入残酷的现实中去不断地打击不断地经历风雨终于使其褪去了清政府以及君主专制这层厚厚肥肉
近代史纲要学习心得体会三篇
近代史纲要学习心得体会三篇
大一的时候我们学习了中国近代史。虽然我在上中学的时候也学 过历史知识，但是可能是因为我们在那个时候还小的原因，我只是死 记硬背。上大学以后因为我们已经进入了真正的社会，觉得学这些历 史知识真的很重要，这个社会，政治的问题真是太复杂了。通过这次 的学习，我深深感到我国近代史是太苦难了，深深感到我们现在的生 活是真的来之不易的。
中国近代社会是半殖民地半封建社会，西方列强通过对中国进行 的侵略战争，迫使清政府签订了一系列不平等条约，取得了在华政治、 军事、经济、外交、文化等方面的许多特权，把持了中国的财政和经 济命脉，操纵着中国的政治和军事力量。而现在的社会主义现代化建 设、对外开放、引进外资等，其历史背景是在中国共产党领导中国人 民 x 了三座大山，结束了半殖民地半封建社会的历史，建立了新中国， 并进行数十年社会主义改造与建设。中国今天的对外开放、引进外资 等是独立自主的，不允许外国附加任何条件，外国人在中国从事经商 投资等活动，必须遵守中国的法律。有中国特色的社会主义社会与半 殖民地半封建的近代中国相比，其社会性质根本不同，不能以现在的 情况和观念硬往历套，不能将历史与现实同等看待。
了解历史我们可以发现，资产阶级的确有发展甚至成功的机会， 但由于主客观原因，他们最终没能把握住。而信仰 xx 主义的中国共 产党却能在相同的历史舞台上脱颖而出，这就能说明中共所主张的 xx 主义程度上适应和迎合了当时中国的需要。
近代史纲要学习心得体会三篇
1840 年鸦片战争爆发以后，国门洞开，近代史的序幕也开始缓 缓拉开。随着外国资本主义的入侵，中国的社会性质开始发生质的变 化。
两千年的封建制度使农民和地主成为当时中国最主要的两大阶 级，它们也几乎同时做出了行动。然而落后的生产状况和落后的阶级 状况容易导致不成熟的政治行动。面对前所未有的新情况，农民阶段 的表现先是近乎邪教的太平天国起义，而后是 19 世纪末盲目排外、 扶清灭洋的义和团运动，即便是放在完全封建社会的背景下，他们都 不能算是成功的达到改朝换代，重新分配社会资源的周期性农民大起 义。更何况此时的中国已开始被无可抗拒地卷入资本主义占主导的新 世界中，政治经济等各方面存在的巨大差距使这些农 x 动仿佛成为一 种无以为继的历史的倒退。
结合中国五千年的历史发展，主要考察近代以来发生的历史巨 变，我觉得把 1840 至 1949 年所经历的半殖民地半封建社会作为中国 的近代史，是符合中国历史自身的规律和特点的。1949 年 10 月中华 人民共和国的成立，标志着中国结束了半殖民地半封建社会的历史， 中国开始了独立地开展社会主义现代化建设的历程，中国历史越出了 近代，进入了自己的现代时期。我们现在的生活就是前辈们的汗血换 来的，我们不得不要学好历史来积累经验知识来创造我们美好的未 来。作为年轻一代，作为大学生，我们应使强国富民为己任，认清我 们在新时期的责任和使命对于我们每一个大学生都有着非同寻常的 意义! 近代史纲要学习心得体会
近代史纲要学习心得体会三篇
不知不觉这门课程已经过去，虽然很短暂，只是概括地叙述了这 段历史，但这门课程却留给了我们许多启示。
鸦片战争让我们清楚地认识到关注世界形势、交流思想文化的重 要性、清政府的闭关锁国暂时地锁住了他人，却永久的锁住了自己。
缺乏对世界形势的正确认识，盲目崇拜自己，夜郎自大，昏庸愚昧。
清政府当时就是一只蹲在井里的青蛙，不知道天空有多大。被资本帝 国主义的坚船利炮惊醒后，一下子就暴露了它的软弱无力，以及卖国 求得苟安的腐朽性格。
一只被关在鸟笼的鹰，不能称之为真正的鹰，长期的安逸无忧会 使翅膀软弱无力，只有将之放飞苍穹，不断经历风雨饥饿，才能使其 啄锋爪利，成为真正的强者，鸦片战争以前的清政府统治的中国就是 一只被关在笼中的鹰，臃肿无力，鸦片战争打破了其闭关锁国的牢笼， 将之放入残酷的现实中去，不断地打击，不断地经历风雨，终于使其 褪去了清政府以及君主专制这层厚厚肥肉。因此，只有紧跟世界局势， 不断使自己接触这世界的残酷竞争，才能更好的发展提升自己，提高 国家的综合实力。
抗日战争让我们清醒的认识到"落后就要挨打"，不论你是国土面 积世界第三大国，还是人口世界最多的国家，都不例外，一个相当于 中国一个普通省份的日本都使中国发动了八年的抗战才能将他彻底 打败，这是一种什么实力，这更可突出实力的重要性。我们渴望和厌 倦战争，但我们不能将和平的希望寄托在他人身上，靠他人"心情"好 坏决定我们的命运，自己的地位，自己的生活处境要靠自己来争取。
近代史纲要学习心得体会三篇
因此，必须加强自己的实力，用自己的实力来保护自己才是可靠 的。
解放战争让我们看到了人民的力量，只有切实地为人民着想，才 能得其拥护。代表大地主阶级，买办性大资产阶级的蒋介石领导的国 民政权为了维护自身的利益，进行独裁统治，虽然拥有优势的兵力， 优良的武器，占据着国内重要的城市，在战场上却是节节败退最后被 赶到台湾，而中国共产党领导的中国人民解放军却是越战越勇，越战 兵力越强大，最终取得这场力量悬殊的战争。关键是中国共产党代表 了广大人民的根本利益，解决了农民关心的根本问题土地问题。不论 是抗日战争时期的"减租减息"政策，还是解放战争时期的"耕者有其 田"的土地政策，都是以农民的利益为主要目的，极大地鼓舞了广大 农民为自己利益而进行的斗争，使广大人民的心凝聚在一起，一致抗 敌，最后在劣势情况下取得胜利。
"以铜为镜可以正衣冠，以史为镜可以知兴衰"，历史就是一部活 生生的教材，里面的每个片段都记载了各阶层人民的经验和智慧，只 有懂得这些道理才能胜利。水能载舟亦能覆舟已流传了千代，但真正 能够弄懂的却是没有几个，中国共产党的出现将这一理论运用的出神 入化、游刃有余，最终引领了一个新的时代。
如今历代国家领导人都非常注意发展及解决三农问题、实施科学 地发展观，废除"皇粮国税"，正使中国一步一步走向世界民族之林的 端，我们有信心在中国共产党的正确领导下前进，中华民族的伟大复 兴时代已经在不远处向我们挥手致意。
近代史纲要学习心得体会
近代史纲要学习心得体会三篇
这个学期我们开始了对《中国近现代史纲要》的学习。在近几个 星期的学习中我对学习这门课程有了进一步的了解，也有了一些自己 的看法，下面就是我自己的体会。
《中国近现代史纲要》一书记录了从 1840 至今一百年多年里中 国历所发生的重大历史事件。在这期间中国遭遇了各种各样的挫折， 中国人民也经历了各种磨难。其中有屈辱，有抗争，有懦夫，有英雄。
有令人唾弃言行，也有大量的令人感动的为中华民族发展而不懈努力 地人和事。
这些历史在今天看来就像一个一个的故事，但现今有些人觉得这 段历史并不是那么的清晰与深刻，更有甚者公开对历史进行诽谤，诋 毁英雄的形象，这些都是历史知识的匮乏所造成的。中国这一百多年 经历的血雨腥风是绝对值得我们去深入了解的，它是中华民族的在不 同的历史环境中百折不挠求发展的真实记录。在这一百年的历史也为 我们今天的发展留下了宝贵的经验，是一笔巨大的财富，它值得我们 去挖掘。同时这不平凡的一百多年也使得中华民族百折不挠艰苦奋斗 的伟大民族精神得到了进一步的体现和升华。
所以我们绝不能放弃对历史的学习，而且我们应给努力把它学 好，在学习中不断地丰富自己的历史知识，提升自己的爱国品质以及 民族自尊心、自豪感，增强自己的历史责任感，学会利用历史这份宝 贵的财富为我们进一步实现社会主义这一远大目标提供借鉴。总之学 习历史也是当代大学生不可缺少的一门课程，
在今后的学习中我们应该增强自我学习的意识，我们学习历史态
近代史纲要学习心得体会三篇
度要端正，要以真诚的态度面对历史，努力学习好历史，并在学习中 深刻总结中国历的所得所失，以史为鉴，并牢记自己的责任，在以后 的学习工作中坚持不懈的发扬中华民族的伟大精神，继承先辈们的传 统，为中华民族的伟大复兴做出自己的一份力。
总之今后的学习我们要更积极与老师配合，共同完成《中国近现 代史纲要》的学习过程，也希望能够得到老师更多的帮助。
内容仅供参考
篇六：中国近现代史心得体会1500字
篇八学习中国近现代史纲要心得体会通过本学期学习的中国近代史纲要让我对历史有了进一步的了解也会多一点的思考历史不只是故事更是经验的借鉴前人的失败让我们学会反思通过太平天国我们知道农民不是改革的人选通过辛亥革命的失败我们也发现资产阶级也存在缺陷正是这不断的反思才让我们慢慢寻找到中国革命的正确道路忘记历史等于背叛但是也等于我们可能会在同一个地方跌两次跟头只有牢记我们的历史才能走得更远一个遗忘历史的人是可悲的因为他将不会知道前人所遗留的那种气魄与精神我不要做那个可悲的人
学习中国近现代史纲要心得体会【8 篇】
学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一 项重要内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满 足自身需要,充实原有知识结构,获取有价值的信息,并取得成功的法宝.今天小 编为各位搜集整理了学习中国近现代史纲要心得体会【8 篇】,供您查阅. 【篇一】学习中国近现代史纲要心得体会 通过这一学期的学习,我深刻的认识到了近现代史教给我们的不仅是知识.古人 云,以史为镜可以知兴替,学习历史的关键并非只掌握知识而在于隐藏在历史知 识背后的思想.这种思想可以改变人们的观念,培养人们判断是非,分辨善恶的能 力.而当人们的观念和思维方式发生改变时,他的行为方式必然随之发生变化,这 就是我们学习历史的真正意义. 【篇二】学习中国近现代史纲要心得体会 虽然我是一个文科生,但是高考之后历史知识就忘的差不多了.大学后开设了> 这门课,开始以为会跟高中历史一样枯燥无味,只是死记硬背一些时间,事件.但 是后来发现,大学课堂展示方式多了,其中穿插着历史故事和视频,其实中国近现 代史这门课挺有趣的. 〝以古为镜,可以知兴替.〞学习历史不仅可以知前事,也 可以鉴今,所以说,学习历史是很重要的.通过大一上学期的学习,我不仅更加深 刻的了解了中国近现代的兴衰,中国被压迫被奴隶的时代一些事,还深刻的体会 到了中国人民在外敌面前展现出的不屈不挠的精神,同时被他们的爱国情怀感染, 也学到了落后就要挨打,一个政策要符合这个国家的国情等,还更加体会到现在 的幸福生活其实是来之不易的.总之,通过上学期的学习不管是知识上还是精神 上都有很大的收获,当然,仅仅上学期的学习,我还不能很好的深入了解历史,我 会更加努力的学好今后的课的. 【篇三】学习中国近现代史纲要心得体会 记得上小学的时候,除了动画片之外我喜欢的电视节目就是百家讲坛.那些名师 大家凭借渊博的历史知识,深刻的历史见解,总是能够生动有趣地将历史的精华 展现在我的面前.但当我上初高中时,我发现学校中历史的学习只是记忆一些历 史知识来应对考试,毫无趣味可言,由于不想如此无味的学习,我成为了一名理科 生.到了大学之后,我看到课程表上有近代史这门课,便顿感无趣,从小到大近代
史学了这么多遍,竟还要重复.但当我真正坐到教室中后,赵教授的讲授勾起了我 儿时的记忆,唤回了我对历史课堂的兴趣.大学的历史学习不再是简单的知识积 累,更多的是切身的感受历史,全面的认识历史,深入的思考历史.通过描述历史 中的细节小事,分析历史事件的前因后果,播放有关于历史事件的视频来让我们 理解历史.这学期的学习让我更加懂得了落后就要挨打,懂得了近代中国的盲目 自大导致了自己被西方列强的超越,懂得了政府的腐败有多么严重的后果;也体 会到了中华民族积极求索的精神,体会到了中国人民不屈不挠的斗争精神,体会 到了中国共产党的先进性与优越性.我相信历史的智慧是无穷的,虽然短短一学 期的学习不能使我透彻的了解历史,但我今后也一定会继续在历史的长河中探寻 历史的真谛. 【篇四】学习中国近现代史纲要心得体会 通过本学期>的学习,我了解到了不同于高中时代历史的学习,不是为了死记硬 背的去考试,更多的是让我们以史为鉴,铭记使命,学习经验.而作为新时代的青 年,我们责无旁贷的要学习历先进中国人的勇气,信念,敢为人先,不畏权势的品 质,是他们的汗水和鲜血造就了这个美好和平的时代,才有了这个繁荣兴盛,愈加 富强的中国.学习伟人,为祖国奉献自己的一份力量,应是我们的历史使命. 【篇五】学习中国近现代史纲要心得体会 我们学习历史,不只只在于了解历史知识,更重要的,过去,更是未来,甚至,未来 比过去更是他的内涵.学习历史,知道发生的事,总结发生的事,分析发生的事,从 而预测未发生的事.这不是一个人的经验,是无数人的智慧结晶.说了这么多,不 过最重要的,我认为还是获得一种精神的升华,历史的熏陶. 【篇六】学习中国近现代史纲要心得体会 通过一个学期对中国近现代史纲要的学习,我对中国近现代史有了更加充分的 了解.在整个学习过程中我感触最深的就是中国近代各阶层的救亡斗争和中国在 抗日战争中的爱国精神.中国近现代各阶层展开的斗争包括洋务运动,太平天国, 戊戌变法,辛亥革命,其中戊戌变法传播了西方的先进思想,辛亥革命彻底结束了 封建统治建立了资产阶级民主共和国,推动了中国的进步.在抗日过程中,抗日民 族统一战线的成立和共产党的敌后战场国民党的正面战场给侵略者沉重打击,中 国抗日的成立是世界反法西斯斗争的重要组成局部,鼓足了半殖民半封建国家解
放的勇气.同时,通过中国近现代史与十九大报告的学习,使我对共产党的理解进 一步加深,我相信只要坚持坚持历史的正确方向,不忘初心,中国一定会不断开展. 成为更加富强的国家. 【篇七】学习中国近现代史纲要心得体会 这学期学习的>,让我收获颇丰.就我个人而言,我是很喜欢历史的,时代的开展 是有规律可寻的,我们可以从过去的历史中总结经验,来指导现阶段时代的开展. 对于我们学生而言,或许我们还没有能力利用历史中的精华直接推动社会的开展, 但是我们可以学习伟大历史人物的优秀品质,例如毛泽东的重实践,爱学习,肯思 考,敢挑战的精神,从小就严格要求自己,将自己练就成建设祖国的栋梁.同时,学 习历史的方法亦可以为我们的生活提供借鉴.对于历史人物或历史事件,我们倡 导利用辩证的视角去评判,而在现实生活中我们也可以这样做来引导我们的美好 生活,辩证地看待生活中的人和遇到的烦心事,减少生活中的阴天气.虽然>的学 习时间只有半学期,但是我很喜欢老师的教学方式,尤其是上课时的小视频,极大 调动了课上气氛,希望下学期还能和老师一起上课. 【篇八】学习中国近现代史纲要心得体会 通过本学期学习的>,让我对历史有了进一步的了解,也会多一点的思考,历史不 只是故事,更是经验的借鉴,前人的失败,让我们学会反思,通过太平天国,我们知 道农民不是改革的人选,通过辛亥革命的失败,我们也发现资产阶级也存在缺陷, 正是这不断的反思,才让我们慢慢寻找到中国革命的正确道路,忘记历史等于背 叛,但是也等于我们可能会在同一个地方跌两次跟头,只有牢记我们的历史,才能 走得更远,一个遗忘历史的人是可悲的,因为他将不会知道前人所遗留的那种气 魄与精神,我不要做那个可悲的人.很感谢老师的课,让我们看到过去,思考当下. 学习中国近现代史纲要心得体会【8 篇】.doc
篇七：中国近现代史心得体会1500字
中国的社会保障体系包括社会保险、社会福利、优抚安置、社会救助和住房 保障等。社会保险是社会保障体系的核心部分，包括养老保险、失业保险、医疗 保险、工伤保险和生育保险。党的十五大明确提出，建立社会保障体系，实行社 会统筹和个人账户相结合的养老、 医疗保险制度， 完善失业保障和社会救济制度， 提供最基本的社会保障。现在，我国的养老保险、失业保险、医疗保险、国有企 业下岗职工基本生活保障和城镇居民最低生活保障等，已取得了显著的成绩。
安徽省五种社会保险和最低生活保障制度的基本情况 （未标明确切日期的均指 2007 年） 一、失业保险 基本情况：
2006 年末全省参加失业保险人数 362.6 万人，比上年增加 2.3 万人。全年 失业保险基金征缴 9.1 亿元，比上年增长 18.2%，失业保险基金支出 5.98 亿元， 比上年减少 15.8%。全年共有 39.8 万名登记失业人员按规定享受了不同期限的 失业保险待遇。
交纳标准：
单位按照本单位工资总额的 2%缴纳失业保险费；职工按照本人工资的 1% 缴纳失业保险费， 由单位从其工资中代扣代缴。单位招用的农民合同制工人本人 不缴纳 失业保险费。
支出范围：
（一）失业保险金；
(二)领取失业保险金期间的医疗补助金；
(三)农民合同制工人被终止或解除劳动合同的生活补助金；
(四)领取失业保险金期间死亡的失业人员的丧葬补助金和其供养的配偶、 直系亲属的抚恤金；
(五)领取失业保险金期间接受职业培训、职业介绍的补贴；
(六)国务院规定或者批准的与失业保险有关的其他支出。
领取标准：
同时具备下列条件的失业人员，可以领取失业保险金：
(一)被解除、终止劳动关系前，所在单位和本人已按照规定参加失业保险 并履行缴费义务满 1 年的；
(二)非因本人意愿中断就业的；
(三)已办理失业登记，并有求职要求的。
失业人员在领取失业保险金期间，按照规定同时享受其他失业保险待遇。
失业人员在领取失业保险金期间有下列情形之一的，经失业保险经办机构认定 后，从次月起停止领取失业保险金，并同时停止享受其他失业保险待遇：
(一)重新就业的；
(二)应征服兵役的；
(三)移居境外的；
(四)享受基本养老保险待遇的；
(五)被劳动教养或被判刑收监执行的；
(六)无正当理由，拒不接受劳动保障行政部门指定的机构介绍的工作的；
(七)法律、行政法规规定的其他情形。
失业人员应当享受失业保险金的期限， 依据其失业前所在单位和本人按照规 定累计缴费时间计算：
(一)满 1 年不足 5 年的，每满 1 年，享受 3 个月失业保险金；
(二)满 5 年不足 10 年的，在享受 12 个月失业保险金的基础上，自第 5 年 起开始计算，每满 1 年，增加 2 个月失业保险金，合并期限最长为 18 个月；
(三)满 10 年以上的，在享受 18 个月失业保险金的基础上，自第 10 年开 始计算，每满 1 年，增加 1 个月失业保险金，合并期限最长为 24 个月。
失业人员重新就业后， 再次失业的，失业保险经办机构按其重新就业后的 缴费时间核定其本次应当享受失业保险金期限， 其前次未领取失业保险金的期限 可以合并计算。合并计算的期限最长不超过 24 个月。
失业人员在领取失业保险金期间，每月领取 10 元定额医疗补助金，患病在 失业保险经办机构指定医院住院治疗的， 由失业保险经办机构按以下规定发放医 疗补助金：
(一)累计缴费时间满 1 年不足 5 年的， 医疗补助金为住院治疗费用的 50%， 一个失业期内最高不超过统筹地区 24 个月的失业保险金；
(二)累计缴费时间满 5 年不足 10 年的，医疗补助金为住院治疗费用的 60%，一个失业期内最高不超过统筹地区 36 个月的失业保险金；
(三)累计缴费时间 10 年以上的，医疗补助金为住院治疗费用的 70%，一 个失业期内最高不超过统筹地区 48 个月的失业保险金。
失业人员在领取失业保险金期间死亡的， 失业保险经办机构参照本省对在职 职工的规定，对其家属发给一次性丧葬补助金和抚恤金。
单位招用的农民合同制工人连续工作满 1 年，本单位并已缴纳失业保险费， 劳动合同期满未续订或者提前解除劳动合同的， 由失业保险经办机构根据其工作 年限，每满 1 年发给 1 个月生活补助金，最多不超过 12 个月。生活补助金的标 准为统筹地区 失业人员失业保险金标准的 70%。
失业人员在领取失业保险金期间接受职业培训、职业介绍补贴所需资金，由 失业保险经办机构按照不超过当年实际征收失业保险费总额的 12%从失业保险 基金列支。
支付标准：
按照最低工资标准计发失业保险金，计发比例原则上为 65%，最低不得低 于 60％。
二、养老保险 基本情况：
2006 年末，全省参加农村社会养老保险 153.8 万人，比上年增加 6.3 万人。
全年保险资金收入 3868 万元，比上年增长 18.2%，支出 1569 万元，比上年减 少 8.2%。共有 38013 名农民领取了养老保险金。年末全省农村养老保险基金滚 存结余 6.5 亿元。
交纳标准：
企业（单位）缴费基数以本企业（单位）上年度全部职工工资总额向社保经 办机构申报， 个人缴费基数以本人上年度月平均工资申报，用人单位应依法代扣 代缴职工个人应缴纳的基本养老保险费，个人缴费基数由本人确认。
企业以上年度职工工资总额为基数缴纳基本养老保险费，机关、事业单位、 社会团体以参保人员上年度工资总额为基数缴纳基本养老保险费。
单位缴纳基本 养老保险费的比例原则上为 20%，目前高于 20%的地区要逐步降低比例，最终 达到 20%。职工个人以本人上年度月平均工资为基数缴纳基本养老保险费，缴 费比例为 8%。个人缴费基数低于全省上年度在岗职工月平均工资 60%的，按 60%计缴；超过 300%的部分不计入缴费基数。单位缴费基数不得低于全部参保 职工当期个人缴费基数之和。
职工个人应缴纳的基本养老保险费由单位依法代扣 代缴，职工本人每年要对单位为其申报的缴费基数予以确认。未经本人确认，少 缴基本养老保险费且无法补缴， 造成职工个人损失的，由用人单位予以一次性补 偿。
参加基本养老保险的城镇个体工商户和灵活就业人员， 统一以全省上年度在岗职 工月平均工资为基数，按 20%的比例缴费，其中 8%记入个人账户，退休后按企 业职工基本养老金计发办法计发基本养老金。有用工的，基本养老保险费由雇主 和雇工共同缴纳，雇主缴纳 12%，雇工本人缴纳 8%。上述人员按全省上年度在 岗职工月平均工资计缴确有困难的，可在全省上年度在岗职工月平均工资 60% —100% 之间，由本人自主申报确认缴费基数，在 5 年内缴费基数达到全省上年 度在岗职工月平均工资水平。
领取标准：
篇八：中国近现代史心得体会1500字
《中国近代史》心得体会
十年寒窗，学习了十多年的历史，对中国近代史也有一 定的了解。但今天，当我读了《中国近代史》之后，又一次 对中国的历史有了新的感悟，特别是对中法战争中，中国不 败而败的那一段感悟极深。总之，此时此刻，心中许多感想 油然而生。
十九实际中叶，是资本主义列强侵略中国的重要阶 段，它以侵略中国周围的“藩属”和蚕食中国的边疆为主要 特征。1883 年 12 月，法国将第一个军事行动的目标确定为 山西，中国朱军被迫实行了军事抵抗，但法军依靠优势的装 备，16 日占领了山西，并于次年的 5 月 11 日，在天津签订 了《中法简明条约》。1884 年 6 月 6 日，法国强迫越南缔结 第二次《顺化条约》，最终确立了在越南的殖民统治，8 月 16 日，中法外交关系正式破裂，8 月 30 日，法国海军陆战 队强占基隆。1885 年 2 月 27 日，最终中法达成谈和，4 月 4 日，在李鸿章等人的建议下，金登干和法国外交部政务司司 长华乐在巴黎匆促《巴黎停战协定》。这最终的战争结果就 是：中国不败而败，法国不胜而胜。
这场战争为什么要说中国是不败而败，发过誓不胜 而胜呢，其原因就是：中法战争在军事上中国取得了决定性
的胜利，这是不败的。然而李鸿章却将此作为妥协的求和的 资本，主张“当借谅山一胜之威，与谛合约，则法人必不再 妄求”。1885 年 6 月 9 日，李鸿章与法国驻华公使巴德诺， 在天津正式签订《中法新约》，中国基本上接受了法国的侵 略要求，所以中国是不败而败的，而法国作为战争的失败者， 却基本实现了发动这次侵略战争的主要目的。法国不仅夺取 了整个越南，而且打开了中国西南的门户，还首次取得了在 中国修筑铁路的特权，所以法国是不胜而胜的。
这场战争对法国的影响较大，他侵略越南，使其在 亚洲有了进行侵略的据点，后来又侵略柬埔寨﹑老挝。法国 占有越南是对它兼并政策的有理推动，加强了它对非洲的殖 民扩张，使它提高了同其他列强在国际斗争中的实力地位， 在有关亚太地区的事物中拥有较大的发言权，然而占有越南 又使它有了入侵中国的基地，扩大了它的势力范围。
在我看来，中国失败的根本原因就是：清政府的半 殖民地性质和它坚决执行的拖鞋政策，还有当中法战争正发 生在资本主义向帝国主义过度的时期，帝国主义争夺殖民地 带有拼命地性质，最终帝国主义绞杀了中国人民的抗法斗 争。
这些历史教训，都充分地暴露了清政府的腐败无能， 清政府根本不能取得抗击外国侵略的胜利。在此之前，经历
的与外国侵略者较量的两次鸦片战争都失败了，其根本原因 固然在于清朝的腐败无能，再者就是在清政府腐败面目更充 分显露的同时，由于外国侵略造成的亡国灭种的威胁也进一 步摆在了中华民族面前，更广泛深入地开展反侵略斗争，就 成为维护中华民族生存的迫切任务，这也使中国更深入地开 展发侵略斗争，就成为维护中华民族生存的迫切任务，这也 使中国更深入地探索就过救民的道路。
篇九：中国近现代史心得体会1500字
《中国近代史纲要》学习心得 时间如流水般从我手中滑过， 转眼间这一学期的中国近代史课程已经接近尾声。
当我自 以为在高中学习的《历史》对中国历史有着很好的里欧阿姐，我一直以为我所了解的历史就 是真正的历史，但是通过学习《中国近现代史纲要》,我对中国的历史有了更深刻的认识。
有人说历史是胜利者的历史， 但是如果我们学习了历史就要带着分析史实的态度， 了解真相， 作为新时代接班人的我们不仅要了解中国的今天， 还应当了解中国的昨天和前天， 回顾近百 年的中国人民奋斗的历史——困惑与希望交织、污秽与崇高辉映、黑暗与光明搏击，构建了 中国近代史波澜壮阔、跌宕起伏而又惊心动魄的历史画卷。
古往今来，对历史的考证、学习，从来都是亘古不变的话题。从司马迁写《史记》开 创了中国纪传体文学， 到如今我们坐在教室里聆听老师对中国近代史精彩评述以及大热的民 间历史学说， 人们总以各种各样的方式向后人讲述着前人的故事。
对于司马迁及其他优秀史 官，他们可能认为自己有义务将他们那个时代发生的事记录下来，传给后人；而对于现在选 历史课的大多数人， 或许更多只是因为必须修满学分吧！ 但我作为一名对历史充满兴趣的学 生，很高兴学校开设了这门课程，也从这门课中学到了知识，得到了心灵的洗礼。
高中时学过中国的近代史，但那时只是为了应付会考，都比较零散，没有形成具体的轮 廓，对其中的人物更是一知半解，没有了解。但通过这学期的学习，我对中国近代史的内容 和理论体系形成了一个多层次的立体结构， 《中国近代史纲要》从各个方面揭示中国近代社 会内部一系列深刻的变化， 阐明中国近代史的基本进程以及各重大历史事件之间的内在有机 联系。更是对其中的人物进行了深刻的分析，给我们很大的空间去自己想象，自己评价，一 副清晰的中国近代史画面仿佛呈现在眼前。
中国近代史的线索大体可以从两个方面来看：
一是争取政治上的独立， 贯穿着这个任务 始终的是人民群众的反帝和反封建斗争。
二是为发展自己的民族经济所作的斗争， 这是在抵 制西方列强的经济侵略和向西方学习先进技术两个方面进行的， 即资本主义近代发生发展的 历史。
从鸦片战争爆发开始， 中国便一度遭遇到生存危机。
帝国主义的入侵让中国人民深陷于 水深火热之中。传统的中国劳动人民还仅仅滞留于渴望土地，维持生计的思想层面上。面对 列强的侵略，清政府迅速垮台，广大人民更加不知所措。近代爱国之士总结中国人民的特点 为奴性、缺乏爱国心、愚昧等。中国人民迫切需要从传统思想中解放出来，认清目标，同仇 敌忾，保家卫国。中国开明的有识之士开始认识到西方的先进体制与科技，中国所处地位之 危险。作为近代开眼看世界的第一人，林则徐组织人员翻译西方书籍。梁启超、康有为一干 人等也指出中国的弊端与危机。
我每节课认真听老师讲课， 对李鸿章有着深厚的情感， 就因为我通过老师的讲解了解到 真实的历史，真正的李鸿章，一个历史的罪人，民族的英雄，我也通过大量的查阅资料然后 上台讲解了我心中的《林则徐》 。
作为当代大学生，我们深怀科学探索的精神，辩证的看待历史的发展，从历史中得到教 训得到启迪，哲人说“读史使人明智” ，我们不求明智，但是要还历史以真相，探索历史人 物，深入历史事件，从中获得民族的气节，祖先的精神节气。而学习《中国近代史纲要》 ， 我们庄严的使命就是要深入地了解这段历史，铭记这段历史，对未来所可能发生的一切，我 们都必须作好充分的准备， 只有当我们对历史有充分的了解和认识的时候， 我们才有能力去 应对可能发生的变化，捍卫我们的中华民族。今天，我们站在新的历史潮头回顾历史，就是 要更好地珍惜和维护来之不易的生活， 就是要从那段悲壮的历史中汲取伟大的精神力量， 转 化为我们内在的强大动力,使社会主义现代化建设推向前进，推向中华民族的伟大复兴。
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