【备战2020年中考历史考点01,史前时期和夏商周时期：中国境内人类的活动、早期国家的产生与社会变革】 什么叫史前时期

备战2020年中考历史考点01 史前时期和夏商周时期：中国境内人类的活动、早期国家的产生与社会变革 知识整合 一、史前时期：中国境内人类的活动 （一）中国早期人类的代表——北京人 1．我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。考古学者在云南、北京、重庆、陕西、山西、湖北、辽宁、河北、安徽、北京、山东、四川、广东等地发现了多处不同时期的古人类遗址。

2．元谋人 （1）考古学者在云南元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。

（2）元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。通过对元谋人遗存的研究，我们可以看出，他们已经能够制作工具，知道使用火。

3．北京人 （1）1921年，考古学者在北京西南周口店龙骨山上发现了一处遗址，后来人类学家根据在遗址中发现的3枚牙齿，将活动在这里的古人类命名为“北京直立人”或“北京人”。

（2）距今约70万—20万年的北京人，前额低平，眉脊较粗，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小，保留了猿的某些特征。

（3）北京人用石块、兽角和鹿角等制作各类工具。他们制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，如尖状器、刮削器、石锤和石砧等。北京人使用这些工具猎取动物，采集植物果实。北京人结成群体生活在一起，共同进行获取食物的劳动。北京人已经学会使用火，还会长时间保存火种。北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件。

（4）北京人是世界上最重要的原始人类之一，它的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。1987年，北京人遗址被联合国列入世界文化遗产名录。

4．山顶洞人 （1）距今约3万年，在北京人活动过的地区，又生活着一群远古人。他们的模样和现代人基本相同。他们的骨骼化石是在周口店龙骨山顶部的洞穴里发现的，考古学家将他们命名为“山顶洞人”。

（2）山顶洞人依然使用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术。他们已经懂得人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，会缝制衣服。他们能走到很远的地方同别的原始人群交换生活用品。山顶洞人有爱美意识，也会埋葬逝者。

（3）山顶洞人过着集体生活。他们居住在一起，使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，没有贫富贵贱的差别。

（二）原始农耕生活 1．原始农业的发展 （1）中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。人类在长期的采集、狩猎生活中熟悉了动植物的习性，逐渐学会栽培农作物和饲养动物。

（2）在中国的一些早期遗址中，发现了世界上最早的人工栽培稻。黄河流域是栽培粟的最早起源地，目前发现最早的栽培粟类遗存距今约9000—7000年。大约同时，原始农业兴起于中国黄河、长江和淮河等流域。

（3）原始农业由最初的“刀耕火种”，发展到用耒耜等翻土工具进行耕种，提高了农业生产水平。农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

2．河姆渡人 （1）考古学者在长江中下游地区，发现了一些古代人类活动的遗址。其中，位于浙江余姚的河姆渡遗址，最具代表性，距今7000年左右。

（2）河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑，以木桩插于地下，上面用木板等拼接成屋。这是中国最早的木构建筑，对中国古典建筑产生了重要影响。

（3）河姆渡人和半坡人一样，使用磨制石器。河姆渡人的农业工具以骨耜最为典型。

（4）水稻是当时这一带的主要农作物，河姆渡遗址中发现了大量人工栽培水稻的遗迹，表明长江下游是亚洲稻的起源地之一。

3．半坡人 （1）在陕西西安东部半坡村一带，考古学者发现了一处大型的原始聚落遗址，定名为半坡遗址，距今约6000年。

（2）半坡人的房屋主要是半地穴式圆形房屋，屋内有灶坑，多用木头作柱子。

（3）半坡人采用磨制方法制作而成的石器，称为磨制石器，也被称为新石器。使用这种磨制石器的时代，叫作“新石器时代”。

（4）半坡人从事农业生产，主要种植粟。

（5）半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的为彩陶。彩陶以红底黑色纹饰为主，纹饰多是几何图案，还有动植物纹饰，其中以鱼纹、鹿纹为最多，图案栩栩如生。

（三）远古的传说 1．我国古代流传着有关人类起源的神话与传说，如“盘古开天”“女娲补天”“后羿射日”等，也有关于早期社会的很多传说。其中，炎帝、黄帝等是最为著名的传说人物。

2．炎黄联盟 （1）四五千年前，中国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤等部落。部落之间展开攻伐，又不断合并，进而结成部落联盟，并推出部落联盟首领。

（2）阪泉之战（炎黄联盟）：黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大规模的战争，最后炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。

（3）涿鹿之战（炎黄战蚩尤）：炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落运用能辨明方向的指南车，在战鼓的激励下冲锋陷阵，最终打败蚩尤，势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。

2．相传，炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；
制作陶器，发明纺织，学会煮盐，教人们通商交换；
还制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识。

3．黄帝，姓公孙，名轩辕。相传黄帝已能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，并发明了弓箭和指南车。相传在黄帝时期，仓颉创造文字，伶伦制作音律，隶首发明算盘。黄帝的妻子嫘祖擅长纺织，并会缫丝。

4．尧舜禹的禅让 （1）相传在黄帝之后，黄河流域主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落。这一时期，气候变化导致黄河泛滥，洪水成灾。为抵御共同的灾难，三个部落走向了联盟，尧、舜、禹依次成为部落联盟的首领。

（2）当时实行禅让制，即将部落首领位子传给贤德之人。尧鼓励人们开垦农田，适时耕种。他年老时，征求各部落首领意见，推举品行高尚的舜做他的继承人。舜在位时，制定刑法，完善制度，稳定局势，又派禹治水，解除水患。舜年老时让位于禹。

（3）大禹治水：禹的父亲鲧曾主持治理黄河水患，他以筑堤的方法堵截洪水，用了9年时间都没有成功，后被处死。禹接受治水的重任后，总结教训，改用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海。他全身心投入治水，曾三过家门而不入，经过10多年的努力，终于解除了水患。禹治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“大禹”。

二、夏商周时期：早期国家的产生与社会变革 （一）早期国家的产生和发展 1．夏朝的建立与“家天下” （1）约公元前2070年，禹结束部落联盟局面，建立夏王朝。这是中国历史上的第一个王朝，标志着中国早期国家的产生。

（2）禹最初想传位于伯益，但是禹的儿子启凭借强大的势力，在禹死后继承了他的位置。从此，世袭制代替禅让制。

（3）夏朝历经400多年，到夏王桀在位时期，国力衰弱。桀不修德行，统治残暴，用武力伤害百姓，引起民众的反抗。

2．商汤灭夏 （1）夏朝后期，分布于今河北、河南一带的商部落逐渐强大，商的首领汤联络周围部落，起兵攻伐夏王桀，桀大败，夏王朝灭亡。

（2）约公元前1600年，汤建立商朝，都城建在亳。

（3）商王汤任用贤才，发展农业、手工业和商业，使经济得到发展，人民生活相对安定，商朝很快强大起来。

（4）受战乱、环境变化等因素的影响，商朝多次迁都。到商王盘庚时迁到殷，此后保持了相对的稳定。

（5）商纣王是商朝的最后一个王，他对外征伐，耗费国力，同时修筑豪华宫殿，对百姓征收繁重的赋税，还施用酷刑，残害人民。

3．武王伐纣 （1）商朝晚期，分布于陕西渭水流域周原一带的周部落，以农业立国，不断拓展疆土，发展迅速。周武王时，得到吕尚、周公等人的辅佐，日益强盛。

（2）公元前1046年，武王联合各地势力，组成庞大的政治联盟，与商军在牧野决战，商军倒戈，周军占领商都，商朝灭亡。

（3）周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。

4．西周的分封制 （1）目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。

（2）内容：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进纳贡物，并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封，从而确立了周王朝的社会等级制度“分封制”。

（3）周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。

5．公元前841年，周厉王与民争利，引起“国人暴动”，厉王逃亡。

6．到周幽王时，朝政腐败，社会各种矛盾激化。公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭。后来，周平王东迁洛邑，史称东周。

（二）青铜器与甲骨文 1．青铜器 （1）我国在黄河流域的多个遗址出土了距今5000-4000年的铜器，如山西襄汾陶寺遗址出土了距今4000多年的铜容器残片，甘肃齐家文化遗址出土了距今约4000年的铜镜。

（2）商朝以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能也由食器等发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。

（3）商周时期的青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且制作工艺高超。当时的工匠已准确地掌握了铜、锡、铅的比例，用来制造不同用途的器具。在铸造技术上，采用“泥范铸造法”经过制模、制作纹饰、翻制泥范、高温焙烧、浇注金属液体、加工修整等工艺制成。

（4）到商代后期，青铜铸造业不仅规模宏大，而且组织严密，分工细致，能够铸造出大型器物。如司母戊鼎，是迄今世界上出土的最大的青铜器，重达832．84千克。铸造这样硕大的器物，工艺十分复杂，需要二三百人协同合作才能完成。

2．甲骨文 （1）甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。

（2）1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文，此后在安阳殷墟、陕西、山东等地出土了大量商代和西周甲骨，至今已有16万片以上，其中商代有字的甲骨10余万片，单字有4 500个左右，已经识别的有1500多字。

（3）甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。

（4）甲骨文是中国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。

（5）甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。

（6）甲骨文已经具备了汉字的基本结构，很多字体至今仍在使用，是汉字形成与发展的重要阶段。

（三）动荡的春秋时期 1．公元前770年，周平王将国都从镐京东迁洛邑，中国历史从此进入东周时期。东周前期被称为春秋时期。

2．春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，也为开发山林、扩大耕地创造了条件。

3．在农业发展的同时，手工业的规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。

4．随着产品的增加，商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用。

5．春秋时期的社会处于动荡状态，西周的各种制度在春秋时逐渐遭到破坏。一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，职位也不世袭，由此加强对地方的控制，这样就使分封制逐步瓦解。

6．周王室地位下降，大的诸侯势力崛起。他们竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位。

7．春秋时有众多的诸侯国，其中比较强大的有十几个。由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。当时，民族间的矛盾也有所发展。一些强大的诸侯为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位。

8．齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原，号令诸侯。到春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。

9．在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。

（四）战国时期的社会变化 1．战国七雄 （1）东周分为春秋和战国两个阶段。东周的后期被称为战国时期。

（2）战国初年，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，齐国由大夫田氏取代。当时的诸侯国有十几个，其中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“战国七雄”。

（3）战国时期，强大的诸侯已不再打着“尊王攘夷”的旗号，而是各自为政，扩充军队，力图拓展疆域。七国都拥有强大的军队，相互之间展开战争。当时的战争规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。中国历史上的一些著名战役，如桂陵之战、马陵之战、长平之战等都发生在这一时期。学/科网 （4）七雄之间的兼并战争连绵不断，越来越激烈。战国中期以后，各诸侯国的势力此消彼长，魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起，其他几国逐渐衰落。尤其是地处西部的秦国，逐渐成为实力最强大的诸侯国，对东方六国构成威胁。

2．商鞅变法 （1）战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。在各国的变法中，秦国的商鞅变法成效最大。

（2）公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。

商鞅变法的内容 政治 1．确立县制，由国君直接派官吏治理 2．废除贵族的世袭特权 3．改革户籍制度，加强对人民的管理 4．严明法度，禁止私斗 经济 1．废除井田制，允许土地自由买卖 2．鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 3．统一度量衡 军事 奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地 （3）商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。

（4）各国经过变法改革，政治、经济、军事、法治等多方面都发生了大的变革，整个社会前进的步伐加速了。

3．造福千秋的都江堰 （1）战国后期，秦国在改革政治和发展经济的过程中，注重兴修水利。

（2）公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。李冰等经过精心设计，选择高山与平原的交接处，利用地势和河道，建造了这座大型的水利工程。

（3）都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成。渠首工程建于岷江之中，分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰3个主体工程。

（4）都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、分水、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。

（5）都江堰建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。

（五）百家争鸣 1．老子 （1）老子姓李名耳，是春秋后期楚国人，道家学派的创始人。

（2）主张 ①万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然。

②世间的事物都有其对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方是可以相互转化的。

③老子善于从正反两方面思考问题。

④老子在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平。

（3）老子的学说集中在《道德经》一书中。这部书成为道家的经典。

2．孔子和儒家学说 （1）孔子是春秋后期鲁国人，儒家学派的创始人。

（2）大思想家 ①孔子的核心思想是“仁”，他提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心，“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。

②面对当时社会的动荡，孔子在政治上推崇西周的制度，主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。

③孔子反对苛政，认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定。

（3）大教育家 ①孔子创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，先后培养了三千弟子，促进了教育在民间的发展。

②在教学中，孔子注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法。

③孔子在晚年精心整理古代重要的文献资料，对传承中国古代文化经典和学术思想作出巨大贡献。

④孔子的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。

3．百家争鸣 （1）战国时期，旧的社会制度进一步崩溃，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”。其中，墨家、儒家、道家、法家等学派的影响最大。

①墨家 A．创始人：墨子。

B．主张：墨子主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并、残害生命。他还提出要选贤能的人治理国家，并批判贵族的奢侈生活，提倡节俭。

②儒家 A．代表人物：孟子，荀子。

B．主张：孟子主张实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥人民；
提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，认为取得民心才能得天下；
反对一切非正义的战争。荀子主张实行“礼治”，明确尊卑等级，以维系社会秩序。

③道家 A．代表人物：庄子。

B．主张：发展了老子的思想，强调治国要顺应自然和民心；
认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格。

④法家：
A：主张：君主治国要靠法令、权术和威势，以使臣民慑服。

B：集大成者：韩非。他反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。

（2）百家争鸣 ①含义：当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；
同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。

②作用：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。

考向一 归纳比较元谋人、北京人、河姆渡人和半坡人 【典例引领】我国境内原始人类按出现的先后顺序排列，正确的是 A．北京人、元谋人、河姆渡人、半坡人 B．元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人 C．北京人、元谋人、半坡人、河姆渡人 D．元谋人、北京人、半坡人、河姆渡人 【答案】B 考向二 图解西周分封制 1．西周实行分封制。周王把国都附近的地区划为王畿，由其直接统治；
把王畿以外的土地和土地上的平民、奴隶分给宗亲、功臣等，封他们为诸侯。

2．分封制下，诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。

3．诸侯在自己的封土内，又将土地和平民、奴隶分赐给卿大夫，卿大夫再将所得土地和平民、奴隶分赐给士大夫，卿大夫和士也要向上一级承担作战义务。这样层层分封，形成了森严的等级制。

4．天子为最高等级，下面依次为诸侯、卿大夫和士，士是统治阶级中最低的一层。他们像金字塔一样，压在广大的平民和奴隶之上。

【典例引领】为了巩固统治，西周实行分封制。如果你是一位卿大夫，在你之下的等级有 ①周天子 ②士 ③诸侯 ④平民 ⑤奴隶 A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①④⑤ 【答案】C 考向三 比较春秋战国时期的诸子百家 【典例引领】习近平指出，要坚持依法治国和以德治国相结合，推进国家治理体系和治理能力的现代化。我国古代最早提出“以德治国”这一理念的是 A．道家的老子 B．儒家的孔子 C．墨家的墨子 D．法家的韩非 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，道家学派的老子在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平，A不符合题意，排除；
儒家的孔子主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意，反对苛政，认为统治者只有实行德政，使人民心悦诚服，社会才会稳定，B符合题意；
墨家的墨子主张“兼爱”“非攻”，要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并、残害生命，还提出要选贤能的人治理国家，并批判贵族的奢侈生活，提倡节俭，C也不符合题意，排除；
法家的韩非强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治，D也不符合题意，排除。故选B。

1．某旅行团在我国境内寻找距今约170万年的古人类遗址，他们应该去什么地点 A．云南元谋 B．北京周口店 C．西安半坡 D．浙江河姆渡 2．“彩陶形制美，画纹亦多殊。或则呈人面，或则呈双鱼……”下列文物与诗中对应的是 A B C D 3．依据下面图片内容并结合所学知识推断，这是孙中山先生缅怀哪一位人物的题词 A．炎帝 B．黄帝 C．尧 D．舜 4．标志着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的是 A．炎帝部落和黄帝部落结成部落联盟 B．尧成为部落联盟首领 C．禹建立夏朝 D．原始农耕的出现 5．《史记·周本纪》中记载：“幽王为烽火大鼓，有寇至举烽火，诸侯悉至……”这说明分封制下诸侯要承担的义务是 A．定期朝见周天子 B．交纳贡赋 C．拱卫周王室 D．定期服役 6．考古挖掘出来的历史文物对历史研究非常重要。如果我们对殷墟遗址加大考古力度，发掘出来最多的应该是 A．石器 B．青铜器 C．铁器 D．瓷器 7．观察下面的甲骨文字，你认为这些文字使用的是哪一造字方法 A．指事 B．会意 C．形声 D．象形 8．下列说法正确的有 ①东周分为春秋和战国两个时期 ②东周与西周并存，一个在东，一个在西 ③齐国是春秋时期东方的大国 ④争霸战争给社会带来了深重的灾难，但从客观上看，有利于统一 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．国务院总理李克强说：“改革是中国发展最大的红利。”在商鞅变法中直接给农民带来红利的措施是 A．废除贵族的世袭特权 B．对有军功者授予爵位并赏赐土地 C．确立县制，由国君直接派官吏管理 D．鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役 10．“祸兮，福之所倚；
福兮，祸之所伏”说的是对立的双方能够相互转化。提出该观点的人属于哪一思想学派 A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家 11．《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出要促进教育公平。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现促进教育公平的是 A．提出“仁者爱人” B．提倡“为政以德” C．提出学习要“温故而知新” D．创办私学，广收门徒 12．春秋战国时期是我国历史上大变革的重要时期。阅读下列材料，回答问题。

材料一 “管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。” 材料二 材料三 鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的可以免除徭役，弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢；
废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；
建立县制，由国君直接派官吏治理；
编定户口，五家为伍，十家为什，相互监督，一家犯法，邻里如不告发，则十家连坐。

（1）材料一中的“桓公”是哪国国君？“管仲相桓公”的结果如何？ （2）材料二是《战国七雄示意图》，回答字母所代表的诸侯国。

（3）材料三反映了哪一历史事件？这一事件发生在哪一时期？其还有哪些内容，请补充一条。这一事件产生了怎样的影响？ （4）你认为“桓公霸诸侯”和“秦的国势日趋强盛”的共同原因是什么？ 1．（2018年海南）北京人的发现对研究古人类的进化史具有重大的意义。由下图“北京人复原头像”可知，北京人 A．学会磨制石器 B．最早知道了使用火 C．懂得采集果实 D．保留猿的某些特征 2．（2018年山东聊城）下列人类遗址中，对研究我国北方原始农耕文化帮助最大的是 A．元谋人遗址B．北京人遗址 C．半坡遗址D．河姆渡遗址 3．（2018年山东德州）“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是 A．牧野之战 B．涿鹿之战 C．城濮之战 D．巨鹿之战 4．（2018年福建）小游同学撰写的历史小论文关键词：西周、王、侯、制度。他研究的内容是 A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制 5．（2018年江苏宿迁）在我国古代，人们会以“牛”“耕”作为名，如孔子的弟子司马耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于 A．春秋战国时期 B．秦汉时期 C．隋唐时期 D．明清时期 6．（2018年四川宜宾）商鞅变法的措施中有利于直接提高军队战斗力的是 A．承认土地私有 B．建立县制 C．奖励军功 D．奖励耕织 7．（2018年山东枣庄）从两千多年前墨子和学生做成小孔成像实验，到今天“墨子号”系列成果引领“第二次量子革命”，量子科学领域有望成为中国对外的新名片，闪耀世界。而墨子的思想主张则是 A．“春秋无义战” B．“无为而治” C．“兼爱”“非攻” D．“为政以德” 8．（2018年湖南邵阳）截至2017年12月底，全球146个国家（地区）建立525所孔子学院……“孔子热”在全球持续升温，引起了很多国家的学者关注。下列就“孔子热”现象的议论中不正确的是 A．甲国学者：充分说明优秀文化没有国界 B．乙国学者：伴随着中国和平崛起而出现，是中国国力增强的体现 C．丙国学者：只有运用孔子思想才能解决好世界各国所面临的一切问题 D．丁国学者：孔子的很多思想闪烁着人性的光辉，符合人类的共同追求 考点冲关 1．【答案】A 【解析】根据所学可知，考古学者在云南元谋县发现了距今约170万年的元谋人，元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。故选A。

2．【答案】B 3．【答案】B 【解析】根据图片题词中的关键信息“神州轩辕”“创造指南车，平定蚩尤乱”等，结合所学知识可知，黄帝，姓公孙，名轩辕。四五千年前，中国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤等部落。炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，最终打败蚩尤。相传，黄帝发明了指南车。故选B。

4．【答案】C 【解析】结合所学知识可知，约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个王朝。禹从部落联盟首领转变为奴隶制国家的国王。我国漫长的原始社会到此结束，奴隶社会开始了。故选C。

5．【答案】C 【解析】依据所学知识可知，西周实行的分封制，受封者必须服从周王的命令，建立并治理诸侯国，以拱卫周王室。题干中“有寇至举烽火，诸侯悉至”的意思是，有侵略者到来时，点燃烽火，诸侯都要来保卫周王，这说明了分封制下诸侯要承担的义务是拱卫周王室。A、B、D三项不符合题意，故选C。

6．【答案】B 【解析】结合所学知识可知，殷墟是我国商朝后期都城遗址。商朝是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。因此，如果我们对殷墟遗址加大考古范围，发掘出来最多的应该是青铜器。答案选B。

7．【答案】D 【解析】图中的“牛”“羊”“人”的甲骨文字，都是用线条把物体的外形特征勾画出来的，使用了象形的造字方法。

8．【答案】C 9．【答案】D 【解析】根据题干中的关键信息“直接给农民带来红利”，结合所学知识可知，商鞅变法，鼓励耕织，规定生产粮食、布帛多的人可免除徭役，这就使提高了农民的生产积极性，也使农民可以通过生产免除徭役，获得直接的红利。A、B、C均不符合题意，故选D。

10．【答案】B 【解析】老子认为一切事物都有其对立面，对立的双方能够相互转化。老子是道家学派的创始人。

11．【答案】D 【解析】本题的关键信息是“促进教育公平”。孔子创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，“有教无类”，D当选。A、B属于孔子的政治主张，排除。“温故而知新”虽然是孔子的教育思想，但属于学习方法类，与“促进教育公平”无关，C也排除。

12．【答案】（1）齐国。齐国国富兵强，齐桓公成为春秋时期的第一个霸主。

（2）A：齐；
B：楚；
C：秦；
D：燕。

（3）商鞅变法。战国时期。改革户籍制度，加强对人民的管理；
废除井田制，允许土地自由买卖等。（答出一条即可）影响：秦国的国力大为增强，军队的战斗力提高，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。

（4）重用人才，改革强国。

【解析】（1）结合所学知识可知，齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产，训练军队，以“尊天子，攘四夷”的旗号，扩充疆界，使齐国国富兵强。公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派人参加。齐桓公成为春秋时期第一个霸主。

（2）结合所学知识可知，战国时期，齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的势力较强，史称“战国七雄”。其中，地理位置处于最西边的是秦国，地理位置处于最东边的是齐国，地理位置处于最北边的是燕国，地理位置处于最南边的是楚国，中间由北朝南依次是赵、魏、韩。

（3）结合所学知识可知，战国时期，秦孝公于公元前356年任用商鞅主持变法。商鞅变法规定：在政治上，确立县制，由国君直接派官吏治理；
废除贵族的世袭特权；
改革户籍制度，加强对人民的管理；
严明法度，禁止私斗。在经济上，废除井田制，允许土地自由买卖；
鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；
统一度量衡。在军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。商鞅推行一系列改革措施，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。

（4）齐桓公任用管仲进行改革，富国强兵；
秦孝公任用商鞅进行变法，国力大增。据此总结作答即可。

直通中考 1．【答案】D 【解析】依据图片所给信息“北京人复原头像”，结合所学知识可知，北京人头像保留了猿的某些特点，头部仍然像猿，眉骨粗大，鼻子扁平，嘴巴突出，没有明显下额，D项符合题意；
A项说法错误，北京人只会制造打制石器；
B项说法错误，目前已知我国最早知道使用火的是元谋人；
C项信息从题干中体现不出来。故选D。

2．【答案】C 3．【答案】D 【解析】相传，四五千年前的黄河流域活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤等部落。答案为D。

4．【答案】A 【解析】结合所学知识可知，为了巩固统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶分给亲属和功臣等，封他们为诸侯。由此可见，题干中的“西周、王、侯、制度”与分封制有关，故A符合题意；
秦朝废分封，实行郡县制，B与题干的“西周”无关；
科举制是隋朝首创的，C不符合题意；
行省制是元朝创立的政治制度，D不符合题意。故选A。

5．【答案】A 【解析】根据题干信息“‘牛’、‘耕’”作为名”，由此判断与我国牛耕技术的使用相关。结合所学知识可知，春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，也为开发山林、扩大耕地创造了条件。故选A。

6．【答案】C 7．【答案】C 【解析】结合所学知识可知，墨子的思想主张“兼爱”“非攻”，希望人们互助互爱，支持正义战争，选项C符合题意；
而选项A“春秋无义战”一词出自《孟子·尽心下》；
选项B“无为而治”是道家思想；
选项D“为政以德”是儒家思想。因此只有选项C符合题意，答案选C。

8．【答案】C 【解析】“孔子热”在全球持续升温，引起了很多国家的学者关注，说明优秀文化没有国界，故A正确，不符合题意；
孔子是中国儒家学派创始人，“孔子热”现象是中国国力增强的体现，B正确，不符合题意；
有些问题可以运用孔子思想解决好，但不是只有运用孔子思想才能解决好世界各国所面临的一切问题，C说法不正确，符合题意；
孔子的“仁”等很多思想闪烁着人性的光辉，符合人类的共同追求，这是“孔子热”现象出现的重要原因，D正确，不符合题意。故选C。