线上宣传可以采取的措施【七年级语文线上教学检查计划、措施及方法】

七年级语文线上教学检查计划、措施及方法 七年级语文线上教学进行平稳，每周按进度讲课，课堂内容安排合理，也足够学生消化吸收，只是线上教学效果不知如何。很多家长反映线上教学效果不好，学生在家里自主学习能力差，自控力弱。七年级语文可是相对充裕，按照进度本册书已经还剩一个单元就讲完了。但是鉴于学生缺乏练习，课下作业完成的情况也不太好，所以如果结束课程可以在课上带学生做一些练习题，鼓励学生在课上多回答问题，增加课堂互动，调动学生学习的积极性。在课时充裕的前提下，也可以回过头来对重点课程进行复习，多上复习课，带学生巩固所学内容。

经过疫情期间的线上教学，七年级语文课本教学内容已近尾声，预计开学前能将课本内容讲完。根据这个情况在第十二周左右计划进行检测，检测以七年级语文课本内容为主，注重基础，可以充分利用学生手里的课时练。课时练已经发到学生手中，是目前学生手中的第一手复习资料。课时练中有每一节课的练习，也有每一个单元的检测，更有期中期末的阶段测试题。可以选择一套课时练上的期末测试题进行检测摸底，看看学生们上网课的效果如何。由于再有两周七年级语文线上教学估计就能将课本内容结束，那么就可以利用周一到周五的上课时间进行考试。根据空中课堂课表，周三语文是上午第三节课，那就可以利用第三节课时间进行检测，可以采取适当延长课堂时间，当天不再留课下作业的方式，既保证检测时间也不给学生居家学习增加额外负担。而且周三时间正处于一周中的中间时间，可以利用周一周二做习题夯实基础，周三检测，周四周五课上讲解检测中出现的重点问题。当然，这样的时间安排教师判卷的时间压力较大。所以也可以采取复习一周，到周五或者周六安排检测，然后教师利用周末判卷并且分析检测中显露出的较大问题再在下周的课程中重点强调或者订正试卷。线上教学期间，检测时教师强调考试的自觉性，自主诚信考试，学生答完卷后拍照片上传钉钉，老师利用钉钉家校本进行批阅。这种方式开学以后也可以继续，复习一周，检测一下，再回过头来进行补充强调。复学后可以一个单元一个单元的这样进行，或者是分成专项的这样进行，可以看开学后的课时安排来定。