【小学三年级英语下册复习资料】

新版三年级下册英语重点单词和句子! 班级 姓名 一、 考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？ Unit 1 Welcome back to school! (the) UK     Canada    (the) USA    China      国家首字母要大写，缩写国家前加the，注意the的发音 UK(英国) Canada(加拿大) USA(美国) China(中国) she(她) student(学生) pupil(小学生) he(他) teacher (教师) boy(男孩) and(和，与) girl(女孩) new(新的) friend(朋友) today(今天) Unit 2 My family：
father (dad)     mother (mum，mom)      grandfather (grandpa)  grandmother (grandma)   括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流 father(父亲) dad(爸爸) man(男人) woman(女人) mother(母亲) sister(姐、妹) brother(兄、弟) grandmother (祖母) grandma (祖母) grandfather(祖父) grandpa(祖父) family(家庭) Unit 3   At the zoo ：
本单元都是形容词，可以用It’s…来表达；
表示长度时用long, short; 表示高度时用tall, short; fat      thin      tall       short    small      big      long      short     胖的     瘦的     高的      矮的 小的        大的      长的       短的 　 Unit 4  Where is my car ? ：
方位词in on under的基本句型为：It’s…the…(东西)。desk专指书桌；
餐桌为table;  cap一般指鸭舌帽; on(在……上) in(在……里面) under(在……下面) chair(椅子) desk(书桌 balloon 气球 cap(鸭舌帽) ball(球) car(小汽车) boat(小船) map(地图) toy(玩具) box(盒子　 　 　 Unit 5 Do you like pears? ：
可数名词复数可以加s,如：pears apples oranges bananas watermelons grapes 注意strawberry的不规则变化:strawberries apple /orange元音开头，用an来形容一个；
其余用a; 西瓜和草莓复数形式发音要注意，为/z/。

pear(梨) apple(苹果) orange橙子) banana(香蕉) watermelon(西瓜) strawberry(草莓) grape(葡萄) buy(买) fruit(水果) Unit 6  How many? ：
eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fourteen (十四) fifteen(十五)　sixteen(十六)　 seventeen (十七) eighteen(十八) nineteen(十九) twenty(二十) kite(风筝) beautiful(美丽的) 11-20间的数字，除了11/12/20其余都是以teen结尾的形式，其中13,15发音要注意。

二、牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！ 1、欢迎别人时应该说――A: Welcome! (欢迎!) B: Welcome! (欢迎!) 2、问别人介绍朋友的名字应该说――This is Amy. 这是Amy. 3、向别人问来自哪儿应该说――A: Where are you from?(你来自哪儿？) B: I’m from the UK. (我来自英国。) 4、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。

B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！ 5、 A: Nice to see you again.很高兴再次见到你。

B: Nice to see you, too. 见到你我也很高兴。

6、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼 A: How are you ? 你好吗？ B: Fine，thank you.我很好，谢谢你。

7、A: Let’s play a game. 让我们玩个游戏吧！ B: OK! 好的！ 8、Let’s play teacher and student. 我们玩扮演老师和学生的游戏吧！ 9、Can you read this? 你会读这个吗？ 10、A: Who’s that woman? 那位女士是谁呀？ B: She’s my mother. 她是我的妈妈。

11、询问所看到的那个人是不是朋友的某位亲人，应该说：
——A: Is she your mother? 她是你的妈妈吗？ ——B: Yes,she is./ No,she isn’t. 是的，她是。/不，她不是。

12、别人想知道你的照片上是谁，他该这么说 A: Who’s that boy? 那个男孩是谁？ A: Is he your brother? 他是你弟弟吗？ B: Guess ! 你猜！ B: No,he isn’t . 不，他不是。

13、A: Look at me ! 看我！ B: Ah! So cute ! 啊！这么可爱啊！ 14、A: Look at the/ that monkey/giraffe/elephant. 看这只/那只猴子/长颈鹿/大象。

B: It’s so fat/tall/big. 它好胖/高/大啊！ 15、Come here, children! 到这里来，孩子们！ 16、It has a long nose/and short tail. 它有长鼻子和短尾巴。

17、It has a small eyes and big ears. 它有小眼睛和大耳朵。

18、It has a small head and a short tail.它有小脑袋和短尾巴。

19、A:How many animals do you know? 你认识多少动物？ B: I know all the animals! 我认识所有的动物。

20、A: Where is my car/map/pencil box/cap? 我的小汽车/地图/文具盒/帽子在哪儿？ B: Is it in /on/under the desk? 它在桌子里/上/下面。

A: Yes, it is./No, it isn’t. 是的，它在。/不，它没在。

21、Have a good time! 玩开心点！ 22、A: Let’s play hide and seek.我们一起玩捉迷藏吧！ B: Great!好啊！ 23、A: Are you ready?你准备好了吗？ B: Yes! 是的。

24、An apple a day keeps the doctor away ! 一天一苹果，医生远离我！ 25、A: Do you like pears？你喜欢梨吗？ B: Yes,I do.或No,I don’t. 是的，我喜欢。/不，我不喜欢。

C:I like bananas/grapes.我喜欢香蕉/葡萄。

26、请别人吃东西，你该这么说 ――A: Have some grapes. 吃一些葡萄吧。

——B: Thank you./Sorry, I don’t like grapes. 谢谢你。/对不起，我不喜欢吃葡萄。

27、 A: What do you like? 你喜欢什么？ B: I like eggs. 我喜欢鸡蛋。

28、你想吃点东西，你该说 ――A: Can I have some strawberries？我能吃些草莓吗？ ——B: Sure ,here you are. 当然可以，给你。

29、A: Thank you. 谢谢你。

B: You＇re welcome. 别客气。

30、A：Doggy bag please!请打包。

B: No way. 不可以！ 31、A: How many crayons do you have? 你有多少只蜡笔？ B: I have 16. 我有16只。

32、A: How many birds do you see? 你看见多少只鸟？ B: I see 11. 我看见11只。

33、A: So many apples! Let’s have a race.好多苹果啊！我们比赛摘苹果吧！ B: Good idea. 好主意。

三、 读读，记记下面的句子。你会更棒的！ Unit 1：What about you? 你呢？ Wait a minute! 等一下 Unit 2 ：A: How beautiful! 好漂亮啊！ B: Thank you. 谢谢！ Unit 3 ：Big,big,big! Make your eyes big. 大大大，把你的眼睛变大。

Small,small,small! Make your eyes small. 小小小，把你的眼睛变小。

Long,long,long! Make your arms long. 长长长，把你的手臂变长。

Short,short,short! Make your arms short. 短短短，把你的手臂变短。

Unit4：Put your foot under your chair.把你的脚放在椅子下面。

Put your hand on your chair. 把你的手放在椅子上。

Put your arm in your desk. 把你的胳膊放在书桌里。

Put your hand under your desk. 把你的手放在书桌下。

Row a boat. 划船 Bounce a ball. 拍球 Drive a car. 开车 Put on a cap .带帽 Read a map. 看图 Unit5：I’m full. 我饱了。

I don’t like bananas. Me,neither. 我不喜欢香蕉。我也不喜欢。

I like grapes. Me,too. 我喜欢葡萄。我也喜欢。

I want some bananas. 我想要一些香蕉。

Unit6：The black one is a bird! 黑色的那个是只鸟！ Open it and see! 打开看看。

A: what’s this ? 这是什么？ B: My new crayons . 我的新蜡笔。

Recycle 1、You’re tall! Yes , I like sports. 你很高。是的，我喜欢运动。

2、I’m big and tall. I can get the apples. 我很高。我能摘到苹果。

3、I’m short . I can get the strawberries. 我很强壮。我能运送水果。

4、Look ! So much fruit! 看！这么多的水果。

四、读读下列单词，注意划线部分字母短元音的发音,黑色斜体的单词你记住牢了吗？ Aa  /æ/ bag cat hand dad man fat Canada apple have has Ee  /e/ ten red pen leg egg elephant eleven seven get desk Ii   /i/ six big pig milk thin in fish it is finger little Oo /ɔ/ dog orange body box fox on hot Uu /ʌ/ fun duck run under sun umbrella much 五、读读下列单词，区别他们的意思。

China father brother fat cap here Canada family brown cat car there tail map ball friend pencil this tall cap boat fruit pupil that twenty kite grape eleven three fun twelve cat great eight thirteen  run 六、读读下列句子，区别他们的意思。

How many apples do you see? Can I have some apples? How many apples do you have? Have some apples! Let’s have some apples! 七、要求了解的内容 1. Nice to see you = Nice to meet you.  2. Canada＼USA＼UK＼China＼Australia这五个国家的国旗与标志性建筑和动物要清楚 China-：panda  熊猫    Canada：-beaver 海狸    USA-：
eagle 老鹰    Australia：kangaroo 袋鼠     UK              万里长城        多伦多电视塔      自由女神像      悉尼歌剧院           大本钟   3.   I am =I’m         we are =we’re           is not = isn’t          you are =you’re   She is=she’s      he  is=he’s          what is =what’s      where  is=where’s  It is=it’s          who is =who’s        that is =that’s  Tom is =Tom’s     4. 表示某人的什么，可以用’s的形式，如Sarah’s bag;  Mike’s pencil.  5. 26个字母大小写在四线格里的书写一定要认真复习，多加练习。【基础必背】 6、Numbers: 数字1~20 one two three four five six seven eight nine ten eleven    twelve    thirteen  fourteen  fifteen    sixteen  seventeen  eighteen   nineteen  twenty   7、关于“有”：have、has 用法 I have You have We have You have They have She has He has It has Chen Jie has Mike has 补充上册知识 --What’s your name？你叫什么名字？ 1. My name’s Sarah.我的名字叫萨拉。

I’m Sarah.我是萨拉。

3.--Nice to meet you.见到你很高兴。

--Nice to meet you,too.见到你也很高兴。

4.--How are you? 你好吗？ --Fine, thank you.我很好，谢谢你。/或Very well,thanks. 我很好，谢谢你。

5.--This is Sarah.这是萨拉。

--Hello./ Hi./ Nice to meet you./ Good morning. /Good afternoon. 6. --Goodbye.再见。

--Goodbye./Bye./See you.再见。

It’s a duck.它是一只鸭子。

7.—What’s this?这是什么？ --What’s that?那是什么？ 8.--Thank you.谢谢。

--You are welcome.不用谢。

9.—I’d like some juice, please.请给我一些果汁。

- -Here you are.给你。

10.—How old are you ?你多少岁了？/你多大了？ --I’m nine (years old).我九岁。

11.--Have some eggs.吃点鸡蛋吧！ --Thank you.谢谢。

12. --Let’s go to school.让我们一起去上学吧。

--Let’s make a puppet.让我们做个木偶吧！ --OK.或Great. 好的。

--Let’s paint.让我们画画吧！ 13. --Happy birthday!生日快乐。

--Thank you.谢谢。

补充：
Unit 2 Is开头的一般疑问句，用来提问“是不是”， 肯定回答用“Yes,he/she/it is.”; 否定回答用“No,he/she/it isn’t.” isn’t=is not. A: Who’s that boy? (那个男孩是谁？) B: He’s my brother. (他是我的兄弟。) A: Is she your mother? (她是你的妈妈吗？) B: Yes, she is. (是的，她是。) A: Is he your father? (他是你的爸爸吗？) B: No, he isn’t. He’s my teacher! (不，他不是。他是我的老师！) have, has都表示“有”，has用在第三人称单数后面，比如：he, she, it, the dog, Mike等；

其余一般用have，比如I , you , we, they, the dogs等后面。

Unit 3 A: Look at that giraffe. (看着那头长颈鹿。) B: Wow! It’s so tall! (哇！它真高！) C: A bear! (一只熊！) B: Ha! It’s short and fat! (哈！它又矮又胖！) A: Come here, children! Look at the elephant. (快过来，孩子们！看着大象。) B: Wow! It has a long nose. (哇！它有一个长鼻子。) C: It has a short tail. (它有一条短尾巴。) D: It has small eyes and big ears. (它有一双小眼睛和一对大耳朵。) Unit 5 Do you like…?“你喜欢…吗？” 肯定回答：“Yes, I do.”; 否定回答：“No, I don’t’.” 其中don’t= do not. 要注意Have some…; Can I have some…的使用情境；

I like…和some后面的的水果要用可数名词的复数形式。

A: Honey, let’s buy some fruit. Do you like oranges? (宝贝，让我们买一些水果吧。你喜欢桔子吗?) B: No, I don’t. I like apples. (不，我不喜欢.我喜欢苹果。

A: Do you like pears? (你喜欢梨吗?) B: Yes, I do. (是的，我喜欢。) A: Have some grapes. (来一些葡萄吧。) B: Thanks. I like grapes. (谢谢。我喜欢葡萄 。) C: Sorry, I don’t like grapes. Can I have some bananas? (不好意思，我不喜欢葡萄。我可以来一些香蕉吗?) - How many … do you have? - I have … 我有…… - How many … do you see? - I see … 我看见…… D: Here you are. (给你。) Unit 6 A: Look at the kites! (看着风筝！) B: Wow, so beautiful! (哇，真漂亮！) A: How many kites do you see? (你看到了多少风筝?) B: 1, 2…I see 12! (1, 2…我看到了12只。) A: No! The black one is a bird! (不！那黑丝的是一只鸟！) How many开头，用来提问可数名词的“多少”，即数量。后面的名词要用可数名词的复数形式。

B: Oh! (噢！) A: Wu Yifan, what’s this? (吴一凡，这是什么？) B: My new crayons. (我的新蜡笔。) A: Wow! How many crayons do you have? (哇！你有多少蜡笔？) B: Open it and see! (打开看看！) A: 1, 2…16.You have 16 crayons! (1, 2…16.你有16只蜡笔。)