教师赛课制度_教师赛课评分细则

2021-11-03 08:28:40 | 浏览次数:

教师赛课制度 为提高我校教师的教育教学水平,提高课堂教学效率,调动教师投身课改的积极性和主动性,搭建教师专业成长的平台,各学科教师要灵活运用《三步五环节教学模式》打造高效课堂,常年实行赛课制度。

一、领导小组 小学组组长:** 副组长:** 初中组组长:** 副组长:** 高中组组长:** 副组长:** 二、赛课时间和地点 1、时间:全校统一安排在周一至周五的上午第一、第二节课进行。

2、地点 (1)小学组和初中组依次在阶梯教室或赛课室赛课。

(2)高中部一、二、三年级组依次在文思楼五楼东边第一个教室赛课。

三、参赛对象:全体任课教师。

四、赛课注意事项 1、赛课由各学部教务处统筹安排,所有科任教师全学期进赛室轮赛二次,期中考试前后各一次;
每轮赛课后,各自要写出运用《三步五环节教学模式》赛课的体验文章上交。赛课不及格的(80分以下)要多补赛,直至合格为止。补赛的,教务处要另作安排。

2、各年级备课组要依据教务处安排拟定出全学期集体备课、赛课等有关教学教研工作的教研活动计划,报教务处备案。

3、组内教师必须参加本组的赛课、听课,评课;
学部的领导、教务主任、年级主任、教研组长必须参加本年级组所任教学科的听课、评课;
每周六上午第三节课召开教务教研人员、教研组长、备课组长例会:教务处安排总课表时要防止赛课时与听课教师、评课的领导小组成员的课务相冲突,与教学教研例会相冲突。。

4、参赛教师必须运用多媒体上课,运用新课改的教育教学理念,灵活运用《三步五环节教学模式》;
导学案必须规范,赛课时发给师生外,交一份给交教务处存档。

5、评委由学部领导小组长与邀请的上级有关领导或资深教师组成。评课时,授课人先自评得失,然后由年轻教师、备课组长(教研组长)点评,领导小组组长或副组长评价,依据评课表肯定成绩,指出不足,其他教师应及时上交已打分并签名的听课评课记录表。评课要客观公正,以利教师今后改进和提高。

6、当堂评课:赛课都在听课30--35分钟后,让学生回本班教室去自习做作业,教师及时集中评课。

7、赛课时本备课组(高中、初中文综理综组学科为单位)教师必须参加,有课自行调换,不得缺席;
欢迎其他学科教师观摩。

8、赛课成绩作为教师聘用和师德考核的依据。

(1)全学期学校根据参赛人数与成绩评出一、二、三等奖,并在校内通报表彰。

(2)评出的获奖教师按学校有关规定进行物质和精神奖励。

9、赛课纪律 (1)学部领导必须按时参加赛课活动,确保赛课纪律好;
确保教师不缺席、不迟到、不早退;
确保教师听课认真,记录详细;
负责评课,收集好评课记录表,评定赛课人的得分。每轮赛课结束后,做到资料完备,赛课成绩清晰,记录在案。

(2)各赛课组有点名簿,在上课前3分钟点名,对迟到或无故不参加的领导、教师,列入师德考核,记入考核工资。对违反有关赛课规定的,按学校师德考核方案细则,每扣一分师德分同时扣当月绩效工资20元。

推荐访问: 制度 教师