综合布线技术教学改革与实践

摘要：综合布线技术课程是我校电子信息工程技术专业学生的核心专业课，如何进行综合布线技术教学，促进综合布线技术的课程教学改革，提高教育教学的质量，培养高素质的人才，对于学生走出校园后顺利找到理想工作，对于高校提高竞争力、实现可持续发展，具有重要的意义。文本分析了综合布线技术课程教学现状，针对这些问题，从改革教学模式、实训形式和考核形式三个方面阐述了综合布线技术课程教学改革途径，最后介绍了实现教学改革所要进行的教学设计。

关键词：综合布线；教学模式；教学设计

一、引言

伴随着计算机网络的不断普及与推广，综合布线技术逐渐取代传统的布线技术，并成为主流布线技术。综合布线技术课程是高职院校电子信息工程技术专业学生的核心专业课，其地位是不容忽视的，在电子信息工程专业的专业设置中占据着重要的位置。该课程的操作性极强，学生仅仅掌握理论知识是远远不够的，技能的把握与应用至关重要，这是一门理论与实践密切结合的课程。

二、高职院校综合布线课程教学现状

高职院校综合布线课程教学主要以讲授理论知识为主要内容，这种教育方式只能让学生理解理论知识，却无法让学生具备实际的操作技能，如操作方法和工作流程等。很显然，这种教育的方法存在很多弊端，不能够使学生全面的掌握实用型知识更好的适用于企业的工作。另外，综合布线技术课程教学对于实践的要求高，对于场地、实验设备、实验器材等都有较高的要求，这样就会使综合布线教学的成本较高，学校要对学生的实践能力进行培养，就得进行多次的模拟训练，多次的训练对学校的教育资金要求较高。

三、综合布线技术教学改革

针对高职院校综合布线课程教学面临的问题，有必要对综合布线教学进行改革，主要从以下几个方面进行：

（1）改变传统的教学模式

课堂教学要在但时间内集中向学生讲授综合布线技术的整个知识体系，这其中包含着综合布线技术知识系统的组成、标准、未来发展趋势，产品类型、施工技术、操作技能、系统测试等诸多方面的知识，纷繁复杂。知识点的教授主要是采取分章节进行教学的方式，从而在掌握小的知识点的同时形成一个完整的知识网络，使得学生最后能达到知识的融会贯通，用来指导将来的实验与实训。实验实训是学生知识运用的环节，是检验学生对知识的理解，加深对知识的印象。

（2）改革实验实训形式

纯粹的课堂教学知识理论知识的传授，只有通过简单的实训才能加深学生对于理论知识的理解，培养学生良好的职业能力与职业水平。网络综合布线实训基地的建设与完善，是课堂教学不可忽视的环节，对于学生实践能力的培养，应对网络布线实际问题的技能具有重要的意义。同时，要积极地开展校企合作办学，校企合作办学是对网络综合布线课程教学的有效补充。

（3）改革考核方式

考试可以采用开卷的形式，淡化学生对于理论的记忆，强调对理论的理解与运用。这学网络综合布线强调实践能力要保持一致，以便教学效果能反映学生对于这门课的理解，对于这一系统理论的运用。可以将自我评价与社会评价引入测评。社会评价可以加强教学与企业的结合，而自我评价是学生对于自身学习过程的反思。将企业技术人员、学生个人增加到测评的队伍中无疑会增加测试的工作量，但是这能够起到事半功倍的效果，是值得尝试的。

四、综合布线技术课程的教学设计

要实现综合布线技术课程的教学改革，就需要对课程的教学内容进行精心的设计，要打破传统的理论教学和实训教学分开的授课模式，实施一体化的教学模式，主要从以下三个方面进行：其教学内容要分为三个层面。

（1）掌握必要的理论知识

学生在就业的过程中，掌握必要的理论知识，具备扎实的理论功底十分必要，理论知识的开设主要包括：综合布线系统结构、标准、产品选型、方案设计、安装施工技术、测试验收和行业发展趋势等多项相关知识。这些理论教学的完成主要通过46学时的课堂教学完成。教学内容首先分知识模块教学，最后将各知识内容通过大楼综合布线工程案例、小区综合布线工程案例和家居综合布线工程案例进行综合，以便学生融会贯通。

（2）課堂教学相对应的技术实践

这部分内容的教学主要对学生进行操作技能的基本训练，包括布线材料认识，RJ-45接头的制作，信息模块端接，配线架端接，管、槽、机柜安装，布线图绘制，常用布线工具的使用，光纤熔接，测试工具使用等内容。

（3）工程项目实践教学

通过对实际建筑物布线工程项目教学（可以以校园网综合布线系统为例），完成对基本知识和基本操作技能的实践教学，工程项目完全按网络工程公司的组织模式和管理模式来运作，各班成立材料组、监理组和多个项目经理部，项目经理、项目技术负责人、安全员等职位让学生在竞聘中产生，在工程中实现项目管理、材料管理和监理等管理方法，让学生从设计、施工、管理、测试和验收等网络综合布线工程各环节得到了真刀真枪的锻炼。在实训过程中学到了实际工程中的施工技术和管理技术，加深理解、验证、巩固了课堂教学内容，每一位同学在工程中体会到成功的喜悦，从而激发了学习热情，达到掌握小型布线工程的设计与施工技术的教学要求，实现了课堂教学与职场岗位间的对接。

五、小结

在通信行业飞速发展的时代，企业对于综合布线专业的人才需求越来越大，在这样的大背景下，加强校企合作，改革教育模式，不断改善师资队伍，使学生的能力得到有效的提高，高职院校综合布线技术课程的改革与实践，将学生培养成能完成设计、施工、检测及维护的高素质技能型人才，以满足企业对综合布线工程人才的需求。