思想政治课教师：家长应如何配合学校做好子女的教育工作 教师应怎么和家长互相配合

思想政治课教师：家长应如何配合学校做好子女的教育工作 　　作为一名初中思想政治课教师，对“一个初中学生在校三年应怎样进行有效的学习，家长应如何配合学校做好子女的教育工作呢？”是常常思考的问题之一。根据自己从事初中思想政治课教学工作三十多年的教育教学经验，我认为主要从以下几方面做起：
　　一、家长应从小教会孩子学习，培养良好的学习习惯 　　教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的学习习惯。” 　　一切好的学习成绩都是好的习惯的结果，因为学习成绩是一时的，而学习习惯是终生，所以想要取得好成绩一定要从培养良好的学习习惯抓起。

　　首先，应有明确的学习目标。没有明确的目标，学习就没有动力。一个人从青少年到垂暮老人，其实都要用自己的行动回答一个问题，“我”究竟要成为什么样的人。如果我们不愿自己的一生平庸，那么就要设定自己的人生目标，并为之奋斗。对于初中学生来说，什么是“我”的目标？应该说是考上高中、考上好的大学，家长应引导孩子确立这一目标而不懈努力。

　　其次，要制订学习计划，合理安排时间。只有这样，学习才能循序渐进，学习效率才高。普希金说：“要完全控制一天的时间，因为脑力劳动是离不开秩序的。” 　　第三，要激发学习兴趣。学习兴趣是指对学习的渴求和向往。没有兴趣的学习是被动的。有些学生常说，我对这一学科没兴趣，以此作为成绩不好或不学习的理由。其实这是不善于激发学习兴趣的表现。兴趣有直接兴趣和间接兴趣。直接兴趣由学习过程和知识内容引起；
间接兴趣由学习目标和任务引起。有时候，一个人对某项学习内容不直接感兴趣，但当他意识到这是自己的学习任务和目标时，就会慢慢对它感兴趣，从而支配自己去坚持学习，这就是间接兴趣。所以，我们作为家长要善于用目标和任务去驱动和激发孩子的学习兴趣。

　　第四，要自主、自信、自律。自主就是要养成自主学习，探索的学习习惯；
自信就是要有自信心。美国心理家詹姆斯说过：“面对成败难卜的事业，取得成功的唯一一条就是信心。”学习不可能一帆风顺。要有失败的心理准备，正视挫折，善于反思，改进学习方法，调整努力方向。这方面家长要多给孩子以鼓励，在孩子受挫折时，多说几句“没关系”、“你能行”、“不要泄气”、“失败是成功之母”等鼓励的话。自律就是要树立诚信意识，严格学风，要认认真真听每一节课，认认真真完成每一次作业，认认真真对待每一次考试。杜绝迷恋网吧、电子游戏，杜绝迟到、早退、旷课、抄袭作业、考试作弊等现象。

　　第五，要有恒心，不怕吃苦的精神。对于初中学生，现在的学习科目变多了，学习范围和难度变大了，因此，我们家长要培养孩子学习要有恒心，要逐渐养成甘于吃苦的作风，坚持不懈，不达目标永不放弃，帮助孩子树立信心，为登上令人仰羡，让己无憾的高处而努力奋斗。

　　二、构建和谐的家庭氛围，为孩子的学习创造良好的家庭环境 　　首先，应营造家庭爱的温馨。一个有幸福感、充满爱的家庭更能使孩子快乐成长。著名教育家霍姆林斯基花大量时间精力教孩子们种爸爸树、妈妈树、爷爷树、奶奶树，目的就是培养孩子知道爱，学会感恩，更学会去关爱别人；
培养孩子懂得“我关心别人、尊重别人更比我被别人关心、被别人爱更快乐、更幸福。”所以，家长应营造充满爱的温馨家庭，培养孩子爱爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、兄弟姐妹到老师、同学，并应有好的带头和示范作用，使孩子每天能做一点一滴的好事，能照顾他人，关爱他人。

　　其次，父母在家庭中要以身作则。“身教重于言教。”我们教育孩子要认真学习，不要贪玩，而大人们却沉溺于自己的生活娱乐圈，要求孩子孝敬老人，尊敬老师，而自己对父母却有不敬表现，对老师也有不屑言语，这样的家庭氛围，对子女良好品德的形成、学业的进步是有极大的负面影响，不利于孩子的培养。

　　第三，要多与孩子沟通交流。大家清楚，如果一个人事业多么成功，多么非凡，甚至成为亿万富翁，但孩子培养失败，恐怕他的幸福指数很低，因此，为了能够培养好孩子，哪怕你工作很忙，也要抽出时间与孩子交流。交流时应注意几点：一是面对。要面对孩子的现状，这样才能找到谈话的切入点，继而跟他们交流。二是学习。就是学习用孩子的思维模式，不要只从大人的角度去想问题。三是平等。就是不要老是以教训的口气对孩子说话，要平等，要有轻松欢快的氛围。四是肯定。就是用肯定的眼光看待孩子的每一个进步，发现他们的可爱之处和闪光点，尽量给予鼓励和热切的期待，尽量给予尊重与宽容，但绝不能放纵。

　　三、关重孩子的行为，培养孩子形成良好的思想品质 　　有的家长只片面地注重孩子的学习成绩，而不关注其思想、心理品质及行为习惯，这是不好的。爱因斯坦说：“一流人物对于时代和历史进程意义，在其思想道德方面也许比单纯的才智成就还要大。”我们为孩子的成绩操心，但学业成绩的提高，不仅是多读几本书、多解几道题的问题，这里还有态度、品质的问题，所以要培养孩子积极的心态，能勤奋，有决心，有恒心，能直面困难，有承爱挫折的心理品质，教育孩子树立规则意识，并养成习惯。

　　能否控制自己的行为是人的素质，文明程度高度的具体表现，初中学生自制力差，明明知道必须用心读书的道理，却仍控制不住自己各种玩的兴趣，这一点，家长要帮孩子控制，并且要向孩子指明，初一、二年级是打基础阶段，如果基础打不牢固，等到初三想要努力提高成绩是非常难的。另外，要警惕不良文化的侵蚀，流行时尚背后的金钱主义、享受主义等对孩子们的价值观产生重大的影响。一些学生喜欢对流行的东西着意模仿，结果误入歧途，家长要教育孩子明辨是非，走正、走稳、走好。

　　四、积极主动配合学校，做好子女的教育工作 　　1、负起管教孩子的职责 　　有的家长认为自己的职责就是送孩子上学，一旦孩子进入学校，家长就如释重负似地将教育的责任全部推到教师身上，认为教育孩子只是学校的事，这是十分错误的。一个好的家长应该对子女成长承担教育责任。要记住：家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终生老师。诚然学校是有领导、有计划、有组织、有目的的专门教育人的场所，在培养人方面起主导作用。但是学校教育必须有家长的正确配合，只有这样才能提高教育的质量，取得最佳的教育效果。其次，对于初中学生来说，大部分时间在家中度过，加上学校学生人数多，教师的精力和时间无法与孩子父母相比；
另一方面学校教育如果得不到家长的支持、配合、强化，是难以起到有效作用的；
其三，由于家长与子女之间固有的血缘、感情和伦理上的内在联系，家长的言行直接影响学校教育的效果。因此，家长要负起管教孩子的职责，积极、主动、正确地与学校配合，为教育好子女而共同努力。

　　2、了解学校对学生的要求 　　学校对学生的要求很多，例如：学习方面有：上课专心听讲、按时独立思考、完成作业、不抄写答案、上课前做好预习新课。课间要求有：不追逐打闹、不大声喧哗、不乱丢乱扔垃圾、不带零食、手机进学校。校外要求有：不独自到江河湖海去游泳、游玩，不到网吧游戏厅去打游戏、…… 　　因此，家长要充分了解学校对学生的要求，更好地配合学校教育孩子，以达到最佳的教育效果。

　　3、注意维护老师的威信 　　作为家长，大家都很关心自己的孩子，特别是独生子女，更有很多人关爱，对孩子的老师关注的人也更多，议论老师也就成了家长平时聊天的话题，有时也会在自己孩子面前随便评论老师。我们知道：老师是学生最尊敬、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完美的，他们听老师的话，模仿老师的言行。初中阶段是学生成长的关键时期，这时学生的情感不稳定，如果破坏了老师的形象，降低了老师的威信，学生不听老师的话，还能再听谁的话，还能崇拜谁呢？因此，请不要随便在孩子面前议论老师，特别是老师的不足，家长要引导孩子正确评价老师，要让孩子看到老师的优点，把老师的优点放大再放大，缺点缩小再缩小。当然，金无足赤，人无完人。老师的缺点还要指出来，但要讲究方法，这就是最好的配合。不给老师树立威信，再好的配合也无从谈起。

　　4、架好家校沟通的桥梁 　　家长要做到正确与学校配合，就要和老师密切联系，和老师一起讨论孩子的教育问题，虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求，并在家庭中配合落实。平时，孩子在校里发生不遵守纪律等问题，家长接到通知要及时赶到学校与老师配合，共同教育。孩子在家里发生的问题，也要及时和老师取得联系，交换意见，以便学校、家庭共同配合教育。另外，家长配合教育要有信心和耐心，家长还要不断学习和掌握教育孩子的理论和方法，不断提高自己的家庭教育水平。

　　总之，孩子是祖国的未来、父母的希望。父母是孩子的第一任老师，家庭是学生的第一课堂，从出生伊始孩子就潜移默化地受到家庭成员一言一行、一举一动、各种人生观、价值观的感染和熏陶。古人讲“养不教，父之过”，“教不严，师之惰”。要培养孩子成才，学校和家庭都负有重大责任。只有家长重视和做好与学校配合教育孩子的工作，才能将孩子培养成对祖国有用的现代化人才。

　　最后，让我们携手同心，为了孩子的健康快乐成长一起努力吧！