第七单元过关检测卷_

第七单元过关检测卷 一、认真审题，用心计算。(第1题10分，第2题9分，第3题16分，共35分) 1．直接写得数。

16＋0＝　　　102×3＝　　70×9＝　　600×4＝　　　71×6≈ 40×3－20＝ 185－85＝ 97＋203＝ 0×11＝ 599×2≈ 2．脱式计算。

142×3－120　　　　4×(315－296)　　　　207×3＋119 3．计算下面图形的周长。

二、用心思考，正确填空。(第1～6题每空1分，第7、8题每空2分，共17分) 1．四边形有(　　)条直的边和(　　)个角。长方形的(　　)边相等，正方形的(　　)条边都相等，长方形和正方形的四个角都是(　　)角。

2．一个长方形，长与宽的和是12厘米，那么它的周长是(　　)厘米。

3．把一根长8米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的周长是(　　)米，它的边长是(　　)分米。

4．一个长方形的宽是4分米，长是宽的2倍，长是(　　)分米，这个长方形的周长是(　　)分米。

5．芳芳用一根绳子在钉子板上围了一个周长是20厘米的长方形，这个长方形的长是7厘米，宽是(　　)厘米。

6．一条丝带围成的长方形长13厘米，宽7厘米，它的周长是(　　)厘米。如果用这条丝带围成一个正方形，这个正方形的边长是(　　)厘米。

7．一个长方形的长不变，宽增加5厘米，那么它的周长增加(　　)厘米。

8．如图所示，将一张长方形纸折起一个角，剪去的阴影部分是个长5 cm，宽2 cm的长方形，原来长方形纸的长是(　　)cm。

三、反复比较，慎重选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共14分) 1．一张长方形纸的长是10厘米，宽是6厘米。如果把它剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是(　　)。

A．24厘米　　　B．32厘米　C．40厘米　D．16厘米 2. 下面图形中，周长最长的是(　　)。(单位：厘米) 3．右图中图甲与图乙的周长相比，(　　)。

A．图甲周长>图乙周长 B．图甲周长＝图乙周长 C．图甲周长<图乙周长 D．无法确定 4. 用6个边长是1厘米的小正方形拼成如下图形，周长最短的是(　　)。

5．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，周长(　　)。

A．变长　　　　　　　 B．变短　　　　　　　 C．不变　　　　 　 D．都有可能 6．用12张边长是5厘米的小正方形纸板拼成长方形，拼成的图形周长最短是(　　)厘米。

A．130 B．80 C．70 D．60 7．下面说法正确的是(　　)。

A．对边相等的四边形一定是长方形 B．周长相等的两个长方形，它们的形状大小也一定相同 C．把一个大长方形剪成两个小长方形，周长不变 D．正方形的边长增加3厘米，它的周长就增加12厘米 四、看清要求，动手操作。(第1题4分，第2题6分，共10分) 1．在方格纸上画出周长是16厘米的长方形和正方形各一个。

2．用12张边长是1厘米的正方形纸板拼长方形，你能拼出几种？把它们画出来。

五、活用知识，解决问题。(第5题8分，其余每题4分，共24分) 1．妈妈买来一块长方形桌布，长3米，宽2米。妈妈要给桌布四周做一圈花边，花边长多少米？ 2．用一根铁丝恰好围成一个边长为6分米的正方形。如果用这根铁丝围成一个宽为5分米的长方形，这个长方形的长是多少分米？ 3．王叔叔在自家的屋后用篱笆围了一个长方形的养鸡场，一面靠墙，三面用篱笆围起来。已知篱笆长28米，养鸡场的宽是多少米？ 4．下面是实验小学的跑道平面图。体育课上，李老师要求每名学生绕操场慢跑3圈，每人跑了多少米？ 5．一个长方形长8分米，宽4分米。

(1)用两个这样的长方形拼成一个正方形，拼成的正方形的周长是多少？ (2)把这一个长方形剪成两个相等的正方形，周长增加了多少分米？ 答案 一、1．16　306　630　2400　420　100　100　300　0　1200 2．306　76　740 3．24＋10＋20＋8＝62(厘米) 50＋39＋48＋40＋30＝207(米) (12＋9)×2＝42(厘米) (8＋6)×2＋2×2＝32(厘米) 二、1．四　四　对　四　直 2．24　3．8　20 4．8　24　5．3　6．40　10 7．10　8．7 三、1．A　2．C　3．B　4．A　5．C　6．C　7．D 四、1．略　2．略 五、1．(3＋2)×2＝10(米) 2．6×4＝24(分米)　24＝12＋12 12－5＝7(分米) 3．(28－10)÷2＝9(米) 4．(120＋75)×2＝390(米) 　390×3＝1170(米) 5．(1)8×4＝32(分米) (2)4×2＝8(分米)